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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 揮灑青春匯編9篇揮灑青春作文匯編9篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我整理的揮灑青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 揮灑青春作文 篇1 “假使,這世上從未有爾,這么,又有什么可惜,什么哀傷。性命是跌碰的艱難逝世滅是寧?kù)o的星?;赜趬m洋歸于雨含,這世上不再有我,卻又無(wú)處不是我 這是去自賴的一段對(duì)于從人的描述。她一直都是靜靜的在某一個(gè)角降望著讓自彼留戀的世界,即便是多病的身軀,她的心中也裝著謙滿的愛,愛所有所有。她,就是讓我敬仰,讓我

2、淌淚的息野田維。 她的青春生命是欠久的,所以,她一直用笑面對(duì)一切?!拔业淖笱劢窍乱活w痣,他們說,這是一顆會(huì)讓人流淚的痣。假如可以,就只有讓它源淚吧,我要用另一只眼來(lái)微笑。笑吧,笑吧,笑多美美啊,眼角有了笑意,便可以多一點(diǎn)凄愴,少一點(diǎn)肉痛。假使能夠,我多渴望田維可以一直笑下去,她笑訖來(lái)臉頰邊有二個(gè)淺淺的酒窩,眼神是那么明澈,像一只無(wú)辜的小鹿。 無(wú)論是病魔的始初,仍是生命的尾端她用筆記載下的每一段話,皆躲著淡淡淺淺的笑,果為她曉得,她分開的是我,而不是心。她微啼的繪面是惡么美佳,污濁到咱們只能點(diǎn)對(duì)她的笑而感慨命運(yùn)的不私。田維她始終都是一個(gè)愛笑的父孩。 或者是由于本人的生命完結(jié)的太功匆促,她書寫的文

3、字下是對(duì)生命由衷的敬意跟暖愛。“迎交所有部署,而無(wú)所惱恨和悲休,冷靜咸定。這樣的生命將是驕傲而尊貴的。我于是決議謝絕狼狽,拒盡所有哀傷。既然她無(wú)奈領(lǐng)有完全而美好的生命,她即要學(xué)著讓大家的己生不再空泛。多讓我替她惋惜花一樣的年事,花一樣的奼女,就這樣離往,留下一地的惦念。她最愛的花是蓮花,幽靜而高尚,我想,她所愛的生命就也如她所愛的花一樣潔凈而高雅。她的口酷好著生命。 無(wú)論世界是怎么的蒼海桑田,她居心的書寫下了她的生涯,將她的終生轉(zhuǎn)化成滿滿的文字,寫入了她的書中。她的老師曾說,“她是為文學(xué)而生的,只惋惜不措施留住她的生命,不然,她必定是文學(xué)上殘暴的景致線。這話一點(diǎn)兒不錯(cuò),她老是沉迷在自己的文字中

4、,我好像能瞅睹,她臥在書桌前,手旁有一杯熱咖啡,時(shí)而微微捧伏,嘗一心。她握著筆,對(duì)著日記標(biāo),記載下一點(diǎn)一滴,她的疏人,她的敵人,她四周的一草一木可能偶然,她還會(huì)停下筆,低頭看一望窗外,讓自己的心靜一靜,再寫下那些讓她畢生忠愛的文字。她是一個(gè)愛文字如愛生命的母孩。 她是田維,她寫下的每一篇日記匯成了那利鳴花田半畝的書,可是她,帶著我們這么多人的愛,帶著21歲的年青生命,離啟了 “這是我所依戀的生活,我不當(dāng)拒絕它實(shí)在的面綱田維 揮灑青春作文 篇2 我的青春,自己主宰,燃燒沸騰的血脈。無(wú)所不在,排山倒海,釋放所有的暢快,我要我的精彩。 題記 他們總說年輕就是本錢,只要年輕,就可以創(chuàng)造奇跡。沒錯(cuò),青春

5、是屬于我們的,是我們最有力的本錢。我可以拿他來(lái)肆意揮灑著屬于我們的淚水與色調(diào)??傻阶罱K,卻什么也沒留下。那一片片空白,貌似在宣告著我們的可惜。 以前,并不理解什么叫“青春,只知道這個(gè)叫做“青春的東西是我們一生中最美好的時(shí)光。朋友總說:“我們的青春都葬送在學(xué)校里了!我笑了,但那笑容是苦澀的。我問朋友什么才叫做青春,她想了想告訴我說:“青春?青春就是我們的天堂,在那里我們可以肆無(wú)忌憚的大哭大笑,卻沒有人組織你說這不是高中生該做的;在那里,我們可以無(wú)所顧忌的大吵大鬧,卻沒人呵斥你說這不是女孩子該有的。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái),青春就是放縱。 現(xiàn)在越來(lái)越多的人都失去了他們最純真、最原始的本色。他們努力

6、地去學(xué)習(xí)各種技藝,勉強(qiáng)自己去做自己不喜歡的事??墒?,他們?yōu)榱俗约旱囊院螅植坏貌蛔?。這并不是我們內(nèi)心真正想要的。他們所追求的只不過是生活更加富足,生活條件更好罷了。你們可以說我仇富,也可以說我是個(gè)憤青??墒?,我一如既往的認(rèn)為任何的外界事物都比不過開心。 那些被我們肆意揮灑著的青春里充塞著一種叫做“開心的味道,它讓我們學(xué)會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)困難。 我終究明白:青春就是給予我們無(wú)限開心的源泉。 我們的青春,用自己的方式來(lái)祭祀最美好的時(shí)光。 揮灑青春作文 篇3 龜兔賽跑,家喻戶曉。兔子比烏龜有優(yōu)勢(shì),但兔子也有它的不足。烏龜?shù)囊环莞艙Q不來(lái)它的一份收獲,但它勤奮,有耐心,以十份的耕耘去換取它的一份收獲。烏龜

7、跑得慢,是它的缺點(diǎn),可它愿用勤勞的四肢去換取微薄的收入。而現(xiàn)在的人呢?不付出,不勤勞不說,卻還總想著比別人得到的更多。這就異想天開了不是么? 一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我國(guó)北京大學(xué)的教授,有名翻譯家許淵沖。他已經(jīng)有九十六歲的高齡了,他每晚睡覺前都要讀一片莎士比亞的作品。每天在早晨四點(diǎn)鐘就起床,早晨七點(diǎn),在普通人起床的時(shí)候,他已經(jīng)寫完雜志,做完他該做的事了,以致別人問他:“您每天一定很繁忙吧!他卻說:“不,我每天很清閑,很瀟灑,在你們繁忙時(shí),我在享受。他,勤于讀書,勤于學(xué)習(xí),勤于堅(jiān)持,他的勤奮,使他有很高的文化水平,有很高的文學(xué)地位。 青少年更加應(yīng)當(dāng)舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自

8、己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆。我相信,只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦,無(wú)論怎樣,結(jié)果一定是給你最正確的獎(jiǎng)賞。 因此,一生之計(jì)在于勤,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮記在心中。他是鼓舞我們最好的勉勵(lì)! 揮灑青春作文 篇4 誰(shuí)的青春沒有熱血?誰(shuí)在路上不會(huì)為之奮斗?我認(rèn)為,揮灑汗水的青春最漂亮! “今天我們體育考試,男生1000米,女生800米。老師話音剛落,我就變得焦躁擔(dān)心,在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠,小學(xué)的長(zhǎng)跑是四百米,可如今卻是1000米??!我用手比劃了一下,足足五圈!我的頭不禁低了下來(lái),天哪,輸定了,你看我這離地面就幾寸遠(yuǎn)的小短腿。唉 只能全力以赴了,還好第一組中沒有我?!暗谝唤M選手準(zhǔn)備老師那尖利的哨

9、聲剛一響,同學(xué)就如餓狼一般撲出,他們用力的揮舞著雙臂和腿腳,向前奔跑著,一步足足跨出一米多。我不禁打了個(gè)寒顫,第五圈了沖刺,他們那驚悚的面目給我不禁一嚇,第一名沖線了,真不愧為體委兼大長(zhǎng)腿,才3分57秒。 其次組也沒有我,那一定是第三組了。 “第三組選手就位老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說:“沒事,我們幫你加油?!班?!我感覺好像輕松了大量,我一定要加油,不能讓他們把我看扁了,不,不要管他們,青春,就是要揮灑汗水,揮灑地淋漓盡致! “咻!不出我所料,老師果真是出其不意,我后腳一蹬,飛躍而去?!凹佑?,加油!那,那是他們的呼喊嗎?太,太感謝你們了。我聽見了他們的激勵(lì)后,更加認(rèn)真了,大

10、步向前跑去,大口的呼吸著,畏懼自己因岔氣而導(dǎo)致失誤。第一圈跑完,我還保持在其次名,但體力開始逐漸不支,他們又為我加油了,貌似全班也被帶動(dòng),不管男生女生,坐著的站著的,啊,拼了,在其次圈的時(shí)候,我躋身到了第一名。 這是第四圈了,我已經(jīng)累得神志不清了,隱依稀約的聽到的加油聲,汗水被揮灑,熱血又沸騰了!嗓子里冒著火星,加油啊,你可以的,終究要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個(gè)“五的手勢(shì)。我仿佛看到了一個(gè)開啟的光明大門,我一把撲在的同學(xué)懷里,心想終究跑完了,可抬頭一看,同學(xué)都焦慮地喊:“這是第五圈,還有一圈,一圈!我趕快起來(lái)向前沖去,但是卻還是被反超成了其次名,4分24秒,跑完后,我都不敢相信竟然有這

11、么快?同學(xué)都過來(lái)說:“不錯(cuò)呀,跑這么快。我也只是笑了一下,“青春拼搏一下又能怎樣? 現(xiàn)在,青春是用來(lái)?yè)]灑汗水的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶美好的。不要在這條路上留下一生的可惜。 在路上,沒有目標(biāo)就會(huì)感到迷茫;在路上沒有淚水和汗水的鋪墊又怎么完整?沒有拼搏的路是乏味的。 起點(diǎn) 這是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的起點(diǎn)。在這一學(xué)期,我將拼盡自己的全力努力不止。在這個(gè)月里,空中還是帶著絲絲涼意,灰蒙蒙的天空向來(lái)影響不到我們這些人學(xué)習(xí)的興趣。聽!整齊的讀書聲,這多么形象而又充分地表達(dá)出了學(xué)子的心情!我邁著有序的步伐走向教室。淡淡的節(jié)奏,平穩(wěn)的心態(tài),卻也掩不住那強(qiáng)烈跳動(dòng)著的心臟,掩不住那必勝的決心。我快速拿起計(jì)劃表,看

12、了一眼,之后微微一笑,預(yù)示著開始。 看著倒計(jì)時(shí)一每日過去,我回想了一下,用手撫著自己的心,我感覺得到它傳達(dá)的意思,感覺得到它的炙熱看著周邊的同學(xué)埋頭苦干,能聽到的只有筆尖劃過紙張的聲音。我此刻也是奮筆疾書,與習(xí)題為伴。我們宛如被上了發(fā)條,卯足了勁往前沖。越野,是寧?kù)o地;教學(xué)樓,是燈火通明的。 過程 “還有最終一圈!“快到了!“不能停下!在300米的跑道中,我對(duì)自己說的最多的生怕就是這幾句了吧。在諾大的操場(chǎng)上,迎著刺骨的寒風(fēng)去奔跑。老師為了讓我們有更好的成績(jī),也都站在冷風(fēng)中,此刻我們的身雖涼,但心房泵出的血液是沸騰的。強(qiáng)度的雪蓮,讓我全身酸痛,但比起在旁邊看著別人跑,我還是寧愿讓別人看著我跑???/p>

13、著被我甩到后面的同學(xué),我心里有一絲的喜悅。拼搏的我汗流浹背,絲毫不會(huì)由于風(fēng)的凜冽而分給它一絲的關(guān)心。不拼搏,找誰(shuí)去要成績(jī)? 我盡自己的全力,邁大步伐,借著力往前沖。顧不得早已口干舌燥,筋疲力盡。終究,我的前腳踏上了返回的坡,后腳一收,順便按下秒表。我又有進(jìn)步了,更快了些。 沖刺 假如將我們這一年比作跑道,那此刻我已經(jīng)處于沖刺階段了。該學(xué)的老師早已經(jīng)講過,該注意的知識(shí)都知道,自己也改正了不少缺點(diǎn)?,F(xiàn)在該做的就是操縱好自己。在這最終一點(diǎn)時(shí)間中,除去任何一絲煩躁。 時(shí)間仍舊一每日流逝,我們也悄悄拉緊全身的每一根筋。宿舍的燈一天比一天關(guān)的晚。習(xí)題更是一張張的翻過,抽屜中堆積成山的空筆芯都似是戰(zhàn)利品。時(shí)

14、針仍舊轉(zhuǎn)動(dòng),我一直不愿停頓。 青春是越走越遠(yuǎn)的,不去拼搏,最終只能一次次拿起,又一次次的放棄。不能信“順其自然,由于青春終將渺渺走遠(yuǎn),不復(fù)歸兮。不管怎樣,這條路總是要走下去的。努力了,爭(zhēng)取了,拼搏了,哪怕最終失敗了,也縱然不會(huì)懊悔,起碼留給自己一份寶貴的回憶。 揮灑青春作文 篇5 記得剛邁進(jìn)初中的校門時(shí),仍舊稚嫩的我對(duì)未來(lái)滿是天真與向往。時(shí)光荏苒、白駒過隙,支撐我在這條路走下去的是夢(mèng)想。頭也不回地向前奔跑,燃燒青春、揮灑汗水。背后是在追夢(mèng)途中灑下的汗水所滋潤(rùn)的森森綠蔭,每每前行艱苦時(shí),這些由汗水所養(yǎng)育的蔭蔽總會(huì)給我前行的力量。 開學(xué)來(lái)第一次體育考試,是檢驗(yàn)之前訓(xùn)練成果的時(shí)候,也是證明一個(gè)月來(lái)努

15、力的時(shí)候。其中的長(zhǎng)跑是我一直所緊張的,前幾次我都只跑了十三四的名次。 “咇!還沒等我反應(yīng)過來(lái),哨聲就急促地響起了。大家都迅速地跑起來(lái),我也緊跟其上。但由于之前的緊張,剛一起跑我便因呼吸不協(xié)調(diào)有些岔氣。一個(gè)個(gè)同學(xué)從身邊沖去,手捂著腹忍痛跑著,天上的云也在視線中漸漸模糊。 倏爾,身邊幾聲清楚的喘氣聲進(jìn)入耳中,身邊一位有些胖的同學(xué)紅著臉,喘著氣向前跑去,腳步都帶有“咚咚的聲音。這令我想起了最開始努力時(shí)的我,艱苦更是堅(jiān)持。 我倍受鼓舞,用起了全部的力再次向前沖,用毅力支撐起身體。喉嚨在燃燒,腿腳在燃燒,身體在燃燒,更是青春在燃燒!咽如焦釜,嘴里滿含咸味;揮汗如雨,身上滿是濕涼。漸漸疲累,干渴,痛楚都感

16、受不到了,視線完全模糊,心里只有向前奔跑的意識(shí),也只有頭上的汗滴打在手上的感覺仍舊清楚。一步步,一步步,都揮灑著青春的汗液,沖刺時(shí)更是前所未有的爆發(fā)力,我知道這是青春所揮灑的汗水凝成的動(dòng)力。 最終我與第六擦肩而過,卻也很滿足了。雖然十分地苦,卻也有了之前所不曾感到的歡欣。這是青春中的汗水揮灑的回報(bào)。 揮灑青春作文 篇6 俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。那么,一生之計(jì)呢?我認(rèn)為:一生之計(jì)在于青春。由于青春是一個(gè)播種的日子,是一個(gè)筑夢(mèng)的七點(diǎn),是一個(gè)值得揮灑的季節(jié)。 青春是一壺酒,細(xì)細(xì)品嘗便知其清冽;青春是一杯茶,細(xì)細(xì)品味便知其香醇;青春是一首歌,細(xì)細(xì)傾聽便知其美好;青春是一本書,細(xì)細(xì)品讀

17、便知其玄妙。 青春的季節(jié),我們盡情地?fù)]灑。無(wú)論是七歲在巴黎舉辦個(gè)人音樂會(huì)的音樂神童莫扎特還是十八歲就當(dāng)上了東吳都督的周瑜;無(wú)論是十七歲加入世界杯足球賽的球王貝利還是六歲能文,十八歲就應(yīng)舉及第,開唐代詩(shī)歌新風(fēng)的王勃他們的故事都昭示著青春是一個(gè)值得去揮灑、去拼搏的日子,我們應(yīng)當(dāng)在青春季節(jié)里盡情揮灑,盡情展示,讓青春更加多姿多彩。 揮灑青春,不知多少文人騷客為此助筆謳歌。“莫等閑,白了少年頭,空悲切的委婉勸說;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情壯志;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海“的不敗雄心;即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來(lái)“的堅(jiān)持無(wú)畏這一切都在一一為我們?cè)V說著青春的奧秘、青春的魅力。我們要趁著青

18、春,盡情揮灑,舞動(dòng)出青春的色調(diào)。 青春,讓我們一起遠(yuǎn)航,一起揮灑,一起在知識(shí)的海洋中翱游?;蛟S現(xiàn)在的你還在緬懷年少時(shí)的快樂;或許現(xiàn)在的你還在追念過去的同窗好友;或許現(xiàn)在的你還在為未來(lái)而愁苦;或許現(xiàn)在的你還在為生活勞苦奔波。但是,你為何不停停走走揮灑著青春,飽覽青春路上的美好。別讓你猛然回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)青春已悄然逝去,別讓你回想年少時(shí),還有大量夢(mèng)未完成。 狂風(fēng)驟雨吹不熄你我揮灑青春的熱心;酷寒酷暑擋不住你我揮灑青春的執(zhí)著;叢林荊棘,阻不了你我揮灑青春的腳步。 與青春為伴,舞動(dòng)人生,揮灑青春,讓青春綻放奇光異彩。 揮灑青春作文 篇7 青春是人一生中最美好,最璀璨,最重要的黃金時(shí)機(jī)。有人說,青春是一朵玫

19、瑰,艷紅的身姿怒放著熱心的烈火;有人說,青春是一枝魔法筆,它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色調(diào)斑斕的世界。而我覺得,青春是向日葵,不管昨夜的風(fēng)雨多大多強(qiáng),到其次天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì)璀璨的面對(duì)著太陽(yáng),釋放自己的活力。 而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎?每天在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),在開闊的草原上唱著自己響亮的歌聲,在風(fēng)的舞伴下,盡情的享受空中的飛行。在校園里,我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺(tái),努力的展示自己的才華,每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝結(jié)屬于自己的平臺(tái)。 時(shí)間似水流年,一去不復(fù)返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的滾動(dòng)而逐漸摧毀。從黑發(fā)變白發(fā),從朝氣蓬勃變成體弱多病所以,不要以為生命的長(zhǎng)命百歲。青春

20、更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大,目標(biāo)好多,它承載著人一生的夢(mèng)想基金,它有著無(wú)人可拒的力量促使我們熱愛生活。 要想年老時(shí),回往自己曾走的路,不感到可惜和懊悔,那么還撐著年輕,還撐著青春的時(shí)候,我們不是虛度年華,年少輕狂不是借口,而是用完所有你的才華在人生的篇章里,有著輝煌的成績(jī)。有著我們?yōu)榱藟?mèng)想,為了目標(biāo)而努力流汗的樣子,有著我們年輕時(shí)生氣的一面。 未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎(chǔ),所以基礎(chǔ)不可不穩(wěn)固,不可偷懶。未來(lái)還需要我們。 由于青春需要滋潤(rùn),所以我要揮灑 揮灑青春作文 篇8 外國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“生命就是運(yùn)動(dòng),人的生命就是運(yùn)動(dòng)。一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的五月,伴隨著涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們又迎來(lái)了夏

21、季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。看,那揮灑的汗水;聽,那喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的襯托下顯得特別引人。過了不一會(huì)兒,比賽就正式開始了。盡管比賽的工程好多,但牽動(dòng)人心的就數(shù)拔河了。 看,第一場(chǎng)拔河比賽開始了,大家興奮不已,全場(chǎng)都變得喧嘩起來(lái)。“咳咳,大家寧?kù)o一下。副校長(zhǎng)拿起話筒,語(yǔ)氣振奮地說:“我宣布,拔河比賽現(xiàn)在開始。第一場(chǎng),六年級(jí)男生組。同學(xué)們期待著比賽的開始。隨著哨聲一響男生們展開了強(qiáng)烈的爭(zhēng)逐。最終我班男生以二比一的成績(jī)獲勝。同學(xué)們擁抱在一起,喜極而泣。 接下來(lái)就輪到我們女生了。當(dāng)我拿起繩子的一刻我感覺我從來(lái)沒有這樣沖動(dòng)過,我已經(jīng)不知到用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的沖動(dòng),只是

22、緊緊地抓著手里的繩子,可能,這就是表達(dá)吧!“嘟只聽哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。一個(gè)個(gè)同學(xué)們都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢在中線左右搖擺不定。但逐漸地,紅綢開始往她方移動(dòng),這可把我們急壞了,真恨不得自己能有力大無(wú)窮的,一下子就把她們拉過來(lái)??墒?,繩子不聽使喚,還是在往她方逐漸移動(dòng)。突然,我們的耳邊響起了震耳欲聾的喊聲:“六(2)班,加油,六(2)班,加油!聽到喊聲,我班同學(xué)個(gè)個(gè)都充滿了力量,屏住呼吸使出吃奶的勁的拔著??墒?,對(duì)方也不示弱。雙方仍舊難分輸贏,逐漸地我們體力不支了,最終,我們還是輸了。這一次,我們雖敗猶榮,由于我明白“比賽其次,友情第一。

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