2022屆遼寧省遼陽(yáng)縣重點(diǎn)名校中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列化學(xué)方程式中書(shū)寫(xiě)正確且屬于置換反應(yīng)的是A氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2OB甲烷燃燒:CH42O2CO22H2OC生石灰與水的反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2

2、D用氯酸鉀制取氧氣:2KClO32KCl+ 3O22下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A和兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)不相似B和均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖C粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D屬于同種元素的粒子3 “東北名菜”不僅色香味俱全,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。下列“東北名菜”中主要富含維生素和蛋白質(zhì)的是( )A地三鮮B西紅柿炒雞蛋C紅燒鯉魚(yú)D紅燜肘子4下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )鑒別燒堿和氯化鈉兩種固體:加水溶解,比較溶液溫度變化;區(qū)分甲烷、一氧化碳和氫氣三種 氣體:點(diǎn)燃,觀(guān)察火焰顏色;鑒別化肥KNO3和NH4NO3:取樣,分別加入少量熟石灰,研磨,聞氣味;除去CaCl2溶液中的稀鹽酸

3、:加入過(guò)量碳酸鈣粉末,充分反應(yīng),過(guò)濾;鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無(wú)色氣體:伸入帶火星的木條,觀(guān)察現(xiàn)象ABCD5下列有關(guān)碳和碳的氧化物說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A用碳素墨水填寫(xiě)檔案,是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;BCO和CO2都有毒,都是大氣污染物;CCO2能滅火是因?yàn)镃O2不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大;D金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同。6下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A硝酸銨溶于水,溶液溫度升高B紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑D點(diǎn)燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味7下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是()A小蘇打治療胃酸過(guò)多

4、B甲烷用作燃料 C鹽酸除鐵銹 D實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 8以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是()A化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的一定是化學(xué)變化B因?yàn)殇X與空氣反應(yīng)的產(chǎn)物能防止腐蝕,所以鐵與空氣反應(yīng)的產(chǎn)物也能防止腐蝕C金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同D分子可以分為原子,因此分子一定是由原子構(gòu)成的9今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“綠色青山就是金山銀山”,下列做法不符合該主題要求的是()A不亂扔廢舊電池B不在水源附近堆放垃圾C農(nóng)田里大量焚燒秸稈D實(shí)時(shí)對(duì)企業(yè)的排氣監(jiān)測(cè)10下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A加熱蒸發(fā)食鹽水時(shí)未

5、用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致局部過(guò)熱液滴飛濺B將CO2通入澄清石灰水中,未見(jiàn)渾濁可能是CO2中混有HCl氣體C未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,能立即觀(guān)察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡D將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察11下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()AC+O2COBNaOH+H2SO4Na2SO4+H2OCCaCO3+2HCLCaCL2+CO2DC+2CuO2Cu+CO212暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來(lái)源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為4

6、5mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性B通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%C若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積13下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11Bn=8C鈉原子在反應(yīng)中容易失電子D鈉元素位于第二周期14以下判斷或推理中正確的是()A用洗潔精去油污和用汽油去油污的化學(xué)原理相同B向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉屬于堿CNaOH溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,證明所有的堿都呈堿性D人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

7、中既有有機(jī)物也有無(wú)機(jī)化合物15下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是A紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱B鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體C木炭燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁D硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。(1)日常生活中,切菜刀采用的防銹措施是_。(2)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_,濾液中可能含有的物質(zhì)是_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共

8、2小題,共25分)17(8分)明明同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實(shí)驗(yàn)。已知:水的密度為1.0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要稱(chēng)取氫氧化鈉5g,需要量取水_mL。量取時(shí)的操作如右圖所示,該操作對(duì)所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是_。明明用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。于是明明判斷氫氧化鈉變質(zhì)了。請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明氫氧化鈉變質(zhì)、滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡的原因_。 (3)為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì),明明設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入飽和石灰

9、水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。發(fā)現(xiàn)溶紅色。于是明明認(rèn)為樣品中還會(huì)有氫氧化鈉,沒(méi)有完全變質(zhì)??悼嫡J(rèn)為明明的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都不能達(dá)到目的,他的理由是_。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)驗(yàn)證氫氧化鈉是否完全變質(zhì)。_康康將方案2進(jìn)行了定量化處理,來(lái)檢測(cè)氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度。取10g樣品溶于90g水中,向其中滴加過(guò)量飽和石灰水,對(duì)沉淀過(guò)濾洗滌、烘干后稱(chēng)量為0.5g。則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?18(8分)某同學(xué)稱(chēng)取 10g 碳酸鈣粉末,如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)計(jì)算 10g 碳酸鈣完全分解生成二氧化碳的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)_(2)加熱一段時(shí)間后欲停止實(shí)驗(yàn),應(yīng)先_。(3)對(duì)加熱后的剩余固體

10、A 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過(guò)程如右圖所示。濾液 B 的溶質(zhì)是_;步驟III 中生成氣體的化學(xué)方程式是_;剩余固體 A 的成分是_。(4)不使用酚酞試液和稀鹽酸也可以確定剩余固體A 的成分,寫(xiě)出方法、結(jié)論及依據(jù)_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一包久置的生石灰(化學(xué)式為CaO)干燥劑產(chǎn)生了好奇,于是他們對(duì)這包干燥劑的成分展開(kāi)了探究。生石灰與水發(fā)生的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)這包干燥劑是否變質(zhì),成分是什么?猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。取部分該干燥劑于試管中,加水后無(wú)

11、放熱現(xiàn)象,說(shuō)明這包干燥劑中不含_。繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說(shuō)明這包干燥劑中含有_。為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無(wú)其他成分,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種方案。另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于2支試管中,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并完成表中空白。實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,則溶液的pH_7 (填“”“”或“”)澄清溶液變渾濁寫(xiě)出方案二發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,得出猜想_成立。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A. 由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)。氫氣還原氧化銅的反應(yīng):H

12、2+CuOCu + H2O,此選項(xiàng)符合題意;B. 甲烷燃燒:CH42O2CO22H2O,不屬于置換反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;C. 生石灰與水的反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2,不屬于置換反應(yīng),屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;D. 用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為: ,化學(xué)方程式錯(cuò)誤,且不屬于置換反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意。故選A。2、B【解析】A、的核外只有一個(gè)電子層,有2個(gè)電子,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);的核外有3個(gè)電子層,最外層的電子數(shù)是2,未達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。化學(xué)性質(zhì)不相似,說(shuō)法正確;故不符合題意;B、屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖,在中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子。說(shuō)法錯(cuò)誤;故符合題意;C、在的核外有3個(gè)電

13、子層,最外層的電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。說(shuō)法正確;故不符合題意;D、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)相等,屬于同種元素。說(shuō)法正確;故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)知識(shí),要明確相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)、質(zhì)子數(shù)與元素種類(lèi)的關(guān)系以及原子與離子的判斷方法。3、B【解析】A、地三鮮中富含維生素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、西紅柿炒雞蛋中富含蛋白質(zhì)、維生素,故選項(xiàng)正確。C、紅燒鯉魚(yú)中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、紅燜肘子中富含蛋白質(zhì)、油脂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。4、A【解析】鑒別物質(zhì)可以觀(guān)察顏色、聞氣味、加試劑觀(guān)察生成物狀態(tài)。【詳解】鑒別燒堿和氯化鈉兩種固體:加水溶解,氫氧化鈉溶液會(huì)放熱,

14、即溶液溫度升高。氯化鈉溶液溫度不會(huì)發(fā)生變化,故正確;區(qū)分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體:點(diǎn)燃,火焰顏色均為藍(lán)色。無(wú)法鑒別,故不正確;鑒別化肥和:取樣,分別加入少量熟石灰,研磨有刺激性氣味,沒(méi)有氣味,故正確;除去CaCl2溶液中的稀鹽酸:加入過(guò)量碳酸鈣粉末,碳酸鈣不溶解,充分反應(yīng)后,過(guò)濾可除去稀鹽酸,故正確;鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無(wú)色氣體:伸入帶火星的木條,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,用帶火星的木條只能鑒別出氧氣,帶火星的木條在空氣中也有可能熄滅,故空氣和二氧化碳不易鑒別,故不正確。故選A。5、B【解析】A、碳素墨水中含有碳,碳在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,書(shū)寫(xiě)的檔案能保存很長(zhǎng)時(shí)間,選項(xiàng)說(shuō)法正確;

15、B、一氧化碳有毒、二氧化碳沒(méi)有毒性,一氧化碳是大氣污染物,二氧化碳不是大氣污染物,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、二氧化碳能滅火,是因?yàn)槎趸疾蝗紵?、不支持燃燒且密度比空氣大,選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同,選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。【點(diǎn)睛】掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答本題。6、A【解析】A. 硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,故錯(cuò)誤; B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;C. 濃硫酸具有脫水性,故濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑,正確; D. 點(diǎn)燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味,正確。故選A。7、C【解析】A、小蘇打的主要成分是

16、碳酸氫鈉,小蘇打治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式為:,不符合題意;B、甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:,不符合題意;C、鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意;D、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為:,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:一是要以客觀(guān)事實(shí)為基礎(chǔ),二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)兩邊各原子的種類(lèi)與數(shù)目必須相等。8、D【解析】A、化學(xué)變化一定伴隨著能量的變化,但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化,可能是物理變化。例如燈泡發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為光能,但是沒(méi)有生成新物質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、鋁和空氣反應(yīng)的產(chǎn)物使氧化鋁,氧化鋁是一層致密的氧化鋁薄膜,可以有效地阻止內(nèi)部的金屬鋁被

17、空氣氧化。而鐵在潮濕的空氣中易生銹,無(wú)法保護(hù)內(nèi)部的金屬鐵。B錯(cuò)誤;C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似。但是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,二者的物理性質(zhì)差異較大。C錯(cuò)誤;D、分子可以分為原子。對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì),原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì)。D正確。故選D。9、C【解析】A、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過(guò)處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯(cuò)誤;B、防止水污染的措施有:不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過(guò)處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,錯(cuò)誤;C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵,污染空氣,正確;D、

18、防止空氣污染的措施有:實(shí)時(shí)對(duì)企業(yè)的排氣監(jiān)測(cè)、工廠(chǎng)排放的廢氣經(jīng)過(guò)處理再排放、植樹(shù)造林、合理開(kāi)發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等,錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】A、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺;未用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致局部過(guò)熱液滴飛濺,不符合題意;B、將CO2通入澄清石灰水中,未見(jiàn)渾濁可能是CO2中混有HCl氣體,氯化氫氣體與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,不符合題意;C、未打磨的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜,未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,氧化鋁先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,不會(huì)立即觀(guān)察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,符合題意;D、將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O

19、2,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察,不符合題意。故選C。11、D【解析】A、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的方程式為:2C+O22CO,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的方程式為,2NaOH+ H2SO4Na2SO4+2 H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、生成物書(shū)寫(xiě)不完全,氯元素書(shū)寫(xiě)不正確,未標(biāo)氣體符號(hào),正確的方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+ H2O+CO2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、該方程式應(yīng)用的原理正確,化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確,滿(mǎn)足質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:反應(yīng)是否符合客觀(guān)事實(shí),是否已配平,條件和符號(hào)是否漏缺,化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否錯(cuò)誤。12、B【解析】A如果裝置漏氣,會(huì)

20、使進(jìn)入的水偏少,測(cè)定的結(jié)果偏小,實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性,故正確;B鐵生銹消耗氧氣,使裝置內(nèi)的氣壓減小,進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積,集氣瓶?jī)?nèi)空氣的體積是(25020)mL=230ml,進(jìn)入水的體積是45mL,即氧氣的體積是45mL,因此氧氣的體積分?jǐn)?shù)=19.6%,故錯(cuò)誤;C、發(fā)熱劑的量必須足量,因?yàn)橹挥凶懔康陌l(fā)熱劑才能把氧氣消耗完,使結(jié)果準(zhǔn)確,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足,故正確;D、必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,使結(jié)果準(zhǔn)確,故正確。答案:B。13、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,故A正確

21、;B、n=11218,故B正確;C、鈉原子在反應(yīng)中容易失電子,最外層小于4個(gè)電子,易失去,故C正確;D、鈉原子三個(gè)電子層,鈉元素位于第三周期,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛原子核外電子層數(shù)與其周期數(shù)相等,原子最外層電子數(shù)小于4個(gè)電子,易失去電子,大于4個(gè)電子,易獲得電子。14、D【解析】A、用洗潔精去油污是利用乳化作用,用汽油去油污是利用溶解原理,兩者的化學(xué)原理不相同,故A錯(cuò)誤;B、向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉呈堿性,但碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽不屬于堿,故B錯(cuò)誤;C、NaOH溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅,但不能證明所有的堿都呈堿性,例如不溶性的堿不顯堿性,故C錯(cuò)誤;

22、D、人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,既有有機(jī)物(例如糖類(lèi))也有無(wú)機(jī)化合物(例如水)故D正確。故選D。15、B【解析】A、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量熱,故A不正確;B、鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體,故B正確;C、木炭燃燒生成二氧化碳,這不屬于現(xiàn)象的描述,故C不正確;D、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體,故D不正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干 Fe、Cu或鐵、銅 Fe(NO3)2或硝酸亞鐵 【解析】本題考查了防止鐵生銹的方法和金屬的化學(xué)性質(zhì)。根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析。(1)日常生活中,切菜刀采用

23、的防銹措施是保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干;(2) 鎂的金屬活動(dòng)性比鐵、銅強(qiáng),在Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,鎂先與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和銅,硝酸銅反應(yīng)完,若還有鎂粉,鎂才能與硝酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和鐵,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣中一定含有銅,可能含有鐵和鎂(過(guò)量的),銅不與稀硫酸反應(yīng),鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅和鐵(或Cu、Fe),可能含有鎂,濾液中一定存在反應(yīng)生成的硝酸鎂,可能含有的物質(zhì)是Fe(NO3)2(或硝酸亞鐵)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、95 使溶質(zhì)質(zhì)量分

24、數(shù)偏小 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅 取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),靜置,取上層清液滴加幾滴酚酞溶液,若溶液變成紅色,則氫氧化鈉沒(méi)有完全變質(zhì);若溶液沒(méi)有變成紅色,則氫氧化鈉全部變質(zhì) 94.7 【解析】(1)根據(jù)計(jì)算解答;根據(jù)測(cè)量時(shí)仰視數(shù)據(jù)分析解答;(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答;根據(jù)碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳解答;(3) 根據(jù)方案1中,碳

25、酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅解答;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅解答;根據(jù)先除去碳酸鈉,再檢測(cè)是否含有氫氧化鈉分析解答;(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)(100g-5g)1.0g/mL=95 mL;測(cè)量時(shí)仰視數(shù)據(jù),測(cè)得數(shù)據(jù)偏小,量筒中水的體積偏大,故所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;(2) 氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡是碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO

26、2;(3) 康康認(rèn)為明明的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都不能達(dá)到目的,理由是方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅;取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),靜置,取上層清液滴加幾滴酚酞溶液,若溶液變成紅色,則氫氧化鈉沒(méi)有完全變質(zhì);若溶液沒(méi)有變成紅色,則氫氧化鈉全部變質(zhì);(4)設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x。Na2CO3+ Ca(OH)2=CaCO3+ 2NaOH106 100 x 0.5g x=0.53g樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100=94.7答:樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是94.7。18、0.1mol 將導(dǎo)管從石灰水中取出 Ca(OH)2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 CaO、CaCO3 稱(chēng)量剩余固體A的質(zhì)量m,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:若m為10g,剩余固體A成分為CaCO3;若5.6gm10g,則為CaO、CaCO3;若m為5.6g剩余固體是氧化鈣(合理即可) 【解析】碳酸鈣高溫生成

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