2022關于以中秋為主題的活動策劃方案

1、Word - 16 -2022關于以中秋為主題的活動策劃方案每到中秋節(jié)，月亮又圓又大，高高地掛在天上。人們賞月、拜月、吃水果、吃月餅細細地看，月亮里有深深淺淺的陰影，有的像宮殿，有的像大樹人們都說，那里住著嫦娥姐姐呢！下面是上閱讀為了拓寬同學的學問面，能夠組織同學上網(wǎng)掃瞄，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來?；顒铀摹⑴浜蠝贤榱税緹捦瑢W的動手本事，讓同學互相配合，按照自己的興趣，組成相應的小組，來溝通自己的發(fā)覺和心得，一同來體悟共同的歡樂。五、應用與深入利用調(diào)查討論，同學了解了有關中秋節(jié)的一些學問，讓同學設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并利用語言或其他方式表現(xiàn)出來。利用對

2、有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓舞同學培養(yǎng)擅長搜集整理的本事與習慣。六、反思與拓展利用師生研究溝通、同學作品的出示與評選，指導同學總結討論成績，最后進行我的中秋節(jié)最歡樂主題出示活動，讓同學在活動中充分出示自己的討論成績與價值，同時，老師適當引領與鼓舞同學舉行其他討論活動的愛好。期盼每個同學的參加，信任我們的明天會更美妙。 2022關于以中秋為主題的活動策劃計劃范文【二】 一、實施背景：利用本次活動策劃讓同學充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增強同學學習的愛好，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有些文化內(nèi)涵，以此來體悟中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿

3、、送親情的意義；體味年級就是一個大家庭，每個人都是年級大家庭的成員，應當互相關懷，互相愛惜；增加同學愛父母愛故鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時利用這次活動，使同學真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，協(xié)助青少年增加科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。二、活動時光：中秋節(jié)前兩天三、活動目的：1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。2、利用了解故鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激活同學熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體味家庭快樂、生活甜蜜的幸福。3、利用對節(jié)日的了解使同學感觸中華民族文化的特征。4、培養(yǎng)同學搜集，整理，比較，分析和運用資料的本事以及語言概括和表述本事。四、活動預備：將同學分為六組

4、分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。五、中秋節(jié)活動計劃第一階段：活動預備1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。2、調(diào)查拜訪身邊的長輩，了解故鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。其次階段：以班會形式進入活動1、情境導入2、進入活動主題，溝通感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少其次主題：中秋實踐活動1、設計別致、精致的月餅圖案2、舉辦月餅宴第三主題：研究中秋節(jié)活動計劃1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么主意嗎?談談今年決定怎么過中秋節(jié)。2、學生們之間溝通。第三階段：小結學生們了解了那么多關于中秋節(jié)的學問，又為過今年的中秋

5、節(jié)出了那么多好想法，雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！教師感到好高興！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！第四階段：拓展，延長。中秋節(jié)是歡度豐收的節(jié)日，是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們盼望家人團聚、生活甜美的美妙愿望。利用今日的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么?1、中秋的風俗習慣。2、中秋的傳奇和故事。3、月亮的傳奇與故事。4、關于月球的小學問。5、關于中秋的詩詞。6、關于中秋的食品。

6、六、反思與拓展利用師生研究溝通、同學作品的出示與評選，指導同學總結討論成績，最后進行主題出示活動策劃，讓同學在活動中充分出示自己的討論成績與價值，同時，老師適當引領與鼓舞同學舉行其他討論活動的愛好。期盼每個同學的參加，信任我們的明天會更美妙。 2022關于以中秋為主題的活動策劃計劃范文【三】 中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小學問，并且在活動過程中把禮儀滲透到

7、各個細節(jié)處。一、總體活動任務1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。2.豐盛幼兒的科普學問，了解月食現(xiàn)象，與影像學問。3.了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同共享，同時體味到勞動與共享的樂趣。二、活動時光中秋節(jié)當天下午14：3017：30三、活動預備環(huán)境預備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。有的容易，再詳細些，都能夠預備哪些詳細的材料，列舉出來，有圖片也能夠附上。道具預備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。另外預備：板凳、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。四、活動過程全園孩子參與，利用自愿報名的形式挑選自己

8、活動的項目。（一）活動一：漂亮圖，我來畫1.時光：14：3015：30活動一、二、三、四是同時舉行的，所以有一個統(tǒng)一的時光就行，活動五的時光能夠另加的，但要結合實際定時光。2.活動預備：老師事先預備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋覓靈感，以及預備繪畫工具。3.活動任務：讓孩子用繪畫的手法表述自己熟悉的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手本事與想象本事。4.活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的漂亮圖畫。作畫期間，另外幼兒以及家長能夠保持秩序的觀察。作畫后（15：50）老師協(xié)助幼兒一起把畫粘貼在老師四面墻壁上。過程太容易，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給教師提供一些可參

9、考的，否則教師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝點瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝點）等等，都能夠，每種后邊說明玩法，詳細需要預備的材料，是否需要教師參加指導，都需要協(xié)作哪些環(huán)境布置，供教師參考，不一定都用，但是教師能夠選用，這樣教師就覺得容易多了。（二）活動二：小故事，大家講1.時光：15：0015：502.預備：提前兩天老師給講故事的孩子布置目標，和家長一起尋覓、預備中秋節(jié)的小故事。3.任務：預備期親子互動，提升家長的熟悉。利用孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表述本事。4.活動（1）先由一名老師生動的給大家

10、講中秋故事。再每位幼兒輪番上臺講故事，幼兒自立講，其他人做觀眾，要有觀察的禮儀。要求：家長、老師、幼兒都保持寧靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓舞。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。能夠再豐盛些，比如，小講臺能夠怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒能夠穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也能夠換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的全部故事，供教師挑選。（2）能夠將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事能夠穿插著舉行，提前預備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺能夠跟講故事的是同一個舞臺。（三）活動三：學科學，懂學問1.時光：16：0016：402.道具預備：投影儀/

11、手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個）；整間教室都要遮光。3.學問預備：認識一些物體、動物的輪廓外形。4.注重（1）在幼兒進入此活動教室前，教師要跟前來的家長和幼兒交流好，活動時的注重事項：要盡量保持寧靜；因為活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷。（2）假如空間不夠，能夠挑選大一點的老師或分批進入。5.任務：開發(fā)幼兒的制造力與藝術想象力，培養(yǎng)手指精細動作，和動手本事，仿照本事；豐盛幼兒科學小學問。6.活動（1）奇異的手影老師引領幼兒用小手做各種各樣的動作，激活幼兒對手影嬉戲的愛好。老師利用一個小故事（假如有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象本事按照故事做出

12、相應手影。（2）嫦娥奔月。用小孔成像法，出示嫦娥奔月前期老師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。利用此辦法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增強了小孔成像的科普學問。（3）奇特的月亮導入：展出各種外形的月亮圖片。模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉，小皮球圍繞大皮球轉，觀看大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的狀況。其次個和第三個活動，是否試試

13、過，是否在操作時能完成?（四）活動四：齊動手，共勞動1.時光：16：4017：15。2.預備：各種水果與食品、水果刀、盤子。3.任務：培養(yǎng)幼兒協(xié)助父母做家務的良好行為習慣。4.活動：幼兒、老師、家長齊動手制作美味的食物，老師與家長協(xié)助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。此活動都要預備什么（除了水果、還有哪些圖片）?預備多少?水果有一部分能夠做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要預備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要預備哪些圖片供幼兒參考?（五）活動五：吃月餅，同共享1.時光：17：1517：302.

14、預備：若干名老師做為引領員，個人小餐具，音響，樂曲。3.活動：用自助餐的形式，把每組小伴侶做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品味。同時觀賞歌曲春江花月夜、爺爺為我打月餅等。4.備注（1）前四個活動的方式想有個小調(diào)節(jié)，原方案是幼兒報名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報名做活動，然后自己報名的活動完成后，能夠再到其他的教室參與或參觀其他的活動，家長伴隨，然后囫圇活動中教師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學會排隊、迎候、教師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注重的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。（2）一共四個活動，四個教室，假如幼兒園年

15、級較多，能夠有兩個或兩個以上的年級搞同一個活動，幼兒園能夠自己按實際狀況支配。 2022關于以中秋為主題的活動策劃計劃范文【四】 一、實施背景：利用本次活動策劃讓同學充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增強同學學習的愛好，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有些文化內(nèi)涵，以此來體悟中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義；體味年級就是一個大家庭，每個人都是年級大家庭的成員，應當互相關懷，互相愛惜；增加同學愛父母愛故鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時利用這次活動，使同學真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，協(xié)助青少年增加科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)

16、日真正給我們帶來歡樂與幸福。二、活動時光：中秋節(jié)前兩天三、活動目的：1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。2、利用了解故鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激活同學熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體味家庭快樂、生活甜蜜的幸福。3、利用對節(jié)日的了解使同學感觸中華民族文化的特征。4、培養(yǎng)同學搜集，整理，比較，分析和運用資料的本事以及語言概括和表述本事。四、活動預備：將同學分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。五、中秋節(jié)活動計劃第一階段：活動預備1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。2、調(diào)查拜訪身邊的長輩，了解故鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。其次階段：以班會形式進入活

17、動1、情境導入2、進入活動主題，溝通感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少其次主題：中秋實踐活動1、設計別致、精致的月餅圖案2、舉辦月餅宴第三主題：研究中秋節(jié)活動計劃1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么主意嗎?談談今年決定怎么過中秋節(jié)。2、學生們之間溝通。第三階段：小結學生們了解了那么多關于中秋節(jié)的學問，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好想法，雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！教師感到好高興！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！第四階段：拓展，

18、延長。中秋節(jié)是歡度豐收的節(jié)日，是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們盼望家人團聚、生活甜美的美妙愿望。利用今日的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么?1、中秋的風俗習慣。2、中秋的傳奇和故事。3、月亮的傳奇與故事。4、關于月球的小學問。5、關于中秋的詩詞。6、關于中秋的食品。六、反思與拓展利用師生研究溝通、同學作品的出示與評選，指導同學總結討論成績，最后進行主題出示活動策劃，讓同學在活動中充分出示自己的討論成績與價值，同時，老師適當引領與鼓舞同學舉行其他討論活動的愛好。期盼每個同學的參加，信任我們的明天會更

19、美妙。 2022關于以中秋為主題的活動策劃計劃范文【五】 一、超市中秋活動計劃的目的超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提高超市的銷售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提高超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%20%。二、超市中秋活動計劃的內(nèi)容1、買中秋月餅送可口可樂買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。（價值3、6元）。買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。（價值9、2元）。買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂2瓶。（價值13、6元）。2、禮籃：分離為298元、198元、98元三個檔次。298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金198元禮籃：雙喜香煙+豐