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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 身邊的藝術(shù)匯總七篇【精品】身邊的藝術(shù)作文匯總七篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我為大家收集的身邊的藝術(shù)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 身邊的藝術(shù)作文 篇1 由于我從小就喜歡的就是那一個個活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學(xué)捏泥人的念頭。 我家不遠(yuǎn)處有一條街,街上有大量的夜攤,夜攤買什么的都有,我最喜歡的就是那一個個栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會買一個小泥人,可是光買也不是方法,后來家長不買了,我只好央求捏

2、泥人的師傅,教我捏泥人,一開始是一百個不樂意,但是,后來經(jīng)過我長期的請求,最終,捏泥人的師傅終究肯教我了。 師傅首先教我和泥。師傅說:“一定要找對比硬的泥土,但是要沒有雜草。拿個碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水里泡個兩到三分鐘。師傅邊說,邊給我做動作,又說“泡好后,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手用力捏著泥,捏一段時間后,泥就和好了。邊說著,師傅這里也終止了。 師傅捏的泥人活靈活現(xiàn)、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個孫悟空,像豬八戒,捏個又胖又矮的人,卻捏的又胖又高但是我不屈不撓,一只刻苦的練習(xí),每天都弄得滿手都是泥。最終,終究捏的還算可以。 但是,師傅說:“泥人要曬干,但是不能曬

3、出裂痕,還要涂上色。我把我的泥人在烈日下曬了幾個小時,終究硬了,還要根據(jù)他的樣子涂上適合的顏色。 最終我把這門藝術(shù)學(xué)會了,雖然還是不咋地,但是已經(jīng)很好了。 身邊的藝術(shù)作文 篇2 一年一度的冬至到了,每家每戶都要包餃子吃,據(jù)說可以防止大冬天凍耳朵。身為小吃貨的我興奮得連凳子都坐不穩(wěn)了! 上午,我在餐桌前吃水果時,媽媽和爸爸正在廚房中包餃子。我也過去湊喧嚷。 竹制的案板上放著一排排整齊的小餃子,它們一個個“肚皮圓滾滾的,像極了嬰兒肥嘟嘟的小臉。餃子邊則薄薄的,像半圈兒花邊圍在“肚子上方。從遠(yuǎn)處看,它們就像鑲著花邊兒的白色小燈籠。此時,餃子在我的眼中變了!原先,它不過是一樣食品罷了,而現(xiàn)在在我看來,

4、它是一件小小的藝術(shù)品。 一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起,羊肉的肥肉散發(fā)著油亮的光澤,韭菜和芹菜有的相互“裹在一起,有的成雙成對地抱在一起。爸爸將老抽和醋倒入其中,它們一點一點的滲開去,直至擴散到每一個角落。噢!一大盆餃子餡兒在太陽光下散發(fā)出油亮的光澤!芹菜與韭菜看起來綠得活力盎然,羊肉則讓它們顯得沉重些。假如吃下去這些東西,是怎樣一種美味呀! 媽媽手中拿著一團和好的面,在案板上不住地揉來揉去,拽、拉、抻、揪,我想這一定很解壓!媽媽將一個小小的面團遞給了我,指了指案板上的搟面杖,“哎,長這么大了,快來幫媽媽干點兒活!哈,不就是一個小小的面團嘛!還能難倒我!我一手摁住面團,一手拿著搟面杖,

5、按美術(shù)課上搟橡皮泥的方法搟了起來。“餃子皮是中間厚,邊上薄,不能均勻分派!媽媽一邊說,一邊將我手中的面團、搟面杖奪過去,接著她右手拿搟面杖,左手旋轉(zhuǎn)著面團,三下五除二,就將面團變成了個“仿煎雞蛋,標(biāo)準(zhǔn)的中間厚兩面薄。 我也照貓畫虎,不料,不是這兒搟長了,就是那兒搟薄了,搟下來,“山巒起伏,特別凹凸不平!原來搟餃子皮也有學(xué)問?我不甘心,又搟了幾個。果真搟餃子皮學(xué)問還不淺,是得真功夫呢!必需日積月累才能做好,臨時抱佛腳果真無用! 搟不了餃子皮,包餃子總可以吧!我將餃子餡兒夾在餃子皮中央,提防翼翼地給它封好口,然后,模仿媽媽的動作,擺出“拜年拱手的姿態(tài),兩只手向中間用力壓了下去,夢想著餃子的“肚子一

6、下子會鼓起來,像小燈籠一樣飽滿。然而出乎意料,餃子餡從餃子皮的封口處“逃逸了出去,落到了案板上、地上、其余的餃子皮上,真是“天女散餃子餡兒!媽媽見我這樣“笨手笨腳,就又拿起一片餃子皮,用筷子夾了一些餡兒,放入其中,接著手把手教我,我的手卻不聽使喚,總是壓不準(zhǔn),餃子皮也快爛了,但我還是沒學(xué)會,學(xué)包餃子這么難?。?從那一個個特別美麗的餃子身上,我看到的不僅是食物、藝術(shù)品,更是八個大字:日積月累,堅持不懈! 身邊的藝術(shù)作文 篇3 走進我的房間,最吸引你的眼球的是擺在我書桌上的一件工藝品。 家里有大量工藝品,而我唯獨最喜歡的就是這件工藝品,兩年前爸爸在普陀山給我?guī)Щ氐捏π飞车瘛.?dāng)我第一眼看見藝術(shù)品時我

7、說了一句話“這螃蟹會爬嗎? 這件沙雕不大,長二十公分,寬十五公分。螃蟹全身呈金黃色,遠(yuǎn)處看上去好像撒了金粉,金光閃閃,螃蟹這一修飾,像穿上了金色的戰(zhàn)甲。螃蟹的眼珠凸大,看起來炯炯有神,目視著每一個接近他的人。它的倆只大鉗子,一直都舉著,隨時準(zhǔn)備與來侵?jǐn)_他的人進行反攻。其他八只腳在沙灘上比劃著,在看戰(zhàn)地線似的。在螃蟹的身后有一片汪洋大海,海,不是風(fēng)平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪,海就是海,有一條跳動不息的脈搏,有一腔奔流不息的熱血。大海整體是用沙來作鋪墊,上面撒了大量藍(lán)色的金粉,用工具刻畫的波紋就像大海里翻滾的浪花。在汪洋大海還有一個泛著紅光、金光萬縷的太陽,充滿了恬靜、安詳?shù)囊馕叮谔柕恼?/p>

8、射下螃蟹顯得更活力勃勃,凝神看它的腳,仿佛還在動,向我打招呼呢。太陽射出萬丈光彩,海水把它折射成千萬條奪目的光帶。大海與沙灘之間隱依稀約有一條線,細(xì)心一看上面像有水潮水。沙灘上的每一個物都有生命的。假如不看沙雕的邊框,整的認(rèn)為自己在沙灘上呢。 兩年后,我想我已找到兩年前我自己給自己出的那道題:“這螃蟹會爬嗎?答案是:“這螃蟹有生命,它會爬的。 身邊的藝術(shù)作文 篇4 歲歲月月,朝朝暮暮;年復(fù)一年,日復(fù)一日;一年365天,一天24個小時。剎那間,在我身旁已流過4380天的時間了,已在我身旁流過262800個小時了。是啊!12個春秋過去了,美好的小學(xué)時光也即將終止,但是在我的身旁滾動著6年的藝術(shù)學(xué)吹

9、口琴,如今還在我的嘴邊吹響。別以為我只會吹一首曲子,其實我會吹的曲子可多了,有:小城故事、小白船、龍的傳人、媽媽格桑拉、茉莉花是啊,這就是有付出就會有回報。 光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,從我們老師開始發(fā)口琴時到現(xiàn)在已六年過去了,太快了說不清,還是聽我逐漸道來。 我清明了楚的記著那一天,我們的音樂老師盧蘭蘭來到我們班的教室,手拿一個個方盒子,我們看了都很好奇,于是七嘴八舌的討論起來,此時此刻,盧蘭蘭老師如獅吼一般的批評了我們,此刻教室馬上變的鴉雀無聲。老師看我們都寧靜下來后,把她手中的大紙盒開啟了,我們看到老師拿出綠綠的外殼,就問老師:“老師,這是什么呀?老師開啟了外殼,在開啟外殼的那一瞬間,我

10、們的心里都沖動無比,會是什么呢?是吃的,還是玩的,莫非是垃圾(小孩嗎,總會空想的啦。)開了,開了!在我們眼前出現(xiàn)了一個大約10厘米長的物品,外圍兩側(cè)有銀色的物體,中間夾著一層綠綠的東西,老師依照學(xué)生的位置每人一個發(fā)了下來。剛開始的時候,我們都覺得很希奇可過了2分鐘左右,我們便覺的沒什么可玩的,便問老師:“老師,這個有什么用!老師對我們說:“這叫口琴是拿來吹的。聽了后我就用力吹了起來,可是根本吹不出聲,老師看看我們吹的臉蛋通紅,便走了過來,說:“梓圣,你拿反了我聽了不好意思的笑了笑。說的太多真是累啊,不過我不說完下一段,我是不會停嘴的。知道我要說什么嗎,我才不告訴你呢,你自己逐漸聽。 我要說的是

11、口琴。它其實是一種很普通的樂器,相信你聽了上面的故事應(yīng)當(dāng)更有所感悟,我們學(xué)校每一個學(xué)生都有??谇偈且粋€小巧而普通的樂器,在好多人的眼中,它很不起眼,有些人還不熟悉甚至不認(rèn)識它;在樂器的海洋里,它只是一朵小小的浪花但請你相信我,口琴的聲音,真的很美! 身邊的藝術(shù)作文 篇5 翻開美術(shù)書,映入眼簾的是一幅油畫。它主要描繪了一個十一二歲的小女孩悄悄地站在窗臺前,露出淡雅的微笑,眼睛微微睜開,正寧靜地望著你。女孩的手白嫩嫩,臉色通紅,活像一個還未熟透的蘋果。整幅畫上半部分一片漆黑,而小女孩簡樸的白衣與其形成了顯明的比較,猶如大海中的一片白帆。 我捧起美術(shù)書,細(xì)細(xì)地品味這幅畫。從女孩的眼神里,我仿佛望見了

12、一望無際的藍(lán)天那般純凈,又仿佛望見了水平如鏡的大海那般舒暢;還仿佛感受到了春天的微風(fēng)那般溫柔,也仿佛感受到了冬天鵝毛小雪那樣略含無奈、凄愴。她那微笑優(yōu)雅而純凈,流露出變幻莫測的神情,使人難以捉摸。她畢竟在窗臺上看些什么呢?或許在看頑皮的朋友們在玩耍,或許在看天上敞亮的繁星,也或許在看鳥兒在樹上歡快地?fù)溟W著翅膀不過我想女孩看到的,是初春萬物復(fù)蘇,百花齊放的漂亮景象!她見到開在家附近的花草樹木正害羞地向她點頭微笑,都想展示自己的活力勃勃。小女孩融入其中,也是眾多生命中的一員,也像它們一樣,微笑地點著頭 我輕輕地合上美術(shù)書,腦海中再次浮現(xiàn)出畫中的女孩。我已經(jīng)感受到了藝術(shù)無窮無盡的魅力,受到了美的熏陶

13、。 身邊的藝術(shù)作文 篇6 我們的生活當(dāng)中,會有些小事情中,它們卻包含著一個意味深長的道理。 記的是這個暑假里,爸爸媽媽帶著我和哥哥去公園滑冰。 我們穿上鞋,我扶著欄桿一步一步逐漸的走,可是我看見哥哥滑的特別快,簡直像飛似的。我心里不服氣,想:哥哥可以扶著欄桿走,還滑的十分快,我也行!說著,我推開欄桿,自己逐漸的往前走,剛走一步,撲哧一聲,摔的我四腳朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼,好象在嘲諷我。我有起來滑,可是我不斷的倒,我實在太累了,就大聲說:我不學(xué)了。說著氣沖沖的走了,可媽媽對我說:你不要氣餒,一定要振作起來,聽了媽媽的話,我又開始繼續(xù)滑,經(jīng)過我?guī)状蔚乃さ?,我終究會滑冰了。我大聲歡

14、呼著。 經(jīng)過這個事情,我明白了一個道理:我們無論做什么事都不要氣餒,一定要頑強! 我有許大量多個第一次,有第一次拉小提琴,有第一次玩電腦還有第一次遠(yuǎn)足,可是這些第一次不是記不起來了,就是媽媽編出來哄我的,可是,這些第一次當(dāng)中只有一個第一次卻象一個疤痕一樣永遠(yuǎn)刻在了我的心中,他便是第一次劃冰。 這個第一次是我妹妹邀我出來到游樂場去玩,我欣然赴約,啊!天呀!這里的人怎么這么多,有的打桌球,有的玩碰碰車,還有的甚至正在進行著拳擊比賽,把我的眼睛都搞花了,可是,真正吸引我的目光的,還是哪個簡陋的滑冰場。 我走進滑冰場,看著那一群高手滑著,有的如百鳥朝風(fēng),有的如海鷗般飛行。看著我真恨不得立刻進入狀態(tài),穿好鞋子后,快速的一跑,發(fā)現(xiàn)看起來很好玩,其實一點也不好使用,我以下子撞到了墻上,糟糕!我的頭上起了一個大包!我抑制不住痛楚的神情,放聲大哭了起來,這下子可不得了了,把一大群人的目光給吸引了過來,這時,我感到羞愧萬分,恨不得找個地洞藏起來,人逐漸散盡了,我才長吐一口氣。 我下定決心再也不干了??墒强粗粗业臎Q心又動搖了,這次,我提防翼翼地一步一步逐漸的走著,不知摔倒了多少次,可是我一聲不啃,單獨在一邊總結(jié)經(jīng)驗,終究,到了黃昏時分,我能夠一搖一擺的滑行了。 我這個第一次可有意義了,讓我真正的受

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