給予是快樂7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 給予是快樂7篇精選給予是開心作文7篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的給予是開心作文7篇，歡迎閱讀與珍藏。 給予是開心作文 篇1 我總是以能夠幫助別人而感到愉快，我也樂于主動的去幫助別人。 每個人都會遇到不能夠單獨解決的問題，但要是能夠有個人幫她提提看法，聽不聽取就是她的事情了，可能你的看法能夠給她帶來啟發(fā)。 有一次，到第一組清潔衛(wèi)生，可第一組的人遲遲沒有到齊。于是我主動幫助她們，和她們一起清潔衛(wèi)生，清潔完衛(wèi)生之后

2、，我出了好多汗。雖然，出了好多汗讓我覺得很難受，不過吧，聽到她們對我的感謝，以及對我的夸贊，讓我覺得出點汗也不算什么的。 在家里的時候，我會主動幫爸爸媽媽做家務，每次做完家務之后，爸爸媽媽還會表揚我。每當我聽到爸爸媽媽表揚的時候，我就會十分愉快。當媽媽下班的時候，我會幫媽媽捶捶背，揉揉肩。我?guī)蛬寢尨吠曛?，媽媽說她覺得她的肩和背變得安逸了好多，她還夸我說我長大了，懂得心疼人了。聽到媽媽這樣說，我覺得十分興奮。 有的時候，我會和同學一起去敬老院，我們一起去探望那里的老人們。看到我們?nèi)?，那些老人的臉上露出了幸福的笑容。我們到了敬老院里面，會和老人們坐在一起閑聊，和她們一起去附近散溜達。遇到過節(jié)的時

3、候，我們會給老人們買些吃的東西帶過去，假如是在端午節(jié)的時候去看她們，我們會買一些包粽子的原料，然后到了敬老院我們和老人們一起包粽子。在我看來，只要是自己包的粽子，不管包的有多難看，我們都不會嫌棄它，終究它是我們的勞動成果。 雖然在幫助別人的時候，會讓自己覺得勞累?？僧斘铱吹浇Y(jié)果的時候，以及別人對我贊的時候，我都會有一種驕傲感在心里，也覺得自己的付出夜算是沒有白費。 幫助過別人之后，你會受到別人的表揚，你幫助別人之后，你的心里也會有一種驕傲感。給予讓我感到驕傲，讓我感到開心。我會一直盡我所能，去幫助別人，我也希望我能夠幫助更多的人。給予讓我開心。 給予是開心作文 篇2 早上，剛從學校門口下車，背

4、起書包向校門進去。眼前突然閃出一個發(fā)如亂麻、愁眉苦臉，胸前飄著濃密而發(fā)白的絡腮胡須的老人。 我細心地看了一眼，只見他一手拿著一個有缺口的破碗，另一只手撐著拐杖，駝著背，抖著手，像是個殘疾的人。臉色慘白、瘦骨嶙峋，滿臉皺紋像蜘蛛網(wǎng)。他的眼睛有點怪，深陷的眼眶里，紅筋連連牽牽的；大大的眸子凝視著每一個過往的人，好像在說：“你們幫幫我吧。我向前走到老人面前，他目不轉(zhuǎn)睛地看著我，貌似在說：“孩子，給我?guī)自X吧。我偷偷地看了一下他的碗，只有零星的幾角錢。這時，我口袋里的兩元錢不知不覺叮咚叮咚地響個不停，貌似示意我說：“把我們給他吧，看他多可憐，給他吧！ 我還有點舍不得，手緊緊地搓著口袋。由于，那兩元錢是

5、我回家的車費呀，怎么能輕易給他呢？我要是把錢給他了，那我該怎么回家？那可是要走一兩個小時哩！正想著，只見淚水順著他那蒼老的臉頰滾落下來，感到很失望。我的心又軟了，狠下心來，馬上伸進口袋把錢掏出，輕輕地放在碗里。說：“大爺，給你吧！這時，他那雙深不見底的黑洞中，淚從眼窩里涌出，抬起蒙著淚水的眼睛盯著我，口中不停念著：“感謝，感謝，這孩子還很有人情味哩。我微微一笑進了校門。 現(xiàn)在回想起來，幫助別人就是幫助自己。我認為給予是開心的。 給予是開心作文 篇3 上課了，袁老師大步走了進來，只見她拿起一支粉筆，在黑板上寫著“給予是開心的幾個大字，然后轉(zhuǎn)過身來，對我們說：“今天我們學給予是開心的這一課。 她翻

6、開書有聲有色地讀了起來，當老師讀到一個男孩為了喚起他殘疾的弟弟對生活的希望，將弟弟從屋里背到外面，告訴弟弟將來送他一輛新車，讓他開車去看些美麗的圣誕禮物這一段時，我的心貌似被課文上的情節(jié)和老師聲情并茂的朗讀溶化了，自己也好像成為課文中的一個角色。這時教室里鴉雀無聲。 突然，我注意到老師臉色有點蒼白，額頭上布滿了豆大的汗珠。還不時用手捂住了胃部，我想老師一定是病了，便忍不住問道：“老師，您是不是不安逸？老師勉強一笑，和藹地回復：“沒關(guān)系，不要緊。老師繼續(xù)講著課，同學們也認真聽著、記著。由于誰都知道，此時的老師是帶病在給我們講課??！ “給予是開心，就是要多想到別人，多給他人點幫助和關(guān)心，同時自己也

7、能感受到開心 下課鈴響了，老師手扶著講臺問道：“大家明白了嗎？同學們異口同聲地說：“給予是開心的！ 多么感人的一節(jié)課！ 給予是開心作文 篇4 予人玫瑰，手有余香。 當我們在太原晚報老師的帶領(lǐng)下，來到因燒傷而住院的4歲小云美床前，把精心準備的禮物一一拿出時；當我們握著小云美的手，激勵她微笑面對生活，祝她早日康復時；當我們一同高唱感恩的心時；當看到小云美在我們的蜂擁下露出笑臉時，我深深地體會到了這句話的真正含義。 “給予這個詞看似簡單，可要真正做到卻并不簡單。今天我做到了，雖然它是那么的微不足道。但是從大隊部張老師信任的囑托中、從小云美開心的笑容中、從同病房患者贊許的目光里我感受到了給予帶給我的快

8、感和幸福。 給予永遠是開心的。這種開心可能源于接受者的一絲微笑、一個點頭、一次擁抱、一聲感謝或者祈福。但是這樣的一絲微笑會讓給予者和接受者銘刻一生。讓我們一起敞開胸懷，做一個無私的給予者，銘刻那一份快感和一絲微笑吧！ 給予是開心作文 篇5 十一歲的我，經(jīng)歷了十一年的事。這些事宛如海水那樣多，要找出一件來，就宛如海底撈針，無從下手。但是，有一件事卻讓我記憶猶新 記得是7歲的時候，我突然心血來潮，想買一本小說看看。媽媽聽了，二話沒說，當天便帶我到新華書店。 來到新華書店門口，媽媽給了我五十元，說：“兒子，你自己拿著錢買一本你喜歡的書，媽媽想到華聯(lián)商場逛逛，待會兒逛完了再來找你。我想說什么，但扭頭一

9、看，媽媽已經(jīng)跑遠了。我走進書店，里面五花八門的，好像全世界的書都有。突然，有一本書映入了我的.眼簾哈利波特與魔法石，我看了看價格，19.5元！我連想都沒有想一想，就沖向柜臺，把這本書買下來了。收銀臺的阿姨找回我30.5元，我開心得蹦蹦跳跳來到了店門口。 突然，有一個凹凸不平的東西在我的目光里突然出現(xiàn)，好像是塊大石頭，但定睛一瞧，是個乞丐。歲月的皺紋爬上了他的額頭，眼里不時地穿出無助乞求的目光。在他的身旁，有一個小孩睡著了。他的前面，有一張寫滿了字的紙，上面寫的是： 那個小孩子生來就有一個豁嘴。后來，經(jīng)過大家的施舍，小孩的豁嘴外面已經(jīng)治好了。但是，里面還有一個小溝?？墒牵捎谝瓮饷娴幕碜?，已經(jīng)

10、花光了所有的積蓄。所以，現(xiàn)在又要沿街乞討。 我很可憐他們，想給他們錢?？墒牵沂稚蠜]有錢啊噢，我還有30.5元。我又陷如了深思：假如不給吧，我好像太無情了；假如給吧，媽媽問起來也不好向她交代。給？不給？給？不給？這兩個想法在我的腦海里就像兩個武士單打獨斗起來。最終，我選擇了給他20元錢。那老人連聲道謝。即刻，一股暖流流遍了我的全身。 正在這時，媽媽也來了，看了看我，又看了看那乞丐手里的錢，滿意地笑了。 ??！這是憐憫與無情的決定；正與邪之間的決定而我，選擇了憐憫；選擇了正。 ??！我嘗到了給予是開心的！ 給予是開心作文 篇6 有名數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過：“人家?guī)臀?，永志不忘，我?guī)腿思?，莫記心上。是?/p>

11、，給比拿更開心！ 那是一個晴朗的下午，我哼著調(diào)子，穿著旱冰鞋，來到體育廣場與朋友玩耍。由于正值暑假，驕陽似火，體育廣場大多數(shù)的樹蔭被游人們占領(lǐng)。 玩了大半天，我和朋友精疲力盡，買了一瓶礦泉水后，我一邊走一邊尋覓有樹蔭的地方。一路上，我發(fā)現(xiàn)有的人為了讓自己有更大的休息地，就霸占位子。每當有人要坐下時，便謊稱這里有人，別人就會失落地離開。這時，他便得意洋洋地躺在那兒了。 突然，我聽到一段委婉的歌聲“蒼茫的天邊是我的愛，綿綿的青山腳下花正開我循聲而去，原來是一群殘疾人。經(jīng)他們的介紹，他們來自五湖四海，由于情投意合，便組成了一個演出小團隊。今天，他們來到這個小縣城。在他們的臉上，我絲毫沒有看到平常殘疾

12、人的痛楚與自卑的樣子。相反，他們的臉上洋溢著微笑和樂觀。我十分感動，把自己僅剩的一元錢塞進了沒有溫度的鐵箱里。 “贈人玫瑰，手有余香，只有幫助別人的人，才能得到別人的幫助。 給予是開心作文 篇7 生活中，誰也不樂意吃虧，都想著自己應當占多一點，別人多讓自己一點，以為這樣才公允?？墒俏业膵寢審男〗逃?，做個有德行的人，多為別人考慮。 在我們幸福小區(qū)，每天的生活垃圾都有專門的清潔工阿姨來收，大家也習慣每天上班前把垃圾往門口一放就出門了。 早上，媽媽照舊要先送我上學，然后去上班。我性子急，先到樓下等。媽媽叫住我讓我把垃圾整理一下，我整理好垃圾習慣性地放在門口，就下去了。過了一會兒，媽媽終究下來了，手里還提著一袋垃圾。 上車后，我不解地問媽媽：今天你怎么傻傻地把垃圾提