硬筆書法重要性

1、大綱硬筆書法重要性硬筆書法怎樣學(xué)習(xí)1-準備工作硬筆書法怎樣學(xué)習(xí)2-科學(xué)方法硬筆書法合用和牢固硬筆書法重要性考高分、考大學(xué)必要把字寫正直有人片面地寫好硬筆字可是于文好，那了，其寫好硬筆字于孩子學(xué)的每一程都會有幫助，每一程都會通我所學(xué)的字表出來，數(shù)學(xué)中的數(shù)字、化學(xué)和物理中的公式，甚至英文字母和音，都會寫的很準，很范，就是在心理學(xué)和生理學(xué)上所的正潛移，你字寫得漂亮英文卻寫得很丑的學(xué)生？2.需要名字批字的合，不低于80%是大合或正式合。你大量企老板人名，你也路10元3個的名買賣沒有斷，名有市，明一手好字多么重要?？墒?，光了名，寫其他字，又要窘了。面或核查的需要。面，公司要你手寫面表，申入黨，必要手寫些

2、都是核查的需要，子如其人，核查學(xué)，才，志的合表。通學(xué)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的察能力、解析能力、表達能力。能促學(xué)生養(yǎng)成致、注、沉著、長遠的學(xué)品。能夠培養(yǎng)學(xué)生的美情味。法教合教材的排特點有意地引學(xué)生察、解析“化橫”與“基本橫”在形狀上有什么不相同，在寫程中怎表達才能達到種收效。正如郭沫若先生曾的，“要把字寫得切合格，比正直、干、簡單。養(yǎng)成的有好，能令人心，簡單集中注意力，善于體人。搪塞了事，粗枝大葉、獨斷行是簡單事的。寫字能夠逐免除些弊端。”因字是由條成的、擁有美價的方文字。法上是以構(gòu)的疏密、點畫的重、運筆的疾來抒感情和描述境地的?！肮すふ麑懽?，光明磊落做人”。從學(xué)法中，能夠更好地領(lǐng)悟和掌握做人。郭沫若

3、同志以前在1962年人民教育志中:“培養(yǎng)學(xué)生寫好字，不用然要人人都成法家，要把字寫得切合范，比正直、干、簡單。養(yǎng)成有好，能令人心，簡單集中意志，善于體人，搪塞了事，粗枝大葉，獨斷行，是容易事的?！币幻麑W(xué)生若是每天能踏踏地字，真、干、一筆一畫地完成每天的作，上就是在培養(yǎng)自己的性格，培養(yǎng)自己踏、健、不慌、真的好，種目染耳濡的作用，正是自己意志和道德的磨與考。硬筆書法怎樣學(xué)習(xí)1-準備工作1，自己三心（信心信心恒心）(一)、忌異思遷，宜目一。異思遷、反復(fù)無常是做任何事物的大忌，學(xué)硬筆法也不例外，很多初學(xué)者學(xué)法，今天喜“二王”，明天又真卿，幾天又學(xué)米芾、坡異思遷，目不一是學(xué)之大忌，也是很多者什么常帖，不

4、能夠步，到來什么也沒有學(xué)到的根本源因。因此我必準一本自己喜的一家一帖后，老老寫，等學(xué)到八幾分，再其他帖也是不如的。(二)、初學(xué)者忌流水作宜重點打破。所流水作，就是很多初學(xué)者拿到一本帖后，今天幾，明天幾要不到幾天一本帖從到尼很快就完了，回來，叫他背寫幾個字什么也不起來，前面忘后邊，后邊前面也忘了。種學(xué)方法也是不能取的。我要擬定的學(xué)劃，今天重點幾個字，也許帖上的一篇字，等能與帖相差無幾，能背出來后，再后邊。在后邊的同，前面的也要加牢固。(三)、忌“一曝十寒”，持。有些初學(xué)法的朋友字象犯冷病，趣就一子，有十天半月就不筆，這樣“三天打，兩天曬網(wǎng)”式的字必然是不好的。在每天持上一兩個小不斷，若是有出差在

5、外，也能夠上帖行。2，外面好老（教之有方、學(xué)之有法、示之有范、卓有收效）硬筆法的授課以“教之有方、學(xué)之有法、示之有范、卓有收效”宜。在授課中以培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)趣主，側(cè)重趣味性與用性。采用靈、活、新的直授課法，精多，由淺入深，次序，漸漸指學(xué)生掌握寫知和用筆方法。側(cè)重引學(xué)生自地把已學(xué)到的法知和技術(shù)運用到平時寫中去。用寫的范字多本源于中小學(xué)文本，有利于字與學(xué)相合。做到“學(xué)以致用，學(xué)用合”。好家（督促支持陪伴同步學(xué)）硬筆書法怎樣學(xué)習(xí)2-科學(xué)學(xué)習(xí)方法1.認識學(xué)硬筆法的基本常。寫字前，我要認識一些基本常：1、用工具：一般白、筆、珠筆、黑或碳素墨水等；2、握筆方法：三指筆法，拇指和食指兩指握筆桿，中指靠在筆

6、桿的下面，主若是拇指、食指和中指三指握筆桿，無名指和小指靠在中指的下面即可，三指握筆桿的地方距筆尖大1寸的距離，筆桿距面大45度的角度；3、寫字姿：坐姿，要正、身直、臂開、足安。2、取法乎上。取自己喜的帖。祖先云：“取法乎上，得乎其中”，帖分二種情況，若是只想把字寫好，能夠取近人的字帖，楷：如中南、丁、田英章、史小波、王惠松、仲安、秀行：如王正良、沈根、慕白、任平、恒光若是想成硬筆法家，非古碑名帖不，楷：如王羲之的毅、黃庭、孝女曹娥、繇的宣示表、唐京的靈、歐陽的九成、褚遂良的雁塔圣教序、虞世南的孔子堂碑、柳公的玄秘塔、真卿的多寶塔碑、文征明的離、王楷、北碑猛碑、玄墓志等；行：如亭序、圣教序、祭

7、侄文稿、黃州寒食帖、蜀素帖、苕溪、松、李思碑、文征明的滕王序之，帖的準是：一是初學(xué)者只能取一種；二是自己比喜和自己的性情周邊的字帖；三是先楷隸篆后行草。、三多（多看多想多寫）學(xué)法的不二法?！澳　奔茨√?，就是用透明的白蒙在字帖上照著描述，就是我平時所的描。”即帖，就是帖放在一，一看一照著帖的寫法行，最好不要看一畫寫一畫，要看一個字寫一整個的字?；苋嗽疲骸耙椎米嫦裙P意，摹易得祖先地址，易，摹易忘。”帖是學(xué)法最主要最常用的方法。能夠?qū)W法就是帖，多看“”即帖，什么?字的用筆方法、字的方法、神采和通篇的章法等，帖要抓住帖的特點字的形象特點。在海中形成必然的印象。帖要常，沒事暇要常拿出來翻看。多想，多思改

8、，大凡沒有不帖而在法上獲取成功者。帖要行比，就是把自己寫的字同帖上的字行比，比字的形，短肥瘦，字的用筆、字及神采等，看差在哪里，幸好下次寫行改。多寫多帖，刻苦的學(xué)精神是前提的保障硬筆書法合用和牢固“背”就是背臨，我們經(jīng)過一段時間的臨寫后，學(xué)寫的字在腦海中會有一些記憶，我們就要試著不再看字帖，能夠背著寫出字帖上相同漂亮的字來。開始若是有必然難度，說明臨帖記憶的功夫不到家，就要連續(xù)花功夫進行認真臨寫直到能夠背臨出來。只有能夠背臨才離成功不遠了?！耙狻奔匆馀R，再創(chuàng)立的過程。在能夠背臨的時候，融入自己的思想、理解、情味、個性修養(yǎng)入書，進行再創(chuàng)立，最后走自己的路，形成自己的書法風(fēng)格特點，不然臨得再象也是別人的東西，祖先稱之為“書奴”?！坝谩奔次覀冊诮?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，要在平時的生活、學(xué)習(xí)、工作中進行應(yīng)用。如今天經(jīng)過練習(xí)會寫好了一個字，明天就要在作業(yè)、寫信、寫文章中按練習(xí)的寫法進行書寫應(yīng)用。要完整改掉以前的不良寫琺習(xí)慣，重新按練習(xí)的新一套寫法進行書寫。若是我們可是練習(xí)寫字的時候按字帖上能夠把字寫好，而平時又按本來自己的習(xí)慣寫法進行書寫，這樣就永遠不會有進步。所謂高原現(xiàn)象就是開始練字感得有進步，練了一段時間后，感覺沒有進步了，反而感覺比以前