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1、優(yōu)選小學(xué)二年級作文300字錦集五篇小學(xué)二年級作文300字 篇1每當(dāng)提起“同桌”兩字,我就會想起我最難忘的同桌宋宇涵。她的個子不高也不矮,長著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)又黑又長,鼻子尖尖的,嘴巴總是帶著一絲笑容,顯得非常有氣質(zhì)。他是一個聰明好學(xué)、善良的女孩。有一次,上閱讀課,老師讓我們說說這節(jié)課干什么?我們都在思考我的同桌卻不假思索的說:“說主要內(nèi)容和復(fù)述故事?!崩蠋熉犚姾螅f:“那你就來給我們開一個好頭。”她給我們說了她寫的主要內(nèi)容,還給我們付出了一篇故事。說完后我們?nèi)嗖挥勺灾鞯毓钠鹆苏?。還有一次,老師讓我們買一個新本交了。結(jié)果我忘帶了,我的同桌把他的本給了我。我說:“你把你的本給了我那你怎么
2、辦?”她說:“沒事兒?!苯Y(jié)果老師以為她沒帶,吵了她。這就是我最難忘的同桌,她能在你最需要的時候幫助你,不管自身怎么樣。小學(xué)二年級作文300字 篇2我的同學(xué)虎敬堯,乍一看是個好學(xué)生,可以一了解就會發(fā)現(xiàn)他就是一活寶。大家都一樣,誰都不喜歡別人叫自身的綽號,可他就是那的與眾不同。記得開學(xué)第一天自我介紹時,他站在講臺上大聲地說:“我就是大名鼎鼎的虎敬堯,當(dāng)然了,眾生還是叫我的綽號妖精好一點(diǎn),我會感到不勝榮幸”。臺下一片議論:“吐血”?!白詰佟笨纯唇裉焖摹氨憩F(xiàn)”吧。中午放學(xué)了,我們像往常一樣乘公交車,他沖上公交車,大聲嚷嚷著:“讓讓,讓讓,你們真沒禮貌?!彼緳C(jī)叔叔說:“快把票買了?!彼换仡^,說:“我
3、給你”。說完,他從鞋子里拿出一張五角的人民幣,給了司機(jī)。他擠進(jìn)車廂里,對我們說:“哎,像我這樣的富家公子怎能擠公交呢??!边@時他突然搶走一個坐在車椅上的小男孩的書,告訴那個男孩,只要給他讓座位就把書給他,那個小男孩無奈,只好把座位讓給了他。車上的.人們看到他這樣,都流露出厭惡的神情。他,就是一活寶。小學(xué)二年級作文300字 篇3今天下午,老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一場拍皮球比賽,我們可高興了!老師手里拿著一個圓滾滾的小皮球,小皮球穿著一件彩色的衣服,上面還畫著一個可愛的皮球娃娃。她張開嘴巴,高高地舉起雙手,好像在說:“快來和我一起玩吧!”老師把我們分成三個隊(duì),每個隊(duì)有十一個小朋友,這三個隊(duì)分別叫
4、快樂隊(duì)、鳳凰隊(duì)和閃電隊(duì)。比賽終于開始了,老師說了比賽規(guī)則:左手拍一下,右手拍一下,每人拍一分鐘。皮球在地面和我的手之間歡快地彈跳著。我拍著拍著,沒拍幾下,皮球就不聽話了,到處亂滾,我急忙撿起來,同學(xué)們喊著:“加油!加油!”我又充滿信心地拍了下去,最后,我拍了六十九下。比賽結(jié)果,閃電隊(duì)贏了。閃電對的同學(xué)都高呼起來。我意猶未盡地說:“我下次還要玩?!毙W(xué)二年級作文300字 篇4今天祖父帶我去拔牙,口腔醫(yī)院到了,祖父給我掛了號,祖父帶我去了一個房間,里面有很多人在看牙。醫(yī)生看了看我的牙齒,說:“這顆牙齒長了夾牙,要拔掉。”我聽了一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲乙郧鞍芜^牙。醫(yī)生讓我躺在一張又寬又大的椅子上,然后要
5、祖父去交費(fèi),接著就準(zhǔn)備給我拔牙了。醫(yī)生先用一根棉簽蘸了一點(diǎn)麻醉的藥涂在我的要拔的那顆牙齒的牙縫里,然后一個胖胖的醫(yī)生拿了一個長約12厘米的鉗子夾住我的牙齒迅速地往外一扯,牙齒一下子拔掉了,我一點(diǎn)感覺都沒有。醫(yī)生給我看了看拔下來的牙齒,讓我咬了一小團(tuán)棉花,并對我說:“這小團(tuán)棉花要咬二十分鐘,兩個小時不能吃東西,這幾天不能刷牙?!弊娓竵砹?,我對祖父說:“拔完了?!弊娓戈P(guān)心地對我說:“疼不疼?”我高興地說:“不疼?!弊娓笌一丶伊恕PW(xué)二年級作文300字 篇5晨起,在床讀英語片刻,起身穿衣。洗面后進(jìn)早飯,三下五除二,背起書包,拿起月票,飛奔車站。十分鐘抵達(dá)學(xué)堂,門開之,一擁而進(jìn)。剛進(jìn)班,書聲響起,放下包,拿起書,讀矣。一日課時開始,耳、手、嘴、腦并用。四課下后,腦累之,奔回家,管他三七二十一,拿起碗筷,來一個白菜燉豆腐,足矣。作業(yè)后,電視片刻,學(xué)時到,又抓起書包,飛奔車站,車內(nèi)直喘粗氣。又記孔子之言,作業(yè)之詞:“金錢如糞土,仁義如千金”背之。學(xué)校已到,師站講桌前,說:“同學(xué)們,會背古詩七十首,不會寫詩也會吟?!比瑢W(xué),集中精力,放開聲音,高聲朗讀。老師滿意。數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們在數(shù)和符號中
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