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文檔簡介
1、2022-2023學年廣東省中山市某學校綜合素質(zhì)高職單招模擬考試(含答案)一、單選題(10題)1.小提琴協(xié)奏曲梁山泊與祝英臺是以哪一種戲劇唱腔為寫作素材的?()A.京劇 B.越劇 C.黃梅戲 D.昆劇 2.染疫動物的尸體錯誤的處理方式為()A.掩埋法 B.焚燒法 C.發(fā)酵法 D.做成香腸 3.我國第一部關(guān)于安全生產(chǎn)的綜合性法律是()A.中華人民共和國安全生產(chǎn)法 B.中華人民共和國勞動法 C.中華人民共和國職業(yè)病防治法 4.農(nóng)田中水稻與雜草之間的關(guān)系屬于()A.種內(nèi)互助 B.競爭 C.互利共生 D.寄生 5.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律()A. B. C. D
2、. 6.下列哪個城市的地方時恰好是北京時間? ()A.北京 B.上海 C.杭州 D.四川 7.傳奇戲劇牡丹亭出自哪位作家之手: ()A.李漁 B.湯顯祖 C.孔尚任 D.關(guān)漢卿 8.原子核中一定含有的粒子是()A.中子 B.質(zhì)子 C.電子 D.質(zhì)子和中子 9.下列關(guān)于彈力的說法正確的是()A.直接接觸的兩個物體必然有彈力存在 B.不接觸的物體間也可能存在彈力 C.只要物體發(fā)生形變就一定有彈力 D.在直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體間才產(chǎn)生彈力 10.宇宙中最常見的元素是什么? ()A.氧 B.氫 C.氮 二、多選題(10題)11.第一次的月考結(jié)束了,老師把各科的試卷都發(fā)下來了,面對這些試卷,你應該
3、( )A.看見這么低的分數(shù),心里氣餒,干脆就不學了。 B.需要好長一段時間來平靜下。 C.在老師講解試題的時候,認真聽老師分析。 D.找各科老師,請老師幫著分析成績,制定復習方案。 12.科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法深人推進,()、()、()建設(shè)相互促進,中國特色社會主義法治體系日益完善,全社會法治觀念明顯增強。()A.法治生活 B.法治國家 C.法治政府 D.法治社會 13.禮儀涉及()A.溝通 B.交往 C.穿著 D.情商 14.學生宿舍較容易引起火災的隱患是()A.使用明火 B.亂拉亂接電線 C.亂丟煙頭 D.使用違規(guī)電器 15.關(guān)于市場經(jīng)濟的正確說法是()A.市場經(jīng)濟就是資本
4、主義經(jīng)濟 B.計劃經(jīng)濟就是社會主義經(jīng)濟 C.計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃 D.市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場 16.鐵路運輸事故造成人員傷亡的多少和貨物損失的大小等級分為()A.重大事故 B.大事故 C.一般事故 D.小事故 17.艾滋病的主要傳播途徑是()A.性接觸傳播 B.母嬰傳播 C.血液傳播 D.握手、共同用餐、同池游泳 18.我們每一個人都應傳播“低碳”理念,倡導“低碳”生活。下列做法屬于“低碳”生活的是()A.節(jié)日燃放煙花爆竹 B.多騎自行車,少乘汽車 C.用電子賀卡代替紙質(zhì)生日賀卡 D.秸稈粉碎還田而不焚燒 19.下列不屬于白種人的頭發(fā)大多是金黃色的原因是(
5、)A.頭發(fā)中的銅元素多 B.頭發(fā)中的鐵元素多 C.頭發(fā)中的鈦元素多 D.頭發(fā)中的鉬元素多 20.急性CO中毒的搶救,應采取()措施。()A.脫離中毒現(xiàn)場 B.吸人新鮮空氣 C.保持呼吸道通暢 D.及早給予解毒劑 三、判斷題(10題)21.內(nèi)存又稱為內(nèi)存儲器或主存儲器,是計算機中的主要部件,它是相對于外存而言的。()22.正確安裝鉗工手鋸鋸條的方法是鋸齒方向向前。()23.我國降水的特點是夏秋多,冬春少。()24.在設(shè)計的一般原則中,各個原則之間是相互獨立,互不影響的。()25.在很多情況下,技術(shù)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計緊密地聯(lián)系在一起,通用技術(shù)課程側(cè)重于技術(shù)設(shè)計的學習。()26.通用技術(shù)課程是高中學生的
6、選修課程,是以提高學生技術(shù)素養(yǎng)為主旨的教育。()27.球體在任何方向上的視圖都是全等圖形。()28.熏烤肉食品時釋放的煙氣中不含有致癌物質(zhì)。()29.社會救助是社會保障體系的核心。()30.我國的四大佛教名山分別是五臺山、峨眉山、九華山、泰山。()四、主觀論述題(5題)31.北大才子賣豬肉開連鎖店,有人覺得浪費,你怎么看?32.很多人在網(wǎng)上進行募捐,但有些最終被認定為騙局,請你談談如何看待這種現(xiàn)象?33.同學會表現(xiàn),和老師處得好,你不會表現(xiàn),和老師處的一般,你怎么辦?34.有同學在背后說你壞話,你是寬容他、還是以牙還牙?35.職業(yè)技術(shù)學院人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的
7、高等技術(shù)應用性專門人才,即意味著我們將來的職業(yè)選擇將是在工廠車間的一線工人和服務行業(yè)的一線服務人員。請談談你對未來職業(yè)選擇的認識?五、綜合題(5題)36.局域網(wǎng)絡(luò)事實上是一種?37.文學上并稱“風騷”的是?38.太陽在燃燒嗎?39.櫻花是日本的國花,又名?40.在食品旁邊,或在肉上放一些什么,蒼蠅就不會爬上去?六、簡答題(5題)41.直升機采用什么發(fā)動機?42.缺少日曬,容易骨質(zhì)疏松,是因為缺少什么?43.團的民主集中制的基本原則是:團員個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),( )。44.專利分為幾類?45.在臺灣什么季節(jié)可以看到許多伯勞鳥?參考答案1.B2.D3.A中華人民共和國安全生產(chǎn)法是我國第一部
8、關(guān)于安全生產(chǎn)的基本法律,適用于各個行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動。4.B稻田里的雜草和水稻爭奪生存的空間、營養(yǎng)物質(zhì)、水分等。雜草直接影響水稻的長勢,兩者是競爭關(guān)系。5.B題干中出現(xiàn)S、I等對稱特征圖,優(yōu)先考慮對稱性。題干中第1、3、5幅圖形既是軸對稱又是中心對稱,第2、4幅僅是中心對稱,推斷第6幅也應是僅中心對稱圖形,即B項。6.C7.B8.B9.D10.B11.CD12.BCD科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法深入推進,法治國家、法治政府、法治社會建設(shè)相互促進,中國特色社會主義法治體系日益完善,全社會法治觀念明顯增強。13.ABCD禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程
9、,涉及穿著、交往、溝通、情商等方面的內(nèi)容。14.ABCD15.CD市場經(jīng)濟只是資本主義社會的一種資源配置方式,它本身并不等同于資本主義制度;計劃經(jīng)濟屬于社會主義制度中的一部分。16.ABC按造成人員傷亡的多少和貨物損失的大小,貨運事故分為重大事故、大事故和一般事故三個等級。17.ABC艾滋病三個主要傳播途徑:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。18.BCD19.ABD白種人的頭發(fā)大多是金黃色的,是因為頭發(fā)中鈦元素多。20.ABC搶求CO中毒者,應迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方,臥床休息,保暖,保持呼吸道通暢。21.Y22.Y23.Y24.N25.Y26.N27.Y28.N熏烤肉食品時釋放的煙氣中含有一
10、種很強的致癌物質(zhì)苯并芘,它屬于多環(huán)芳烴類化合物,與熏烤煎炸食物有關(guān)。所以,做熏烤工作時要戴口罩,減小致癌物質(zhì)的傷害。29.N社會保險在社會保障體系中居于核心地位,是實現(xiàn)社會保障的基本綱領(lǐng)。30.N四大佛教名山是五臺山、普陀山、九華山、峨眉山。31.這種觀點不科學,受到傳統(tǒng)觀念影響。成才的路有很多條,成才的舞臺也多種多樣,只要是社會需要的,都值得去拼搏。是金子在哪里都會發(fā)光,大學生要勇于打破傳統(tǒng)觀念的束縛,大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。32.網(wǎng)絡(luò)募捐是通過網(wǎng)絡(luò)平臺弘揚社會正能量,幫助有困難的人;一些人通過網(wǎng)絡(luò)募捐欺騙公眾,達到個人的某種目的,是非常不道德的行為。應該通過法律等多種途徑規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò)募捐。嚴厲處罰欺
11、騙行為,杜絕網(wǎng)絡(luò)募捐騙局給社會帶來的危害。33.如果同學是溜須拍馬,無事獻殷勤,我會一如既往做好自己的事,不放棄自己的原則,不因此事影響自己的學習和生活;如果是同學善于溝通和與人交流,我應該多向他學習,處理好與老師和同學的關(guān)系,更好地融入集體。34.在集體生活中由于思考問題的方式不同,考慮問題的角度也不盡相同,難以避免地會出現(xiàn)矛盾和誤解;要理智對待,不能有過激的情緒,做到靜坐常思己過,閑談莫論人非;面對面地交流可以消除誤解,在合適的地點、合適的時間主動和同學進行溝通,以求同存異的原則和同學交換意見。35.職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責;要樹立正確人才觀,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境;職業(yè)教育的發(fā)展對學生的發(fā)展意義重大。因為大多數(shù)學生只有書本知識,并沒有實
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