《吹畫-桃花樹》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、附件:教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程小班藝術(shù)活動(dòng)吹畫桃花樹課程標(biāo)準(zhǔn)通過觀察桃樹和桃花的特征,學(xué)習(xí)用吸管吹畫的方法,制作桃樹;用棉簽蘸點(diǎn)的形式,印出桃花,設(shè)計(jì)屬于自己的一棵桃花樹。教學(xué)內(nèi)容分析在授課前,提醒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒觀賞桃花,因此,幼兒已有一定的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。在圖片導(dǎo)入的形式,幫助幼兒回憶桃花樹的特征,用吸管和棉簽相結(jié)合的方式,制作屬于幼兒的專屬桃花樹。教學(xué)目標(biāo)1.了解桃花樹的特征以及吹畫的工具。2.學(xué)習(xí)用吸管吹畫的方法,吹出桃花樹的樹干。3.體驗(yàn)吸管吹畫的樂趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握吹畫的技巧,并知道吹畫時(shí)的注意事項(xiàng)。學(xué)情分析小班幼兒喜歡涂涂畫畫,而且想象力豐富,能把自己的作品聯(lián)想成許多人物和事物。而吸

2、管吹畫的形式是幼兒之前沒接觸的,幼兒對(duì)新事物充滿了好奇,很有吸引力。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):能用吸管吹出畫,小心不將顏料吸進(jìn)口里。難點(diǎn):用瓶底印出桃花的形狀。教與學(xué)的媒體選擇1.A4紙、顏料(粉色)、吸管、針筒、黑色墨水、棉簽、輕音樂2.托盤4個(gè)、抹布4份(材料統(tǒng)一放托盤)3.桌子4張、椅子30張、黑板4.多媒體課件課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1導(dǎo)入活動(dòng)(1)教師出示吸管吹畫作品以及桃花樹的課件,讓幼兒猜猜這是什么畫?畫里面有什么?(樹枝、花)樹枝是什么顏色?花是什么顏色?(2)它們是用什么工具畫出來的?(3)出示材料:針筒、吸管、顏料(粉色)、黑色墨水、棉

3、簽2二、學(xué)習(xí)吸管吹畫1.制造樹干師:小朋友們一起看看老師怎么用這些材料來畫畫吧!睜大眼睛看清楚了呦!我要開始變魔法了!(1)第一步,用吸管吹出樹干。教師示范吸管吹畫的方法和注意事項(xiàng):首先,在針筒里擠出一點(diǎn)墨水到紙上,然后用吸管吹動(dòng)墨水水滴,吹出樹干。(2)第二步,示范用棉簽沾上顏料在紙上變出花。(第一朵花開在哪里呢?教師示范。第二朵花開在哪里呢?我請(qǐng)個(gè)小朋友示范一下)我的魔法變完了,好不好玩?想不想要跟我一起變魔法?(3)練習(xí)吸管吹氣。每個(gè)幼兒拿一根吸管,學(xué)習(xí)用吸管吹氣。提示幼兒小心,不要將顏料吸進(jìn)口里。師:現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)小朋友拿起一根魔法吸管,跟著老師先練習(xí)吹氣。一只小手拿住吸管,另一只小手放在

4、吸管的另一端,朝吸管吹一口氣,另一只小手有沒有感覺到那口氣?小朋友們學(xué)會(huì)了嗎?現(xiàn)在我們可以開始自己的魔法畫了。第一步是:用吸管魔法變出樹枝。第二步是:用神奇的小手魔法變出小花。3三、自由創(chuàng)作(1)幼兒自由創(chuàng)作吸管吹畫,教師巡回指導(dǎo),提示幼兒不要將顏料吸進(jìn)口里。(2)選擇一種顏色在花的中間畫上花心喲!注意不用弄到衣服上呦!(3)播放輕音樂4四、交流分享(1)師:你們畫了什么?怎么畫的?(2)教師給予幼兒積極的鼓勵(lì)。5五、活動(dòng)延伸教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1:*活動(dòng)目標(biāo)通過欣賞桃花,了解桃花樹的特征以及吹畫的工具。解決問題初步知道桃花樹的特征技術(shù)資源觀看多媒體課件,了解桃花樹的特征。常規(guī)資源出示吹畫的工

5、具,讓幼兒了解吹畫的工具?;顒?dòng)概述觀看課件以及吹畫的成品,引導(dǎo)幼兒觀察,說出桃花樹的基本特征。一起共同談?wù)摾盟鶞?zhǔn)備的工具,是如何進(jìn)行作畫的。教與學(xué)的策略提問、引導(dǎo)、啟發(fā)、思考、討論、操作、示范、活動(dòng)反饋評(píng)價(jià)通過提問、引導(dǎo)、激勵(lì)、討論的方法,讓幼兒懂得了桃花樹的基本的特征以及知道了吹畫的工具。教學(xué)活動(dòng)2:*活動(dòng)目標(biāo)借助吸管和棉簽,制作桃花樹。 解決問題吹出桃花樹的樹干,印上桃花。技術(shù)資源播放輕音樂,幼兒在輕松的環(huán)境下,吹出屬于自己的一幅桃花樹。常規(guī)資源提供幼兒作畫的工具:吸管、棉簽、墨水、顏料等活動(dòng)概述在活動(dòng)中,通過教師的引導(dǎo),掌握吹畫的技巧,了解吹畫的注意事項(xiàng),知道棉簽印花的基本方法,吹出一幅桃花樹。教與學(xué)的策略示范如何吹畫,并說明吹畫時(shí)注意的問題,再請(qǐng)幼兒進(jìn)行操作“吹”的動(dòng)

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