《我們周圍的物質(zhì)》章節(jié)測試（原卷版）

1、2022學(xué)年滬粵版八年級上冊物理第五章我們周圍的物質(zhì)章節(jié)測試一、單選題1人們常說：鐵比木頭重它的真實(shí)含義是鐵的質(zhì)量比木頭大鐵的質(zhì)量和木頭的質(zhì)量實(shí)際上是一樣的2有四個容量相等的瓶子，分別裝滿水銀、海水、純水和酒精已知水銀海水純水酒精，那么所裝液體質(zhì)量最大的是酒精3夏天來了，小紅喜歡自制冰棒，她將一杯水放入冰箱中，水全部結(jié)成冰，則水結(jié)冰后A質(zhì)量變小，密度變大B質(zhì)量不變，密度變小C質(zhì)量不變，密度不變D質(zhì)量不變，密度變大4蘭州一中的佳佳同學(xué)考取了北京大學(xué)，她爸爸將自己的金戒指拿到打金店加工改為了一塊金獎牌下列說法正確的是金戒指做成金牌表面積大了，故質(zhì)量增加了以上說法都不正確5三個完全相同的杯子里裝有同

2、樣多的水，把質(zhì)量都為300g的鋁塊、鐵塊、銅塊分別浸沒在這三杯水中（水均未溢出），則水面最高的是鋁鐵銅無法確定6地球?qū)ξ矬w的吸引力為月球?qū)ξ矬w吸引力的6倍，宇航員把月球上的石頭帶到地球上，則石頭的A重力變?yōu)?倍，質(zhì)量變?yōu)?倍，密度也變?yōu)?倍B重力變?yōu)?倍，質(zhì)量不變，密度不變C重力不變，質(zhì)量不變，密度不變D重力不變，質(zhì)量變?yōu)?倍，密度變?yōu)?倍7俗話說“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，指的是對瓷器加工的技術(shù)要求高8在40時用鋼尺量得銅棒甲的長度恰為L，在40時用鋼尺量得銅棒的長度也恰好為L，則在0時（）（升高相同溫度，銅比鋼膨脹系數(shù)大），而銅棒乙長度大于L，而銅棒乙長度小于L9超導(dǎo)體若能應(yīng)用到社會生活中

3、，會給人類帶來很大的好處，各國科學(xué)家一直在努力尋找能夠在溫室下工作的超導(dǎo)材料假如科學(xué)家已研制出室溫下的超導(dǎo)材料你認(rèn)為它可作下列哪種用途實(shí)現(xiàn)電子設(shè)備的微型化10根據(jù)密度公式=m/V，下列說法正確的A銅的密度跟其質(zhì)量成正比B銅的密度跟其體積成反比C銅的密度跟其質(zhì)量成正比，跟其體積成反比D銅的密度是一定的，不隨其質(zhì)量或體積的變化而改變11下列說法中不正確的是棉花和1g的鐵質(zhì)量一樣大B一杯水結(jié)成冰后，體積增大，質(zhì)量不變C玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生了變化，質(zhì)量不變D登月艙從地球到月球，質(zhì)量變小二、填空題12某同學(xué)測石塊密度時，先用天平測石塊的質(zhì)量天平平衡時，右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量及游碼所在的位置如圖（a）所示，石

4、塊的質(zhì)量為_g；再用量筒測石塊的體積，如圖（b）所示，石塊的體積為_cm3；則石塊的密度為_g/m3，把它放在水平桌面上后，應(yīng)先將_移到零刻度，若指針如圖所示，應(yīng)向_移動平衡螺母，直到天平橫梁在水平位平衡測量時，應(yīng)將砝碼置于_盤14小明分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象，橡皮泥的密度是_g/m3，若將其中一塊橡皮泥切去一半，則剩下部分的密度將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）15下面幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖，請?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。（1）圖a說明：_的方法可以使氣體液化；（2）寫出能反映圖b裝置原理的應(yīng)用_；（3）比較圖c中的兩圖說明：小車的動能

5、大小與_有關(guān)；（4）圖d說明：斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生_。16現(xiàn)有密度分別為1、2（12）的兩種液體，質(zhì)量均為m0，某工廠要用它們按體積比1：1的比列配制一種混合液（設(shè)混合前后總體積保持不變），且使所得混合液的質(zhì)量最大，則這種混合液的密度為_三、解答題17我國約有近4億人配帶近視眼鏡據(jù)重慶市健康教育所的最新調(diào)查顯示，2022年，重慶市小學(xué)生近視率為35%左右，中學(xué)生近視率則達(dá)70%矯正近視的主要方法是佩戴近視眼鏡眼鏡的主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表：（1）求一塊體積為4cm3玻璃鏡片的質(zhì)量為多少（2）如圖所示，一副銅合金架的質(zhì)量為210-2g，若以鈦合金代替銅合金，求一副鈦合金鏡架的質(zhì)量比銅合金鏡架

6、質(zhì)量減輕多少四、實(shí)驗(yàn)探究題18【2022山西卷】小明家鄉(xiāng)種植的杏樹今年獲得了豐收，他想利用托盤天平和量筒測量一顆新鮮杏的密度，進(jìn)行了下列操作：（1）先把天平放在水平臺上，然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，為使天平橫梁平衡，他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的_；（2）將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤，天平平衡時右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則鮮杏的質(zhì)量為_g；（3）為了能將鮮杏放入量筒，小明選取了容積為200mL的量筒，他先往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積如圖乙所示；再將這個鮮杏放入量筒，再次記錄讀數(shù)，請你幫他計(jì)算鮮杏的密度為_g/m3；（4）小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時不小心將量筒碰倒摔碎了，他又選取了小燒杯、溢水杯、

7、容積為50mL的量筒測量鮮杏的體積，他的做法如下，請你將下列步驟補(bǔ)充完整a先將溢水杯中盛滿水，再將鮮杏輕輕放入溢水杯中，讓溢出的水流入小燒杯中；b_；c記錄此時量筒中水的體積你認(rèn)為小明按上述做法所測出鮮杏的密度比真實(shí)值_（選填“偏大”或“偏小”），其原因是_19小明媽媽為家里自釀了很多葡萄酒，小明想知道自釀葡萄酒的密度，于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平、量筒進(jìn)行測量他們的操作如下：（1）將天平放在_上，游碼拔至標(biāo)尺左端_處，并調(diào)節(jié)天平平衡；（2）用天平測量空燒杯的質(zhì)量，如圖甲是小明測量過程中的情景，他的錯誤是_，糾正錯誤后，測量空燒杯的質(zhì)量是；（3）取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測葡萄酒和

8、燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量是_g；（4）將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如圖丙所示），量筒中的葡萄酒的體積是_cm3，根據(jù)測量數(shù)據(jù)計(jì)算出葡萄酒的密度是_g/m3；（5）分析上述方法，測出葡萄酒的密度會偏_（填“大”或“小”）。五、綜合題20閱讀下列短文，并回答問題納米材料的小尺寸效應(yīng)物質(zhì)的尺度加工到110nm，它的物理性質(zhì)或者化學(xué)性能與較大尺度時相比，會發(fā)生變化，這些物質(zhì)組成的材料稱為“納米材料”納米材料在聲、光、電、磁、熱、力學(xué)等性能呈現(xiàn)出“新奇”的現(xiàn)象隨著顆粒尺寸變小，在一定條件下會引起顆粒性質(zhì)改變由此引起的宏觀物理性質(zhì)的變化稱為“小尺寸效應(yīng)”納米

9、材料小尺寸效應(yīng)主要表現(xiàn)在如下方面：特殊光學(xué)性質(zhì)：所有金屬在納米狀態(tài)時都呈現(xiàn)黑色尺寸越小顏色愈黑，銀白色的鉑變成鉑黑，金屬鉻變成鉻黑金屬超微顆粒對光的反射率很低，通常低于1%，約幾微米厚度就能完全消光利用此特性可制造高效率光熱、光電轉(zhuǎn)換材料，以很高效率將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?、電能還可用于紅外敏感元件、紅外隱身技術(shù)等特殊熱學(xué)性質(zhì)：通常晶體具有固定的熔點(diǎn)，但當(dāng)晶體達(dá)到納米尺寸時卻截然不同例如：金的熔點(diǎn)為10640C，而直徑為10nm的金粉熔點(diǎn)降低到9400C，直徑為5nm的金粉熔點(diǎn)降低到8300C此特性可應(yīng)用于粉末冶金工業(yè)特殊電學(xué)、磁學(xué)性質(zhì)：納米材料的導(dǎo)電性有所改變例如：銅顆粒達(dá)到納米尺寸就變得不能導(dǎo)電；通常絕緣的二氧化硅顆粒在時卻開始導(dǎo)電此外，納米材料呈現(xiàn)出超順磁性，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鴿子、海膝、蝴蝶、蜜蜂以及生活在水中的趨磁細(xì)菌等生物體中都存在超微磁性顆粒，使這類生物在地磁場導(dǎo)航下能辨別方向，具有回歸的本領(lǐng)特殊力學(xué)性質(zhì)：氟化鈣納米材料在室溫下可大幅度彎曲而不斷裂研究表明，人的牙齒具有高強(qiáng)度，是因?yàn)樗闪姿徕}等納米材料構(gòu)成納米金屬要比傳統(tǒng)金屬硬35倍金屬陶瓷復(fù)合納米材料不但強(qiáng)度高且韌性好，制成的刀具比金鋼石制品還要堅(jiān)硬納米技術(shù)目前已成功應(yīng)用于許多領(lǐng)域，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保、醫(yī)療、國家安全等都有廣泛應(yīng)用請回