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文檔簡介

1、 2023預(yù)防近視專題宣傳活動方案(5篇)預(yù)防近視專題宣傳活動方案1 活動目標: 1、萌發(fā)幼兒從小愛護眼睛,學(xué)習(xí)愛護眼睛的方法。 2、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的構(gòu)造,用途。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的眼保健操。 活動預(yù)備: 眼睛流淚圖片眼睛圖片手絹情景圖手揉眼睛、趴在桌子上畫畫眼保健操音樂 活動過程: 1、謎語導(dǎo)入 上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛) 2、熟悉眼睛 出示圖片眼睛流淚 師:看看,今日教師請來了眼睛寶寶,可是他怎么了?哭了 眼睛寶寶怎么了,原來他生病了? 師:眼睛為什么生病了呢?今日我們就來熟悉一下我們的眼睛。 3、了解眼睛的構(gòu)造,用途 (1)觀看圖片,熟悉眼睛構(gòu)造名稱

2、師:眼睛上面有什么?眼睫毛 眼睫毛有什么用處?能遮住眼睛避開強光照耀,也可防止塵士落入眼內(nèi) 中間像黑葡萄的是什么?虹膜,掌握瞳孔大小 眼睛的最中間的小圓點是什么?瞳孔,調(diào)整進入眼睛光線,愛護是網(wǎng)膜眼睛是用來干什么的?看東西 (2)請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。 師:下面,我想請一個小朋友來玩一個嬉戲,感受一下。蒙上眼睛,感受做事情的不便利最終請全班幼兒感受一下 總結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。下面就讓我們來聽一個有關(guān)眼睛的故事。 4、故事觀賞 眼鏡和鼻梁 夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?

3、”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡成天壓在我的身上,我的身上又紅又腫?!倍錃鈵赖卣f:“厭煩的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難過極了!我們找他評理去!” 耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么成天都要掛在我們的身上,又沉又重,難過極了!” 眼鏡理直氣壯地說:“是仆人把我戴在你們身上的,你們要為我效勞,累也是應(yīng)當?shù)?”?他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇! 其次天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵趕忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不當心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出許多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“

4、不要埋怨眼鏡,都是明明不愛惜眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫助,大家要相互幫忙,提示明明愛惜眼睛,每天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很快樂!”師:聽完了故事,眼鏡和鼻梁為什么吵架?最終發(fā)生了什么事情? 總結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒適,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們肯定要好好愛護我們的眼睛。 5、愛護眼睛 (1)小朋友在用臟手揉眼睛。 師:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)當怎樣做? 總結(jié):小朋友的臟手上有許多的細菌,假如用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們假如感到眼睛不舒適可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。 (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。 師:這個小朋友哪個地方做的不對?為什

5、么?應(yīng)當怎么做?平常還要留意什么事情? 總結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則簡單得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處遠眺一下。不要玩鋒利的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。 6、眼保健操 師:為了讓我們的眼睛更加安康,在課程的最終,我們一起來做眼保健操,給我們的眼睛做做操! 預(yù)防近視專題宣傳活動方案2 一、設(shè)計意圖: 在日常生活中,我發(fā)覺我們班幼兒對自己的身體器官很感興趣,經(jīng)常會提出一些很值得思索的問題,我也發(fā)覺有局部幼兒對一些器官的重要性及愛護方面的學(xué)問卻知道得較少,如眼睛是我

6、們?nèi)梭w重要的器官,同時,綱要指出:幼兒園必需把愛護幼兒生命和促進幼兒的安康放在工作首位。因此我設(shè)計了此次活動,此活動來源于幼兒,又效勞于幼兒,既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又利其長遠進展。 二、目標定位: 來說說我的目標,考慮到大班幼兒的年齡特點及實際狀況,為滿意幼兒的認知、力量、情感需要,并結(jié)合(布魯姆)教育目標分類學(xué),我將把目標定位如下: 1、認知目標:知道眼睛的各個組成局部,這也將作為活動的難點; 2、力量目標:學(xué)會做眼睛保健操; 3、情感目標:逐步培育幼兒愛護眼睛的情感和體驗到愛護眼睛的歡樂。 三、活動預(yù)備: 接下來說說我的活動預(yù)備,綱要指出“供應(yīng)豐富的可操作的材料,為每個幼兒都能運用多種感官

7、、多種方式進展探究供應(yīng)活動的條件?!彼晕易隽巳缦骂A(yù)備: 1、物質(zhì)預(yù)備:眼睛的掛圖、課件一份、鏡子每人一個、眼保健操音樂。 2、閱歷預(yù)備:幼兒已經(jīng)具備一些關(guān)于眼睛的學(xué)問,知道一些不良的用眼習(xí)慣。 四、教學(xué)方法: 這一環(huán)節(jié)我將展現(xiàn)我的教學(xué)方法,敏捷多樣,生動好玩,且適合幼兒年齡特點的教學(xué)方法能充分調(diào)動幼兒參加活動的積極性和主動性,因此我相宜地采納了一下教學(xué)方法:1、談話法、2、講解示范法、3、嬉戲法4、練習(xí)法,使幼兒在看看、想想、做做、講講等活動中,能夠感受到建構(gòu)學(xué)問的勝利喜悅之情。 五、活動過程: 要想使活動目標順當實現(xiàn),要想使活動重難點得以突破,那就要取決于活動過程的開展,我從激發(fā)幼兒興趣開

8、頭入手,采納環(huán)環(huán)相扣的形式開展我的教學(xué)過程: 1、嬉戲?qū)?,激發(fā)幼兒的興趣: 活動一開頭,我會先領(lǐng)著幼兒做一個指“五官”的嬉戲,想讓幼兒再一次熟識一些自己的五官,為謎語做鋪墊,“今日呀,教師給小朋友帶來一個謎語,聰慧的珍寶兒們肯定可以猜到,兩只葡萄黑又亮,只能觀賞不能吃。白天陪我看世界,晚上伴我入夢鄉(xiāng)。小朋友快來猜一猜啊?!蓖ㄟ^謎語來激發(fā)幼兒興趣,集中幼兒的留意力。 2、了解眼睛的各個部位: 這一環(huán)節(jié)我會采納提問法,先讓幼兒說說自己的可以干什么,接著讓幼兒拿鏡子來觀看自己的眼睛,由于這一環(huán)節(jié)是活動的難點,我還會讓幼兒之間相互觀看,相互了解,然后我再出示眼睛的掛圖,我覺得這樣幼兒應(yīng)當更簡單承受些

9、。 3、懂得學(xué)會愛護眼睛和做眼睛保健操: 這一環(huán)節(jié)是活動的重點,我照舊用提問法,讓幼兒自己說說在日常生活中自己都是如何愛護眼睛的,在幼兒說完以后我會做出總結(jié),然后教給幼兒眼睛保健操。 我講解示范眼睛保健操,(眼睛向上、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手輕輕按摩眼睛四周肌肉,按摩眼睛上面肌肉,下面肌肉,太陽穴等)接著讓幼兒練習(xí)一會兒,我會認真看幼兒練習(xí)狀況,發(fā)覺做的不到位的,我會個別輔導(dǎo)。然后我會播放音樂與幼兒在輕松的音樂中一起做眼睛保健操。 4、活動的最終,為了穩(wěn)固這節(jié)課的重難點,我會做一些恰當?shù)难娱L。讓幼兒回家后,做一回“小教師”,教父母做眼睛保健操。讓幼兒在玩與教中體驗勝利與歡樂

10、。 六、活動亮點與特色: 在本次活動中,我運用了豐富多彩的教學(xué)組織形式,同時師幼互動較頻繁,在第一個環(huán)節(jié)中,我用了親切的.形象與生動的語言,和孩子們交談,從而營造了一種公平、自由的氣氛,使幼兒在歡樂的環(huán)境中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。 預(yù)防近視專題宣傳活動方案3 活動設(shè)計背景 因現(xiàn)在很多幼兒看電視或玩電腦時間過長,對孩子的眼睛造成極大損害,為幫忙幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計本次活動。 活動目標 1、了解愛護眼睛的根本常識。 2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿態(tài)正確。 3、初步了解安康的小常識。 4、初步了解預(yù)防疾病的方法。 5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 教學(xué)重點、難點 1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的損害

11、 2、強化幼兒對正確行為的熟悉 活動預(yù)備 1、幼兒活動前向父母了解愛護眼睛的有關(guān)常識 2、教學(xué)掛圖 活動過程 一、開頭環(huán)節(jié) 猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。 二、根本環(huán)節(jié) 講故事愛護眼睛,了解長時間看電視對眼睛的損害。 (故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特殊喜愛的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪。后來,咪咪再也不當小電視迷了。 師:咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒爭論咪咪視力減退的緣由。 幼兒:由于,咪咪看電視時間太長;由于,咪咪離電視太近;由于,咪咪還

12、躺著看電視。 師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的苦惱后,你應(yīng)當留意什么呢?(讓幼兒綻開爭論) 幼兒:看電視時間肯定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。 引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他緣由及愛護眼睛的有關(guān)常識。 請園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的緣由和戴眼鏡后感覺到的不便利。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,爭論其他對眼睛造成損害的緣由,告知幼兒愛護眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫助,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。 三、完畢環(huán)節(jié) 強化幼兒對正確行為的熟悉,聽指令做動作。 教師說:看書、畫畫、看電

13、視等,幼兒做出相應(yīng)的正確姿態(tài)。 四、延長環(huán)節(jié) 指導(dǎo)幼兒將愛護眼睛的留意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來,并粘貼在相應(yīng)的活動區(qū)。 教學(xué)反思 本節(jié)是中班的安康課,依據(jù)中班幼兒的年齡特點,在活動中運用引導(dǎo)、演示、爭論等方式,強化了幼兒對正確行為的熟悉,了解了長時間看電視、玩電腦,對眼睛的損害。由于眼睛愛護涉及較多專業(yè)學(xué)問,對中班孩子不宜過多直接傳授。但在引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他緣由及愛護眼睛的有關(guān)常識方面,講得不夠細膩,假如,本次活動的重點再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進一步延長,這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)學(xué)問,進一步增加愛護眼睛的意識。 預(yù)防近視專題宣傳活動方案4 活動目標 1、學(xué)會愛護眼睛的方法,懂得

14、愛惜眼睛。 2、嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。 3、了解有關(guān)眼睛的常識。 活動預(yù)備 幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。 活動過程 一、猜謎導(dǎo)入。 師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛) 師:這則謎語是把我們黑色的眼珠子比方成黑葡萄。是不是世界上,全部的人的眼睛都是黑色的呢? 二、了解眼睛的顏色。 請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。 教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。 展現(xiàn)電子大書,了解眼睛的不同顏色。 師:每個人都有一雙美麗眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。 三、了解關(guān)

15、于眼睛的有關(guān)常識。 師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)覺什么有關(guān)眼睛的好玩的事情? 請幼兒閱讀幼兒用書用眼睛看一看。 請幼兒說說自己的發(fā)覺,鼓舞幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人難過時會流淚等等。 四、學(xué)會愛護眼睛。 1、體驗盲人擊鼓。 請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。 請幼兒溝通嬉戲的體驗,感受眼睛看不見東西的不便。 2、溝通爭論。 師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、遭受事故等)眼睛看不見的人心里會怎么樣?我們可以怎么關(guān)懷他們? 師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會關(guān)懷他們,不稱贊他們。 師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好

16、愛護我們的眼睛。怎么樣才能愛護好我們的眼睛呢?(請幼兒答復(fù),教師做好記錄) 教師小結(jié):愛護眼睛要留意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。 3、學(xué)習(xí)愛護眼睛的兒歌小眼睛。 活動應(yīng)變 “盲人擊鼓”嬉戲也可以改為“盲人貼五官”等嬉戲。 活動延長 開展美術(shù)活動:如何愛護我們的眼睛。 預(yù)防近視專題宣傳活動方案5 設(shè)計背景 由于中班的幼兒年齡比擬小,他們只知道自由拘束的玩耍和嬉戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會愛護眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會讓孩子終生受益。 活動目標 1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。 2、使幼兒初步把握愛護眼睛的方法。 3、使幼兒能夠憐憫、敬重盲人并幫忙他們。 重點難點 教學(xué)重點:愛護眼睛的方法。 教

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