中班下學(xué)期保育員個人工作計劃總結(jié)

1、. 20152016學(xué)年第二學(xué)期保育員工作方案一年之計在于春，伴隨著新學(xué)期的到來，幼兒園的生活也開場步入正軌。一切都是新的開場，美好的開場就是成功的一半，為了抓好起點，我將努力去做好班級的各項工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的班級工作方案匯報如下：一、 班級情況分析在本學(xué)期，對于幼兒而言，他們對幼兒園的集體生活已經(jīng)適應(yīng)，而對于幼兒的生活習(xí)慣、活動常規(guī)還需繼續(xù)培養(yǎng)。本學(xué)期將扎實開展對班級一日生活常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形本錢班的良好風(fēng)氣。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)，踏踏實實做好每項工作，做好每一天。三、保育工作催促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；

2、預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、安康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。在日常生活中特別照顧年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。三、家園共育1.充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面開展。2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、 等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反響幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。 3.

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的安康成長！四、出勤方面嚴(yán)格要求自己，保證工作時間，不無故遲到，不礦工；用飽滿的熱情對待工作。五、努力方向有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向，才具有提高與開展的意義。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo)：1.參加保育員工作培訓(xùn)。2.爭取把中三班建立成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿完畢。以上，是我本學(xué)期的方案及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝！20112012年度下學(xué)期班級工作方案中六班伴隨著新學(xué)期的到來，幼兒園的生活也開場步入正軌。

4、一切都是新的開場，美好的開場就是成功的一半，為了抓好起點，我將努力去做好班級的各項工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的班級工作方案匯報如下：一、 班級情況分析在本學(xué)期，對于幼兒而言，他們對幼兒園的集體生活已經(jīng)適應(yīng)，而對于幼兒的生活習(xí)慣、活動常規(guī)還需繼續(xù)培養(yǎng)。本學(xué)期將扎實開展對班級常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形本錢班的良好風(fēng)氣。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)，踏踏實實做好每項工作，做好每一天。二、班級管理工作 要求教師們具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見

5、，盡量防止失誤現(xiàn)象。和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。 1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道，大家進(jìn)展跟進(jìn)。2、制定孩子的每日生活情況記錄表如：服藥、出勤等，讓當(dāng)班教師及時填寫，大家都能了解到孩子們的具體情況。3、每周召開一次班會：對園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法，努力把工作做得更理想。三、保育工作催促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、安康平安的生活學(xué)

6、習(xí)環(huán)境。同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。在日常生活中特別照顧年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。四、教育教學(xué)工作 根據(jù)中班幼兒的興趣和開展目標(biāo)制定好教學(xué)方案，合理利用園本資源，有目的地組織開展豐富多彩的教育教學(xué)活動。尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，在日常生活中，引導(dǎo)幼兒積極觀察和思考，培養(yǎng)幼兒的求知欲望。在活動中注重幼兒各方面的開展，多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的時機(jī)，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁P，增強他們的自信心和榮譽感。 常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的開展。所

7、以本學(xué)期幼兒的常規(guī)培養(yǎng)仍然是個重點。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)展訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。 培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒學(xué)會安靜地逐頁翻讀圖書，并能用簡短的語句表達(dá)大致內(nèi)容。五、平安工作我們始終都要把平安工作放在首要。加強日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?；顒又写┎迤桨步逃?、加強幼兒的平安意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高

8、自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不平安因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下快樂成長。六、家長工作 1、根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。 2、認(rèn)真填寫幼兒成長檔案冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。 4、通過家訪、電訪等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。 5、開展家園共育活動，尋找適宜時機(jī)請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑到達(dá)家園教育同步。希望在我們?nèi)唤處煹墓餐ο?，繼續(xù)保持孩子的優(yōu)點，改正孩子的缺點，在新學(xué)期中再接再厲，使孩子德智體美勞全面開展！20102011學(xué)年下學(xué)期環(huán)境教育方案中

9、六班本學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作主要分為幼兒環(huán)境保護(hù)教育，主題活動環(huán)境、區(qū)角活動環(huán)境、自主性游戲活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及家長園地的創(chuàng)設(shè)下面分別從這五個方面來講：一、幼兒環(huán)境保護(hù)教育幼兒由于年齡小，好奇心強，好勝心強，易于模仿，需要反復(fù)的、潛移默化的熏陶教育。我們會注意在日常生活中對幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育，會收到事半功倍的效果。如在洗手、洗臉時，在水龍頭旁邊，設(shè)計較為簡單的圖案，提醒幼兒隨手關(guān)閉水龍頭，讓幼兒懂得注意節(jié)約用水，知道珍惜每一滴水。在吃飯時，表揚不浪費糧食、不挑食的幼兒，鼓勵其他幼兒形成良好的行為習(xí)慣。在午睡用上下樓梯時，提醒幼兒走路輕、說話輕、拿放東西也要輕，防止噪音產(chǎn)生。在午點后，與幼兒一起回收廢塑料

10、瓶等等。通過日常生活的小事，及時表揚鼓勵有良好行為的幼兒，激發(fā)幼兒爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的愿望，使幼兒樂于自覺地參加到環(huán)保行列之中。 二、主題活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)本學(xué)期有六個主題活動，分別為：快樂的家、春天的圖畫、圓圓的世界、身體暢想曲、得意的動物、歡樂的六一。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實施而變化的。在每一個主題開場時，教師、孩子、家長都會一起收集資料，我們會根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的局部資料布置在主題墻上，供幼兒欣賞和自由討論，并從中獲取知識，激發(fā)探索的欲望。在活動中，我們也會把孩子的作品，如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上，讓幼兒交流、學(xué)習(xí)，不僅促進(jìn)了幼兒間的感情，還提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性，樹立了幼兒的自

11、信。當(dāng)然，要讓孩子生活在一個美的環(huán)境中，幼兒才能身心愉悅，因此在強調(diào)幼兒參與的同時，也要考慮的墻飾的美觀，這就需要教師對主題墻版塊的設(shè)計和適當(dāng)?shù)男揎?。三、區(qū)角活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)本學(xué)期準(zhǔn)備開展七個區(qū)角：圖書角，自然角、數(shù)學(xué)角、音樂角、科學(xué)角、建筑角、美工角。首先，在每個區(qū)角我們應(yīng)該設(shè)計區(qū)角的標(biāo)識，讓幼兒知道自己玩的是什么區(qū)角。其次，根據(jù)幼兒的興趣和需要投放材料。在這個過程中也需要和主題相結(jié)合，如 第一個主題身體暢想曲中，在美工角，就可以投放折紙圖示和紙，引導(dǎo)幼兒在日常生活中折一折衣服和褲子等等。區(qū)角活動的材料也隨著主題的改變而適當(dāng)增減材料。四、自主性游戲活動的創(chuàng)設(shè)本學(xué)期我們將繼續(xù)開設(shè)小小銀行、寶寶點

12、心店、咪咪理發(fā)店等自主性游戲。首先，我們將豐富各個游戲點的材料。如在理發(fā)店多做一點發(fā)飾等。自主游戲材料的投放和主題活動也要相聯(lián)系，可以根據(jù)開展的主題適當(dāng)豐富游戲材料和增設(shè)游戲 。如在主題春天的圖畫中，可以開設(shè)水果店游戲，小菜場游戲。在主題圓圓的世界中，點心店里可以制作圓圓的餅干，圓圓的蛋糕，在主題得意的動物中，在超市中可以開設(shè)動物玩具專柜等等。五、家長園地的創(chuàng)設(shè)在家長園地墻飾的布置中，我布置了兩只得意的小雞，中間是一顆編織的愛心，愛心上拴著四個氣球，象征著我們小朋友的團(tuán)結(jié)和友愛。在家長園地上，我們設(shè)計了四個版塊：有溫馨提示、一周活動在線、請您幫助、育兒知識。都是一周一換，主題總目標(biāo)以主題實施時

13、間而跟換。本學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要以這五方面為主。根本上環(huán)境、材料會隨著主題的改變和幼兒的興趣和需要而跟換。讓幼兒得到個方面的開展。幼兒春季傳染病預(yù)防知識隨著春天的腳步向我們走來，各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，而兒童為傳染病的高發(fā)人群。作為家長，我們可以為孩子做些什么呢？1、室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流暢，定期用各種空氣消毒劑噴酒房間。2、加強體育鍛煉、增強體質(zhì)，提高機(jī)體對病原菌的抵抗力。3、注意孩子的衣著，孩子穿衣要適當(dāng)，隨氣溫變化增減，衣著要以脊背無汗為適度。4、注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素，多給孩子喝水也可以到達(dá)

14、預(yù)防的目的。5、嚴(yán)格按照兒童方案免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預(yù)防傳染病。6、教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。7、孩子的被褥、衣物、手帕經(jīng)常拿到陽光下暴曬，食具、玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。愿每一個寶貝們每天安康快樂的成長，感冒少少，身體棒棒！中六班新學(xué)期寄語親愛的家長、小朋友們： 你們好！開學(xué)了，我們又相會在這片天地，共同迎接又一個新的開場。真誠地祝賀你們升入中班第二學(xué)期，我們會繼續(xù)用我們的愛耐心地引導(dǎo)孩子們?nèi)骈_展、安康成長。在這里我們的笑臉愈加燦爛，我們的家溫馨快樂，我們生活的色彩將變得更加絢麗！ 過了一個寒假，小朋友們一定都長高了，變得更漂亮更聰明了。你們知道嗎？ 教師很想念你們，盼望早點見到你們。我們班級也以嶄新的面貌來歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜！度過了一個快樂的假期，小朋友們肯定有許多的小秘密要告訴小伙伴和教師，也有很多的快樂要和大家一起分享，到時候你們一