一封信小學(xué)作文

1、第 頁一封信小學(xué)作文一封信小學(xué)作文1 遠(yuǎn)方的小摯友； 你好！ 我的名字叫王錦樂，今年11歲，是一特性格開朗，助人為樂的女孩。我嘛，烏黑的齊耳短發(fā)，不大也不小的嘴。長(zhǎng)相很一般。你肯定也是一個(gè)和我一樣無憂無慮的女孩吧！我在陜西省渭南市合陽縣王村礦小學(xué)五年級(jí)讀書，我們的校內(nèi)雖說不像大城市中設(shè)備那樣健全，但在我心里，校內(nèi)是那樣樸實(shí)，漂亮。 你也上五年級(jí)吧。這次借著課本中的“手拉手”活動(dòng)，給你寫一封信，希望可以和你建立聯(lián)系，并增進(jìn)彼此的了解。 我愛自己的家鄉(xiāng)陜西合陽，這里以一年四季都有很多純自然的美味蔬菜和好多讓人垂涎欲滴的水果。還有許多名勝古跡，如：“福山”“處女泉”等。最值得一提的還是“處女泉”，又

2、名“伏魚泉”，在黃河母親的懷抱里，屬于黃河灘濕地，是全國(guó)最大型的蘆葦蕩之一，也是全國(guó)唯一的濕地型旅游景區(qū)。 遠(yuǎn)方的摯友，假如你情愿和我交摯友，就請(qǐng)你抽出一些時(shí)間給我回信吧！ 祝你： 學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！ 一封信小學(xué)作文2 dear amy, i am happy to be your new pen pal. i live in china. i am in grade six. i like riding a bike, playing basketball, reading books and listening to music. my school is far from my ho

3、me. usually i go to school by motor bike. sometimes i go to school by bike. i go to school from monday to friday. tell me something about you. write to me soon, please. your new pen pal 一封信小學(xué)作文3 張露譯，你好！ 我是你的同學(xué)陳佳鑫。剛上二年級(jí)的時(shí)候，由于我沒有和同學(xué)們有太多的溝通，所以我很膽小內(nèi)向，但是，經(jīng)過一段時(shí)間我發(fā)覺，我的性格和你很相像，不喜愛打打鬧鬧，只坐在自己的座位上看同學(xué)們玩耍。 我特別佩服

4、你學(xué)習(xí)好，成果很穩(wěn)定，在班里名列前茅。上課時(shí)，老師每次提問你都把手舉得高高的，但我卻不敢，膽怯答錯(cuò)被同學(xué)們笑話。 期中考試的時(shí)候，我考了級(jí)部第三，你是級(jí)部其次，我真是又興奮又膽怯，興奮的是我立刻可以追上你了，膽怯的是我后面的同學(xué)努努力就會(huì)追上我。 我再佩服你的一點(diǎn)就是做事特別仔細(xì)，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)一組，每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，你都會(huì)最終一個(gè)走出教室，因?yàn)槟闶俏覀兊慕M長(zhǎng)，所以要檢查我們打掃的干凈不干凈，等檢查完畢時(shí)，才會(huì)走。 有你這樣的同學(xué)我感到很驕傲，我要向你學(xué)習(xí)！ 一封信小學(xué)作文4 敬愛的媽媽： 您好！現(xiàn)在我們剛開學(xué)，投入了驚慌的學(xué)習(xí)，進(jìn)畢業(yè)班了，我肯定不象今年暑假那樣，爭(zhēng)取考個(gè)好中學(xué)，不讓您操勞。

5、 記得暑假時(shí)，您想讓我多放松放松，于是就沒管我。我呢，也就每天寫個(gè)小時(shí)的作業(yè)，之后就去玩了，一個(gè)多月就這么過去了，到了月十幾日的時(shí)候，我在網(wǎng)上沖浪的時(shí)候發(fā)覺了小荷庫，才等于起先學(xué)習(xí)了，語文數(shù)學(xué)都在網(wǎng)的幫助下做完了。而我卻忽視了英語作業(yè)。 到了暑假快結(jié)束的時(shí)候，您提出讓爸爸幫我檢查作業(yè)，結(jié)果，檢查的結(jié)果英語我錯(cuò)了好幾道題。我承認(rèn)，英語我沒人人真真的做，但是您說的一句話讓我好想哭，您說：寫的這么多錯(cuò)，英語考試保證是抄的別人的。媽媽您不能因?yàn)橛⒄Z作業(yè)就認(rèn)為我作弊啊，我真的沒抄！ 媽媽，我的暑假英語作業(yè)沒做好，我錯(cuò)了。我向您保證，新學(xué)期肯定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成果，升一個(gè)好的中學(xué)。 祝您：工作順當(dāng)！

6、一封信小學(xué)作文5 老師我想對(duì)您說：“你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我綻開笑臉迎接每一天”。老師我想對(duì)你說：“你是一名辛勤的園丁，我是一顆小小的花種，你用學(xué)問的雨露來滋潤(rùn)我，讓我有能量的破土而出。領(lǐng)會(huì)大自然的美妙”。 老師我想對(duì)你說：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓漂亮的浪花來指引我，向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?老師我想對(duì)你說：“你是蔚藍(lán)的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛心為我護(hù)航，讓我有志氣展翅高飛”。 老師我想對(duì)你說：”你是肥沃的土地，我是一棵小樹，你用淵博的學(xué)問做養(yǎng)料，讓我強(qiáng)壯成長(zhǎng)枝繁葉茂”。我們的心里已埋下了希望的種子！是的，要?jiǎng)倮匦璧门Ξ?dāng)別人在

7、操場(chǎng)上游戲時(shí)，您卻與我們一起在教室中演算、探究，您講的口干舌燥卻好像沒有停下的感覺；當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時(shí)，您卻放棄了屬于自己的生活，依舊與我們一起揮灑汗水。 一封信小學(xué)作文6 尊敬的黃老師： 您近來身體好嗎？放假后，你去看病了嗎？收到您的來信，我更想您了。 假期，雖然我每天在家，但心里總惦記著您。同學(xué)們心里都明白，總復(fù)習(xí)的時(shí)候，您的高血壓病又犯了。課間休息時(shí)，同學(xué)們?？吹侥谵k公室里靜靜地吃藥。為了使同學(xué)們考出好成果，您始終帶病堅(jiān)持給我們上課。說心里話，每當(dāng)這時(shí)，我們又感謝，又擔(dān)憂。我們感謝您為了我們的成長(zhǎng)而忘我工作的精神，我們擔(dān)憂您由于過度勞累而搞垮了身體。 尊敬的黃老師，您可千萬

8、要保重呀！您身體好了是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的華蜜。為了讓全班同學(xué)放心，您肯定要利用假期把病治好。 根據(jù)您的要求，放假后，我已經(jīng)在仔細(xì)看書學(xué)習(xí)。 尊敬的黃老師，您放心吧，我肯定努力學(xué)習(xí)，駕馭本事，將來做個(gè)有用的人。 此致 少先隊(duì)員的敬禮 您的學(xué)生xxx xx月xx日 一封信小學(xué)作文7 敬愛的爸爸 您好！您感冒了，肯定要多休息。 爸爸，我想對(duì)您說，您有時(shí)候管的我太嚴(yán)了，我能了解您對(duì)我望子成龍的心情。但是，我也有我自己的想法和做法，因?yàn)槟臀医K歸不屬于一個(gè)年齡段，你有你的思想，我有我的思想，你和我的想法不一樣。 例如有一次我彈琴的時(shí)候，您對(duì)我說話，我不興奮沒理您，您就讓我站起來，這一站就是一個(gè)多小時(shí)，而不給

9、我講道理，我覺得您這樣做不對(duì)，因?yàn)闆]有人不辦錯(cuò)事的，但是肯定要給辦錯(cuò)事的那個(gè)人講道理。不然的話，怎么讓人家對(duì)您心服口服呢。 至今我想對(duì)您說幾句話：“您不要管的我太嚴(yán)，那樣我會(huì)對(duì)您失去信念；您不要常常嚷我，那樣會(huì)傷我的自尊心；您不要認(rèn)為您所做的一切事情都是對(duì)的，那樣我將會(huì)沒有選擇的余地?！毕Ｍ芾斫馕覍?duì)您說的這三句話，因?yàn)檫@三句話都是我的真心話，是我發(fā)自內(nèi)心的三句話。 一封信小學(xué)作文8 倒霉你好： 這幾天不知怎么你就來到了我的身邊。請(qǐng)看下列： 倒霉事務(wù)一：英語課上，我們班有些同學(xué)心不在焉。比如：中隊(duì)長(zhǎng)和副中隊(duì)長(zhǎng)吃起糖來，英語老師把上課不聽話的中隊(duì)長(zhǎng)和副中隊(duì)長(zhǎng)及幾個(gè)同學(xué)叫到教室后面罰站。突然班主

10、任來到課堂講事情，看到如此景象，勃然大怒，叫全班同學(xué)寫保證書。害得我這個(gè)乖學(xué)生也受連累。 倒霉事務(wù)二：昨天明明是勞動(dòng)委員把值日的同學(xué)寫錯(cuò)了，我們沒有做清潔衛(wèi)生就走了。今日老師卻說我們這個(gè)小組逃跑，罰兩個(gè)星期的值日。 倒霉，你能不能不到我的身邊呀？ 一個(gè)被你戲弄的小女孩。 一封信小學(xué)作文9 敬愛的姐姐： 你好！ 我有一個(gè)特大的好消息要告知你，希望你能夠和我一起共享這份歡樂！ 上個(gè)星期日的下午，我去上書法課的時(shí)候，老師獎(jiǎng)了我一支大號(hào)毛筆和一張榮譽(yù)證書呢！證書上寫著我在20 xx年青少年宮書法專業(yè)學(xué)習(xí)中，榮獲優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)，以資激勵(lì)，接著努力，更上一層樓，再創(chuàng)佳績(jī)。當(dāng)時(shí)，我看到榮譽(yù)證書時(shí)滿臉都是笑容

11、，那是成功后欣喜的笑，猶如盛開的銀絲菊花。這次獲獎(jiǎng)緣由是：我寫了一副好對(duì)聯(lián)裝裱了起來，掛在了書法班教室里讓大家一起觀看。這件事給我的成長(zhǎng)帶來的啟示是：有一份的耕耘，就有一份的收獲。在今后的人生道路上，會(huì)有更多的挫折和艱難，只要我英勇去克服就會(huì)勝利，會(huì)有更多的榮譽(yù)鼓舞著我，陪伴我一生受益無窮。 祝你： 在以后的人生道路上，奮勉向上！ 妹妹：xxx 20 xx年xx月xx日 一封信小學(xué)作文10 敬重的徐老師： 您好 您或許已經(jīng)不記得我是誰了，因?yàn)槟鷣淼臅r(shí)間太短了，我只是育新小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生，我很興奮您能在百忙之中，從那么遠(yuǎn)來給我們上課，雖然時(shí)間短，但我已經(jīng)把您講的記到腦子里了。 您在上課時(shí)那

12、么仔細(xì)，而且幽默風(fēng)趣，我們都很仔細(xì)地聽課，同學(xué)們又是思索，有時(shí)聽到好玩的地方就笑出聲來，我心里既驚慌又激烈，您讓我背詩，我心里膽怯，結(jié)果一驚慌還是背錯(cuò)了，心里想著：怎么辦呢？背不下來了。后來，您提示了我，您不但沒指責(zé)我，還激勵(lì)我。 這一堂課我們都很快樂，也學(xué)到了一些學(xué)問，一堂課的時(shí)間太短了，真想讓時(shí)間長(zhǎng)一些，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就多了，徐老師，歡迎您以后再來我們學(xué)校，給我們講更多的學(xué)問，最終祝您身體健康，工作順當(dāng)，快樂歡樂！ 此致 一封信小學(xué)作文11 敬愛的媽媽： 您好! 假如我說了以下這些話，可能會(huì)沒有志氣。因此，我借此機(jī)會(huì)，向你表達(dá)我的心愿。 時(shí)間總是過的太快，歲月匆忙。很快呢，我長(zhǎng)大了一歲，

13、而您呢?相反，老了一歲?，F(xiàn)在，我已經(jīng)快讀五年級(jí)了，現(xiàn)在才想起小時(shí)候的我是多們的不懂事。搗蛋、惹您生氣、不聽話，到現(xiàn)在，我才知道我是多們的不孝啊!在此，我向您致歉，希望您能寬恕我! 不管小時(shí)候還是現(xiàn)在，只要有你在，我就恒久不會(huì)受傷。你在我身邊愛護(hù)我，您就是我的護(hù)身符!一次，我出去玩前您叫我不要跑，我不聽，結(jié)果摔傷了。您一看，一邊嘮叨一邊替我包扎，讓我好好休息!我知道，這輩子您對(duì)我的照看、恩情我怎樣也還不清，但我知道，孝順就是最好的報(bào)答! 媽媽，我恒久愛你! 祝 身體健康！ 20年7月16日 您的女兒：鈺靈 一封信小學(xué)作文12 同學(xué)： 你最近好嗎？你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后，我們班可發(fā)生了很大的改變呢！我們的

14、數(shù)學(xué)老師陳老師因?yàn)樯《?qǐng)假了，你猜，現(xiàn)在我們的數(shù)學(xué)老師是誰？我想你也猜不出來，告知你吧：是我們的曾校長(zhǎng)。雖然她布置的作業(yè)比以前陳老師布置的多一點(diǎn)，但是同學(xué)們都喜愛上她的課，因?yàn)樗谏险n的時(shí)候常常會(huì)講一些好玩的笑話，曾校長(zhǎng)是個(gè)幽默的老師。 曾校長(zhǎng)不僅幽默，而且管教有方。每次我們做練習(xí)題的時(shí)候，她都會(huì)說：“誰做得最快最好，誰就是我的老摯友；看看哪些是馬虎的小屁孩，我就叫他小摯友?！蔽覀兇蠹揖投家宰羁斓乃俣茸鲱}，還仔細(xì)地檢查，都希望做曾老師的“老摯友”，膽怯被曾老師稱為“小摯友”。我就很榮幸地做過她的兩次“老摯友”呢！ 在曾老師的課堂里，我們感覺學(xué)習(xí)是件多么開心的事！在曾老師的耐性輔導(dǎo)下，我們班的

15、成果提高了不少呢！假如你還在這，我想你肯定也會(huì)喜愛曾老師的。 xxx 20 xx年xx月xx日 一封信小學(xué)作文13 敬愛的Emy姐姐： 你好，你在美國(guó)好嗎？我很想你，希望你能回來和我一起玩，做個(gè)伴。 對(duì)了，現(xiàn)在我在學(xué)溜冰，可好玩了，可是我和別人比，我總被人甩在后面，這都怪媽媽，讓我這么久才溜一次冰，害得我溜冰的時(shí)候跟不上別人，反而自己跌了一個(gè)大跟斗，跌得鼻青臉腫，真是難看，唉，這也不能怪媽媽呀，只能怪自己不當(dāng)心。 我已經(jīng)放暑假了，你放了嗎？這次期末考試，我語文101分、數(shù)學(xué)93分，考得不錯(cuò)吧，我希望以后能考出更好的成果來，為我加油吧！還有，我的作文“小時(shí)候的趣事”在北京少年英才作文書畫大賽組委

16、會(huì)上我入圍了，可能會(huì)訂成書呢，到時(shí)送你一本吧！假如你收到信的話，肯定要給我回信喲。 祝： 學(xué)業(yè)進(jìn)步！ 身體健康！ 萬事如意！ 你的摯友：xx 一封信小學(xué)作文14 我們這里現(xiàn)在已經(jīng)成了港區(qū)，正在發(fā)展著，這是個(gè)好事。 可是，我們這里的棗樹也在削減著。把一棵棗樹挖掉，只不過是幾非常鐘的事，而棗樹長(zhǎng)這么大，要長(zhǎng)幾十年、幾百年。我剛學(xué)了沙漠中的綠洲這篇課文，文中講道：作者來到阿聯(lián)酋的迪探望問，這里綠樹成陰，鮮花遍地，地上沒有一片落葉，更不見有人攀樹枝，摘鮮花，或者在草地上行走。迪拜人民這么愛惜花草樹木，再看看我們這里的棗樹，卻被毫不留情的挖了出來。阿聯(lián)酋這個(gè)國(guó)家培育一棵樹的費(fèi)用，抵得上培育一個(gè)孩子，是多么不簡(jiǎn)單。而我們是不是應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的棗樹呢？棗樹是老祖宗留給我們的遺產(chǎn)，也是老百姓收入的主要來源，是老百姓的衣食父母，我們是不是應(yīng)當(dāng)停止挖掉棗樹的行為呢？在這里，我好像聽到了可憐的棗樹的啼哭聲：請(qǐng)救救我們吧，不要再殘忍的把我們給挖掉了。 現(xiàn)在該是停止挖掉棗樹的時(shí)候了，請(qǐng)給棗樹留條活路吧！ 一封信小學(xué)作文15 敬愛的爸爸媽媽： 您們好！今日給您們寫這封信，是想感謝您們的哺育之情。感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上來，感謝爸爸為了我辛辛苦辛苦的掙錢。感謝您們把我從小養(yǎng)大，給我無微不至的關(guān)愛，我離不開你們，就像白云不能沒有藍(lán)天，魚兒離不開水一樣，因?yàn)槟銈兊膼?，我才能健康歡樂的成