2022-2023年度 名師 《妙筆生花》名師教案

1、PAGE6妙筆生花名師教案紅梅花兒開長(zhǎng)沙市雨花區(qū)砂子塘泰禹小學(xué)教材分析：1、教學(xué)內(nèi)容梅花千百年來(lái)一直深受人們的喜愛，本課教學(xué)以學(xué)生熟悉的紅梅為表現(xiàn)對(duì)象，引導(dǎo)學(xué)生欣賞感受梅花的傳統(tǒng)文化，了解梅花精神，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解、掌握水墨畫梅花的傳統(tǒng)筆墨技法，感受水墨畫的無(wú)窮魅力，使學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化有更深的認(rèn)識(shí)和傳承。2、本節(jié)課在整體知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位和作用妙筆生花是湘美版教材第八冊(cè)的第九課第一課時(shí)，本課活動(dòng)課型屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，本課以獨(dú)特的水墨畫視角和深厚的民族文化底蘊(yùn)豐富了本期的教學(xué)內(nèi)容。本課是在彩墨游戲一課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步感知理解水墨的基本特點(diǎn)，運(yùn)用已了解的水墨畫的基本表現(xiàn)方法來(lái)描繪梅花

2、，由抽象走向具體。教學(xué)目標(biāo)：1、了解梅花的基本外形結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)水墨畫梅花的基本方法；2、嘗試運(yùn)用中鋒、側(cè)鋒等筆墨技法，把握筆墨的濃淡變化進(jìn)行水墨梅花創(chuàng)作；3、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)貞不屈、自強(qiáng)不息的梅花精神以及對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)水墨藝術(shù)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用中鋒、側(cè)鋒等筆墨技法表現(xiàn)水墨梅花。教學(xué)難點(diǎn)：把握梅枝的粗細(xì)、疏密變化，梅花的疏密，畫出梅花的精神。課前準(zhǔn)備：1、教具：多媒體課件、宣紙、毛筆、毛氈、調(diào)墨盤、墨汁、中國(guó)畫顏料等中國(guó)畫工具材料2、學(xué)具：調(diào)墨盤、墨汁、毛筆、中國(guó)畫顏料、宣紙等中國(guó)畫工具材料教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入1、教師談話組織教學(xué)，由詩(shī)句“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”引出梅花2、揭示課題：妙筆生花

3、紅梅花兒開二、圖片賞析，初識(shí)梅花一、梅花實(shí)物圖片賞析二、國(guó)畫“梅蘭竹菊”賞析，了解感受梅花品格與精神梅花迎寒而開，挺霜而立，還喜報(bào)春來(lái)，有著君子一樣的品質(zhì)，與“蘭、竹、菊”并稱為“四君子”，與“松、竹”譽(yù)為歲寒三友。人們愛它們傲骨的品格，也愛畫他們，中國(guó)的文人墨客更是將自己的情感寄托在這些一花一草中，感悟喻志。三、畫梅佳作賞析1、元代畫家王冕所作的墨梅圖從枝干、花朵、墨色去賞析，美在哪里小結(jié)：枝干挺秀、花朵疏密有致，畫家以物寄情，托物言志。2、欣賞畫家齊白石的紅梅圖分小組討論，從枝干的變化、墨色、花朵的朝向等方面進(jìn)行賞析（1）枝干有哪些變化（）A、粗細(xì)B、墨色C、沒有變化（2）這幅畫中，你看到

4、了哪幾種墨色（）A、焦墨B、濃墨C、重墨D、淡墨E、清墨（3）花朵的朝向（）A、完全相同B、各有不同（4）花朵的分布（）A、疏密有致B、平均分布小結(jié)：在這幅作品中我們看出梅枝穿插有致，俯仰交合，繁而有序。三、技法講解，體味筆墨（一）、教師示范，學(xué)畫梅枝1、梅花屬于木本植物，以枝干為主，所以我們畫梅先畫枝干，后畫花朵。枝干分老干，也就是粗枝，與新枝（細(xì)枝），先用筆調(diào)淡墨，筆尖沾較濃的墨，側(cè)鋒行筆，有頓挫，畫出老干。調(diào)較濃的墨，中鋒行筆，畫出細(xì)枝，行筆急速果斷，這樣能表現(xiàn)出干的挺拔。2、賞析王冕墨梅圖，觀察枝干的穿插。小結(jié)：畫枝干時(shí)注意枝干的穿插，應(yīng)注意形成近似“女”字形的結(jié)構(gòu)，枝穿插時(shí)形成一個(gè)不

5、等邊形，畫枝干的主要特點(diǎn)有“無(wú)女不成梅”之說(shuō)。3、教師示范畫梅枝。枝不要畫的太直，注意頓挫，添畫細(xì)枝時(shí)用較濃的墨，枝有長(zhǎng)有短，有左有右，有前有后。（二）學(xué)生嘗試體驗(yàn)1、嘗試畫一畫梅枝（折枝），注意枝干的穿插，畫出梅枝的精神。2、作業(yè)點(diǎn)評(píng)：所存在的問題：（1）枝干穿插不美（2）不能較好的把握水的使用（3）細(xì)枝缺少精氣神。（三）觀看分析，學(xué)畫梅花花朵1、梅花實(shí)物圖片賞析梅花由哪幾部分組成小結(jié)：梅花花朵由花瓣、花蕊、花蒂、花柄組成2、觀看教學(xué)視頻，了解單個(gè)梅花花朵（花苞、側(cè)面、向上、向下、正面）的畫法。3、梅花花朵在枝頭的分布：疏密有致（四）教師示范完成“梅花”四、分析探討，復(fù)習(xí)鞏固（一）小小鑒畫師

6、說(shuō)一說(shuō)這兩幅作品中存在哪些問題問題1：梅枝的穿插只有左右，沒有前后，沒有形成近似“女”字的結(jié)構(gòu)。主枝干太直問題2：梅花分散太平均，沒有疏密對(duì)比。（二）、名畫賞析，說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一幅為什么引導(dǎo)學(xué)生從構(gòu)圖、枝干、花朵等方面賞析。（三）、復(fù)習(xí)梅花繪畫步驟1、畫梅枝，注意枝干穿插；2、畫梅花，注意梅花的偃仰向背、花朵的疏密；3、點(diǎn)花蕊、落款。五、學(xué)生作業(yè)，教師巡視輔導(dǎo)作業(yè)：運(yùn)用線的變化和不同的用筆方式，畫一幅紅梅圖。要求：畫出梅花的動(dòng)勢(shì)、精神。注意枝的穿插，花朵的疏密安排。六、作業(yè)展評(píng)1、你最喜歡哪一幅梅花2、哪幅作品的梅花最精神3、哪幅作品還可以改一改更漂亮七、拓展延伸梅花的精神千百年來(lái)一直深深影響著我們中國(guó)人，它不