學(xué)前教育宣傳月橫幅標(biāo)語_第1頁
學(xué)前教育宣傳月橫幅標(biāo)語_第2頁
學(xué)前教育宣傳月橫幅標(biāo)語_第3頁
學(xué)前教育宣傳月橫幅標(biāo)語_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)前教育宣傳月橫幅口號(hào)學(xué)前教育宣傳月橫幅口號(hào)4/4學(xué)前教育宣傳月橫幅口號(hào)合用文檔學(xué)前教育宣傳月橫幅口號(hào)、創(chuàng)立雅潔的園所環(huán)境,建設(shè)高潔的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)貞潔的質(zhì)量少兒。、人人參加美麗園所建設(shè),齊心塑造環(huán)境優(yōu)美、師幼和美、活動(dòng)甜美的園所新形象。、你我多一份自覺,環(huán)境多一分干凈。、打造優(yōu)異學(xué)前教育資源,促進(jìn)孩子快樂生活、健康成長。、發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)國家和民族的未來。大力發(fā)展學(xué)前教育,為少兒創(chuàng)辦優(yōu)異的人生初步。、依據(jù)幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,推行科學(xué)保教。、所有以促進(jìn)幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展、快樂成長為重。、依據(jù)幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,堅(jiān)決防范“小學(xué)化”、“成人化”傾向。、創(chuàng)辦優(yōu)美環(huán)境,創(chuàng)

2、辦美麗園所。、以人為本,成立和-諧校園;以德治校,彰顯文明新風(fēng)。、改進(jìn)園容園貌,提高園所品位,成立齊整優(yōu)美的園所形象。、美化語言,美化行為,美化心靈,美化環(huán)境。、德育貴在修身,文明貴行家動(dòng)。、管住臟、亂、差,留下真、善、美。.合用文檔、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)佳麗健康。、干凈從一點(diǎn)一滴抓起,習(xí)慣從一舉一動(dòng)養(yǎng)成。、力行節(jié)約節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。、“愛學(xué)”是“會(huì)學(xué)”的前提,“會(huì)學(xué)”是“愛學(xué)”的保證!、“游戲化授課,授課游戲化”是幼兒教育鍥而不舍追求的目標(biāo)和方向!、把童年還給孩子!、不要讓孩子傷在起跑線上!、長輩們說童年是快樂的,可我的快樂憂如可是在夢里、提議樂學(xué),拒絕苦學(xué)。、讀書寫字不是少兒的專利,快

3、樂游戲才是少兒的權(quán)益!、對(duì)不起孩子的童年就有可能換來傷不起的成年!、多一些自主游戲和操作研究,少一點(diǎn)靜坐聆聽和機(jī)械識(shí)記!、反對(duì)幼兒園“小學(xué)化”還孩子一個(gè)輕松童年。、給孩子的人生畫卷涂抹最豐滿的底色!、孩子的天性在“玩”中得以彰顯,孩子的潛力在“玩”中得以開發(fā)!、孩子就是孩子!、捍衛(wèi)童年的美好與快樂!、和應(yīng)試教育學(xué)前版說再見!、回憶我們從前的童年,歸還孩子應(yīng)有的快樂!、會(huì)“玩”的孩子才更會(huì)“學(xué)”!.合用文檔、健康第一,快樂第二!、拒絕“拔苗滋生”抵制幼兒園“小學(xué)化”。、落實(shí)三年行動(dòng)計(jì)劃,讓童年?duì)N爛如花!、讓孩子帶著學(xué)習(xí)游戲的快樂走進(jìn)小學(xué)!、讓孩子的童年快樂,讓快樂的童年能連續(xù)!、讓孩子在幼兒園無

4、憂無慮地成長、讓我們一起對(duì)幼兒園“小學(xué)化”說“不”。、若是我童年的記憶里只剩下“學(xué)習(xí)”,那我寧愿沒有童年!、我的孩子我做主!、我的童年我做主!、我要快樂玩,不要滿堂灌!、也許我的個(gè)子矮,也許我的聲音小,但我依舊會(huì)說“不”!、以活動(dòng)為中心,以游戲?yàn)檩d體。、游戲時(shí),我是快樂的,整個(gè)世界都是快樂的;讓我“學(xué)”時(shí),我是被動(dòng)的,整個(gè)世界都是冰冷的!、拒絕“拔苗滋生”抵制幼兒園“小學(xué)化”。、落實(shí)三年行動(dòng)計(jì)劃,讓童年?duì)N爛如花!、讓孩子帶著學(xué)習(xí)游戲的快樂走進(jìn)小學(xué)!、讓孩子的童年快樂,讓快樂的童年能連續(xù)!、讓孩子在幼兒園無憂無慮地成長、讓我們一起對(duì)幼兒園“小學(xué)化”說“不”。、若是我童年的記憶里只剩下“學(xué)習(xí)”,那我寧愿沒有童年!.合用文檔、我的孩子我做主!、我的童年我做主!、我要快樂玩,不要滿堂灌!、也許我的個(gè)子矮,也許我的聲音小,但我依舊會(huì)說“不”!、以活動(dòng)為中心,以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論