德育開題報告學生評價

1、Word 德育開題報告學生評價 開展德育開題報告工作，是為了培育社會所急需的合格人才，高度重視高職同學的德育工作，提高德育的實效性。那么德育開題報告同學評價有哪些呢？下面是我整理德育開題報告同學評價的范文，歡迎閱讀! 德育開題報告同學評價篇一 時間過得真快，轉瞬間在高校校內的第一年已經接近尾聲，去年的這個時刻，我還在為高考做著最終的努力，而現在又有一批學子，將要走進考場，去接受人生的考驗。那也是我一生難以遺忘的經受，那個時候高校是我的幻想，是我在疲乏中不斷學習的動力。但當我真的進入高校后，我發(fā)覺，這里的生活和我想象的相差許多，這里并不是自由享受的天堂，每個人生的階段都有它該努力的方向，關鍵看你

2、想要怎樣的人生，此時此刻我的感受許多，有懷念，有慶幸，有迷茫，有堅決。 進入高校之前我聽說過高校生活的自由安逸，的確，在進入高校的第一個月，相比高中，我真的感覺很輕松自由，但慢慢的是失落和迷茫，不知道自己該干些什么，覺得這樣下去很沒意思，再沒有那種勞碌充實的感覺，又不知道從哪里開頭轉變。在聽了老師的一些講座和參與一些學長學姐組織的一些活動后，我了解到自己需要學習的還許多，我開頭了解一些就業(yè)方面的狀況，許多高校生畢業(yè)后找不到工作，現在的形勢就是這樣，并不是進了高校就有保障，我們應當對自己負責，努力進取，找到自己的人生方向。 總之，將近一年的高校生活給我最大的感受就是：假如就這樣走向社會，我們什么

3、都不會做。每想到這樣的狀況我就感到無形的壓力，父母辛辛苦苦供我們上學讀書，還要擔憂我們將來的生活，假如我們連自己都不能有一份穩(wěn)定的工作，安定的生活，如何照看我們的父母，想起以前高中的努力付出，想到自己上高校最初的目的，我才開頭糊涂，打算重拾抱負，好好規(guī)劃高校生活，提升自我的力量。 我經常在想高校畢業(yè)四年后我們會學會些什么，能干些什么，我有什么力量讓別人信任我，給我一份工作，我隱隱感覺到高校學習的不僅是學問，我需要熬煉實踐力量，學問與力量并不能簡潔的劃等號，如今的社會需要高校生有更多的力量，要把構建合理的學問結構、培育科學的思維方式和較強的實踐力量統(tǒng)一起來，這樣才能在就業(yè)、從業(yè)中立于不敗之地。另

4、外，還要培育表達力量、動手力量、交際力量、適應力量、管理力量、決策力等。 高校生活是與社會生活連接的橋梁，為了更好地適應社會，我們要在高校做好預備，好好規(guī)劃，充實自己。首先我會樹立一個樂觀學習的態(tài)度，踏實地走好每一步，在大一大二正是學問儲備的階段，我會學好基礎學問和專業(yè)課程，同時通過英語的四六級，計算機二級。在這里，我將為我的將來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永久都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺照舊。 在大三時，我會考慮清晰將來是否深造或就業(yè)，了解相關的狀況，并以提高自身的基本素養(yǎng)為主，通過參與同學會或社團等組織，熬煉自己的各種力量，同時檢驗自己的學問

5、技能;可以開頭嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫力量。這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本學問，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關系到大四時的求職之路。大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。然后，靠著之前的儲備連續(xù)深造，進行討論生考試，畢業(yè)后開頭工作的申請，樂觀參與聘請活動，在實踐中校驗自己的積累和預備;最終，預習或模擬面試。樂觀利用學校供應的條件，了解就業(yè)指導中心供應的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。我將會努力做一個真正適應社會

6、的人，擁有一技之長，在自己從事的領域中盡自己的力氣。 高校四年不算短，但也絕不是漫長，我們有機會好好利用，但也可能就在每天的隨遇而安中溜走。四年是我們重塑自我，脫胎換骨的時期，四年會影響我們今后的生活質量，甚至是整個人生的方向。總之，不管在人生的哪個個階段，我們都要有努力的方向，堅決學習的意識，用學問武裝自己的思想，用力量壯大自己的靈魂，以劇烈的求知欲和飽滿的熱忱面對學習、工作和生活。勝利是從每一天每一步開頭的，踏實地走好每一步，讓我們揚起抱負的風帆，點燃奮斗的激情，堅持不懈，向美妙的將來進發(fā)，演繹更精彩的人生。 德育開題報告同學評價篇二 時間荏苒，白駒過隙，歲月如梭?；赝^去，我已經走過了人

7、生道路上的十九個春秋;展望將來，很多的日日夜夜等著我走過。 過去時間當然是美妙而值得回憶的，但將來不是更加值得我們展望的么?每個人都有屬于自己的規(guī)劃，雖然有人說將來無法把握，但做出一個方案是非常有必要的，假如沒有了方案，那么，將來不是變得更加渺茫無望了么。 英國16、17世紀之際的哲學家、閱歷主義哲學的奠基人培根曾經說過“學問就是力氣。，我們來到高校的第一要務就是進一步學習知”識，俗話說得好“活到老，學到老”，何況我們還年輕，是“九、十點鐘的太陽”，正在升起中，必需要通過學習學問來充實自己，從而讓自己更好的發(fā)光發(fā)熱，在過去的一個學期中，我信任包括我在內的同學們都學習了不少本專業(yè)的專業(yè)學問，也大

8、體了解了本專業(yè)的進展方向，在接下來的八分之七的高校時間里，我們要訂立目標，繼而實現目標。 說到目標，上文已經提及，每個人都必需要有，當然我也不例外，作為一名漢語言專業(yè)的同學，我將來的主要目標是做一名編輯，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長;但是，目標不能只訂立一個，正如經濟學上的聞名理論 “雞蛋不能都放在同一個籃子里。，我的另一個目標是做一”名人民老師，所以在高校的四年里，我要盡我最大的力氣攻克下老師資格證書;而高校生，無論是學習什么專業(yè)的同學，必需要取得的便是英語四、六級證書了，這證書直接關系到畢業(yè)和學位證，乃至將來的就業(yè)問題，可以說，英語作為一門世界上使用范圍最廣泛的語言，學好它是非常必要的，現實狀況

9、需要我們進行不懈的努力來通過四、六級考試，從而更加得心應手的應對以后各種挑戰(zhàn)。 為了完成自己訂立的目標，努力是必不行少的，譬如說多閱讀名著，抓緊一切閑暇時間背單詞，盡力學習自己的專業(yè)學問，涉獵有關于自己幻想的學問，讓幻想照進現實。 轉瞬之間一個學期過去了，除了專業(yè)方面的學問，我們同樣也學習到了很多生活方面的學問，同高中相比，我們在日常生活中也有很多的不同，諸如需要住宿，每天要按時熄燈，習慣學校生活等問題。面對這些問題，一開頭，適應的過程是必需要有的，由于我們不熟識，所以我們更要努力學習，學習怎樣適應集體生活，學習怎樣適應人與人的相處，學習怎樣離開父母自己生活。學習適應各類的生活，對于我們將來迎

10、接在社會上各種各樣的挑戰(zhàn)是非常有必要的。 有人說，高校就是一個濃縮了的小社會，天南海北形形色色的同學聚集于此，每個人都是不同的，縱然每個人都是不完善的，但即使多么不完善的人也有其閃光點，我們要擅長發(fā)覺他人的閃光點，從而改善自己，從他人身上發(fā)掘出自己應當學習的地方，而不是一味的埋怨他人間或暴露出的缺點，這世界不正是由于有了各式各樣的人而變得如此美妙的么? 如今的社會，日漸浮躁，眾多問題暴露，我們要做的，就是潔身自好，如蓮般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。，”在自己做好的基礎上，影響身邊的人們。在浮躁的社會中，不急不燥，踏踏實實的走好自己的每一步，在仰視星空的同時要腳踏實地，一步一個腳印的走向我們的

11、目標。 在實現目標的過程中，難免有磕磕絆絆，難免會遇到這樣那樣的問題，我們要做的，不是在原地苦惱，不是扼腕嘆息，永久要記住，哲學的進展觀告知我們“前途是光明的，道路是曲折的。，我們不能因” 為一次的打擊放棄將來光明的前途，無論多么曲折的道路，只要你肯走，你便會發(fā)覺，其實曲折的道路走起來比筆直的道路更加好玩，到達終點的時候，也更加有成就感。 有人把高校形象的比作象牙塔，誠然，高校是我們踏向社會最終的庇護，也是我們最終一段安逸的時間，我們要緊緊的把握住這段美妙的時間，在享用它的同時，肯定要為自己訂立的目標而努力。 我的青春誰做主?是父母么?是師長么?是同伴么?不，我的青春是由我自己做主的，我的將來

12、不是夢，我堅信，努力是踏向勝利道路上一塊兒最重要的墊腳石，只要努力，我完全可以主宰自己的將來。 德育開題報告同學評價篇三 去年九月，我?guī)еㄖ獣鴣淼竭@所高校，感動而又擔心。父親走后，心中莫名地滋生出一種感傷，或許是生疏的城市，或許是生疏的人群，或許是在這生疏的環(huán)境中總要面對生疏的自己。于是，感動離去，只剩下擔心，還有幾絲惆悵。很難與生疏人相處，只想擁有一個只屬于自己的角落，所以，每天都生活在一種無形的壓力之下，苦痛，糾結，有時甚至想回家復讀，但我明白，這是遲早要面對的，我是一個男人，這點不順是不能將頑強的我打倒的。 慢慢地，我開頭去接觸生疏人，才發(fā)覺，一切真的很簡潔，只要你敢去做。高校生活就這

13、樣在不知不覺中靜靜的開頭了，真的沒有絲毫聲音，甚至我還沒有來得及預備。 有人說，青春就先衛(wèi)生紙，看著挺多，用著，用著就沒了。是啊，青春是經不起揮霍的，不知是年少無知還是愚蠢，大一上半年就在我不經意間頹廢掉了，上網，睡覺好像成了生命的主旋律。那種備戰(zhàn)高考的激情和勤奮似乎也隨高考的遠去一去不復回，常常會問自己，這就是我想要的生活嗎?莫非這就是我奮斗十年換來的結果嗎?那可已經變得麻木的心也有了一絲的抖動。想想家中的父母，覺得自己是一個罪孽深重的人，我在消磨他們的肉體和靈魂，我不孝啊!莫非我就這樣渾渾噩噩的度過這高校四年嗎?是時候考慮一下自己的將來啦! 一、目標 不想立下一個多么宏大的目標，由于那是不

14、現實的，再不斷完成小目標的過程中，我就走向了人生的另一個高度!首先說一個老生常談的問題，學習。我承認這半年，我做的極其差，還好沒有掛科。從這學期開頭，我每學期到要拿到獎學金，不管消失什么狀況，我都要實現。這不是空談，我要努力，加倍努力。而且，國獎我也要拿幾次，這不僅是錢的問題，我覺得沒有拿過獎學金的高校生活是不完整的。而且，在將來的簡歷中我們可以驕傲的寫上這一筆，還有，我們可以借此向父母表示一下我們已經長大，我們有力量讓他們安享晚年! 1.社團活動 說一說高校生肯定會談的話題就是同學工作，我的目標是做一個或兩個社團的負責人，在大一大二，我會付出較多精力去實現這些目標，等到大三大四，我就離開社團

15、，全力以赴撲到學習中，究竟，我們還是同學，學習是理所當然的重要。這樣既能很好的熬煉自己的領導力量和為人處事的力量，又不會舍本求末，耽擱學習。 2.感情 然后就是情感，愛情，親情，友情，我們的生活中處處都可以見到他們的蹤影，我們是感情動物，這都不行避開的涉及到。因而，如何處理著新感情就成了我們生命中一個重要組成部分。親情，一個說不完道不盡的話題，父母哺育了我二十年，只是想讓我過上好日子，他們竭力地付出他們的全部，對自己卻舍不得吃舍不得穿，真的，父母是這世界上最宏大也是最可憐的人，但我會努力讓他們過上好日子，不再勞累，不在吃苦! 友情，是我們一生都會擁有的，同學四年，同寢四年，或許這真的是我們一生

16、永久的財寶，我們要好好的呵護這份感情，等到我們畢業(yè)時，我們可以驕傲的說，這四年，有你們，我很精彩!處理友情，真的很困擾我，我不知怎么去做才能是這份友情更長久。將來，這同樣重要。 再者就是愛情，剛剛結束一份感情，不想再經受一次，由于，要忙著做許多事情，我沒有額外的精力去干這些事情，而且，我覺得，現在我們都沒有力量給彼此幸福，那還為什么還要給彼此損害呢?即使我們能真心相愛，畢業(yè)之后呢，這無形之中又會給彼此壓力和牽絆，這又有什么意義呢?何不等到我們安定下來，再許下海誓山盟，假如我們真的想愛惜一份感情，就不要去損害它! 3.情感 這就是我比較糾結的問題，如何讓自己過得歡樂一點呢?我覺得我要每天充實自己

17、的生活，不管是做什么，我不要再無所事事了，現在每天都在無聊，守著電腦沒事可干都不想去學習，玩過之后又陷入深深的自責中，這樣真的很苦痛。我要學習，要工作，要干一些有意義的事情，不能再這樣頹廢下去。我真的很想找一個寧靜的地方，沒事的時候去靜坐一會，想想自己還有那些沒有做好，想想自己應當怎樣應付以后的生活，時刻反省，時刻歡樂。把全部的不開心統(tǒng)統(tǒng)丟掉，做一個歡樂的自己! 4.學習 我應當自己學一些東西，有人對我說過，多學點東西吧，累不著的，將來會有用的，等用的時候再去學就晚了。我想在大三的時候，申請雙學位，學一學理科的內容，由于數學使人周密，不論做什么，都要嚴謹，這樣就不會由于自己的疏忽而難受了!無論

18、我從事什么工作，我都會有專業(yè)學問，何樂而不為呢? 5.社會實踐 兼職的問題也會談到，在不影響正常學習的狀況下，做一些兼職是很重要的，不僅可以提早的走進工作的軌道，還能，熬煉自己，為家里減輕一些負擔，是的，我想立下目標，四年，能賺回120 xx，真的，不想再說一些不去實現的承諾，從今日起，諾里實現自己說過的每一句話，像一個男子漢，將來才有力量為父母，為自己制造一個好的環(huán)境。 6.提升 在這四年中，我要好好提升一下自己的內在品質，或者說是氣質，記得剛開學去面試時，自己總會被莫名其妙地刷掉，以前覺得他們是不懂得慧眼識才，慢慢的發(fā)覺，是我的氣質沒有把他們制服。所以我覺得，我要多讀書，讀好書，讓自己的談吐不再顯得那么稚嫩，那么年少。 二、成長 其實，我覺得，最關鍵的是自己能有所成長，總覺得自己長大了，總覺得自己能真正擔負起什么，突然間才發(fā)覺，自己四周總有人在關心我，總會在我迷路的時候給我一些關心，這是很好，但是假如沒有他們的關心，我會做什么，我能做什么?這只能說我根本沒有長大，我還是一個孩子，至少現在是，等到我們畢業(yè)時，我怎樣面對著社會?所以，我要長大，長大不只是年齡的累加，而是心智的真正成熟!高校的確是一個熬煉人的地方，記得網絡上一句很流行的話，從高校中走出來的不是人才就是人渣，我覺得這句話很對，