六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、Word 六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 策劃方案，是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結(jié)于方案實(shí)施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清楚地、生動(dòng)地呈現(xiàn)出來，并高效地指導(dǎo)實(shí)踐行動(dòng)。下面我給大家整理最新六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案，盼望大家喜愛！ 最新六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案1 六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，_銀行_水分行在20_年的兒童節(jié)進(jìn)行了豐富的多彩的活動(dòng)，為小伴侶們送上節(jié)日的祝愿。 一、小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干DIY 單腿跳：全班小伴侶分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。 “阿姨!蛋清都打成泡

2、泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”一群嘰嘰喳喳、布滿奇怪 心的小伴侶們穿著小圍裙，站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡快! 5月31日-6與1日，_分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小伴侶及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)歡樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)及小伴侶們仔細(xì)認(rèn)真地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小伴侶們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，馬上與人共享其勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們則相互溝通做蛋糕的樂

3、趣，共享著育兒閱歷。 二、小小理財(cái)家，共學(xué)魔法銀行課 5月29日，_支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小伴侶及家長(zhǎng)來到支行大樓，參與小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)理財(cái)學(xué)問，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。 參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小伴侶們來到了細(xì)心布置的活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小伴侶拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，小伴侶們學(xué)習(xí)熟悉物、熟悉銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行學(xué)問。 “媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙“閭H們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng)，小伴侶們玩得不亦樂乎，家長(zhǎng)們亦是交口贊揚(yáng)。 三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多 5月3

4、0日，_水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了_個(gè)客戶代表家庭進(jìn)行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng)，為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái)，共享歡快節(jié)日。 一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校全部老師的支持與關(guān)心，我們盼望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，歡樂事業(yè)、莫過教育以一種樂觀向上的態(tài)度參加進(jìn)來，由于我們是一個(gè)整體，由于我們是一家人。 參與活動(dòng)的貴來賓戶平常工作都比較勞碌，往往忽視了孩子的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)中，小伴侶們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。 最新六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案2 【影視觀摩活動(dòng)】 (一)時(shí)間：5月31日上午 (下午照常上

5、課) (二)地點(diǎn)：南方世紀(jì)環(huán)球影城(五樓) (三)要求： 1、8:50上完第一節(jié)課后各班級(jí)馬上集隊(duì)動(dòng)身。動(dòng)身前班主任將當(dāng)天實(shí)際出席的同學(xué)人數(shù)上報(bào)班級(jí)組長(zhǎng)，班級(jí)組長(zhǎng)在9：20前將人數(shù)上報(bào)政教處。(發(fā)送短信11:20左右回校，下午照常上課。 2、班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)事先支配好就座和班級(jí)護(hù)導(dǎo)等相關(guān)工作并布置落實(shí)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)幫助管理本班級(jí)師生的行路和進(jìn)退場(chǎng)，切實(shí)將平安教育和紀(jì)律教育放在首位。 3、護(hù)導(dǎo)老師全程帶班，行路時(shí)留意路上平安，教育同學(xué)做文明觀眾，自覺遵守七不規(guī)范和影劇院規(guī)定。教育同學(xué)不帶飲料和零食進(jìn)場(chǎng)，也不在劇院內(nèi)購(gòu)買零食，嚴(yán)格建立如廁請(qǐng)假制度，杜絕師生中途隨便離場(chǎng)的現(xiàn)象。

6、建議支配護(hù)導(dǎo)老師在出口處就座，把好進(jìn)出關(guān)。 4、觀看電影結(jié)束后，各班在場(chǎng)外整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)后排隊(duì)有序地返校。 5、活動(dòng)當(dāng)天后勤組支配相關(guān)人員在三大路口幫助管理交通，加強(qiáng)同學(xué)穿公路時(shí)的平安保衛(wèi)工作。(學(xué)校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽(yáng)路口、古美西路古方路口，每個(gè)路口至少支配一名人員) 6、影劇院支配(各班級(jí)在9：15前入場(chǎng)) 1號(hào)廳(293座)：七、八班級(jí)。 2號(hào)廳(204座)：五、六班級(jí)。 3號(hào)廳(189座)：一四班級(jí)。 7、影片支配 放映時(shí)間：9：20-10：50左右(依據(jù)電影不同放映時(shí)間略有不同) 1號(hào)廳：愛心 2號(hào)廳：南級(jí)大冒險(xiǎn) 3號(hào)廳：龍刀奇緣 8、從影劇院返校后，各班在教室內(nèi)稍做休整，班主

7、任進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。三班級(jí)以上的同學(xué)每人寫一篇觀后感，統(tǒng)一寫在文稿紙上。字?jǐn)?shù)：學(xué)校200-300，學(xué)校400-500。 9、班主任于活動(dòng)當(dāng)天向班級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)出席人數(shù)和缺席名單，班級(jí)組長(zhǎng)做好活動(dòng)總結(jié)于6月2日上傳政教處，并推舉3-5篇優(yōu)秀的觀后感，6月5日上傳政教處。 最新六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案3 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過開展慶祝六一系列活動(dòng)，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在樂觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié); 2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。 3、使家長(zhǎng)在參觀和參

8、加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā); 二、活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語我能行，我努力，我真棒!五月三十日前各班布置六一主題畫展) 2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備 (1)各班預(yù)備繪畫競(jìng)賽(全員參加)，其中選擇十五幅參加評(píng)獎(jiǎng)。 (2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目 (3)講故事競(jìng)賽(全員參加，其中各班選擇五位幼兒參與6月1日下午進(jìn)行的全園講故事競(jìng)賽總決賽) (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(預(yù)備4個(gè)嬉戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意選擇2個(gè)嬉戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行競(jìng)賽，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。) (5)幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

9、 (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。 三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地支配 5月28日：慶六一系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái) 5月29日：美術(shù)競(jìng)賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室 5月30日：講故事競(jìng)賽。地點(diǎn)：各班教室 5月31日：老師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置慶祝六一。 6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng) 下午：慶祝六一兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有：講故事競(jìng)賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位全部幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。 四、活動(dòng)內(nèi)容與要求 1、幼兒詩(shī)歌表演賽 (1)目的：

10、培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：每班預(yù)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方; 2、美術(shù)競(jìng)賽。 (1)目的：愿意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)制造的歡樂。 (2)要求：幼兒人人參加;各班選擇十五幅作品布置六一畫展。 3、講故事競(jìng)賽 (1)目的：通過開展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 (2)要求：幼兒人人參加;能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)依據(jù)情節(jié)的變化調(diào)整自己敘述的音量和語速;敘述時(shí)語言表達(dá)流暢，一般話精確 。 以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家協(xié)作輔導(dǎo)，下面一個(gè)

11、活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)樂觀協(xié)作參與。 4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì) (1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參與親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對(duì)自己的愛; (2)活動(dòng)形式：8：058：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9：0011：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)嬉戲項(xiàng)目，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意選擇2個(gè)，5月28日開頭到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行競(jìng)賽，最終決出第一名、其次名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。 (3)嬉戲內(nèi)容及要求： A：歡樂的小推車 目的：通過家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛小推車，加強(qiáng)兩者之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)力量;進(jìn)展孩子的上肢力氣。 玩

12、法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人協(xié)作著向前走。競(jìng)賽哪組家庭先到終點(diǎn)。 B：采蓮忙 嬉戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)動(dòng)身，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必需踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪番向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)連續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。 嬉戲規(guī)章：讓家長(zhǎng)連續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝 C、親子二人行 嬉戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)動(dòng)身，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。 嬉戲規(guī)章：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。 D、企鵝運(yùn)蛋 嬉戲玩法：嬉戲開頭前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸(或媽

13、媽)站在場(chǎng)地中間，競(jìng)賽開頭，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)其次個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為成功。 嬉戲規(guī)章：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。 我們信任，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的樂觀參加下，這次活動(dòng)肯定能夠取得圓滿勝利。 最新六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案4 一、指導(dǎo)思想 透過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，體現(xiàn)一種專心向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在

14、專心的參加中體驗(yàn)群眾合作的歡樂，開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛校內(nèi)、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛生活的情感，歡慶一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。 二、活動(dòng)主題 “我的六一，我做主” 三、活動(dòng)資料 本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國(guó)進(jìn)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書畫展”評(píng)比。慶六一合唱競(jìng)賽，“歡樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來呈現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。 四、活動(dòng)時(shí)間： 2022年5月18日2022年6月1日 五、各部門工作支配： 1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：_ 2、活動(dòng)支配：_ 3、后勤總負(fù)責(zé)：_(包括物品購(gòu)買、分發(fā)等) 4、平安負(fù)責(zé)人：_ 5、拍照：_ 6、音響：_

15、7、節(jié)目編排：_ 7、環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(_負(fù)責(zé))。 最新六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案5 名稱釋義： WEI為，喂，雙重含義。 活動(dòng)目的： 1、 提高論壇掃瞄量和知名度，并帶動(dòng)站的人氣。 2、 挖食品企業(yè)，為營(yíng)銷策劃工作儲(chǔ)備客戶。 活動(dòng)時(shí)間： _年5月10日5月31日 活動(dòng)對(duì)象： 小伴侶的家長(zhǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 最具人氣獎(jiǎng)N名，最佳賣相獎(jiǎng)N名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)N名、參加獎(jiǎng)N名。 詳細(xì)人數(shù)依據(jù)參加者的比例來制定。 評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)： 帖子質(zhì)量+論壇掃瞄量+微博轉(zhuǎn)發(fā)量 綜合評(píng)比 獲獎(jiǎng)公布： _年6月1日 食話論壇 獎(jiǎng)品設(shè)置： 1、 獎(jiǎng)品要實(shí)惠，要有吸引力。 2、 獎(jiǎng)品要切合活動(dòng)主題。 3、 獎(jiǎng)品要起到宣揚(yáng)作用。 最高獎(jiǎng)：有機(jī)蔬菜大禮包 次高獎(jiǎng)：小麥胚芽油 參加獎(jiǎng)：卓奇文化衫 親子裝(印制卓卓 、奇奇吉利物圖案，切合小伴侶主體) 夏天即將來臨，文化衫可隨時(shí)穿，利于企業(yè)宣揚(yáng)。 推廣渠道： 1、 制作宣揚(yáng)圖片，投放11個(gè)網(wǎng)站首頁(yè)。 2、 辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。 3、 食品網(wǎng)全部微博推廣。 4、 口口相傳。 聯(lián)系企業(yè)： 1、 現(xiàn)有客戶資源：_農(nóng)場(chǎng) 充分利用現(xiàn)有資源。 2、 開發(fā)客戶資源： _本土企業(yè)，便利合作，較為年輕，宣揚(yáng)推廣需求較大，合作意向較大，初期可做資源置換，并培育成營(yíng)銷策劃資源客戶。 活動(dòng)文案： 如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監(jiān)護(hù)