母親節(jié)活動總結(jié)5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 母親節(jié)活動總結(jié)5篇 總結(jié)是在某一時期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回想檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可使零星的、短淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？這里為您帶來了5篇母親節(jié)活動總結(jié)，可以幫助到您，就是這里我最大的樂趣哦。 母親節(jié)活動總結(jié) 篇一 “誰言寸草心，報得三春暉，x月x日是母親節(jié)。近日，xx中學(xué)以“母親節(jié)為感恩教育契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展“體會母愛，感恩母親，弘揚(yáng)美德的活動，讓學(xué)生在活動中感受濃濃的母愛，感悟濃濃的親情。

2、一、宣傳與提議 利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來，歌頌?zāi)笎鄣暮陚ィ嵝褜W(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心。同時，向?qū)W生發(fā)出書面提議，在母親節(jié)這天為母親做五件事：讓母親收到自己親自制作的節(jié)日賀卡；寫一封信表達(dá)對母親的熱愛和關(guān)心；幫助母親整理家務(wù)，體會母親的辛勤；給母親照一張相，祝愿母親永遠(yuǎn)年輕；送給母親一只康乃馨，表達(dá)兒女對母親純凈的愛和對母親辛勤付出的感謝。 二、主題班會活動 以班級為單位，x月x日召開了“感恩母親教育主題班會，形式多樣，讓學(xué)生在訴說自己觀測到的真實(shí)故事，暢談母親的舐犢情深，進(jìn)而逐步認(rèn)識到母愛的細(xì)膩和溫和。同時探討在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，

3、以及今后如何把對母親的愛與感謝融入學(xué)習(xí)和生活中。 觀看“二十四孝圖，在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故，教育學(xué)生從我做起，關(guān)心母親，幫助母親做一些力所能及的事。 母親節(jié)活動小結(jié) 篇二 這次活動過去了，我們園在母親節(jié)當(dāng)天的活動也是圓滿的終止，回想這次活動也是感受到了孩子們的開心，在節(jié)日當(dāng)天氣氛還是挺高的，讓孩子們知道什么是母親節(jié)，包括母親節(jié)是怎么來的，從小就培養(yǎng)孩子們要心懷感恩，雖然活動已經(jīng)終止但是這次活動的意義還是十分重要的，應(yīng)當(dāng)總結(jié)一下。 這次的活動也是請了所有孩子們家長加入了，這樣更加具有意義，讓母親們跟孩子們一起加入這次的活動也是十分有必要的，活動開始的時候氣氛就是對比高漲的，也有一

4、些活動，包括一下游戲，孩子們都是積極的加入，活動當(dāng)中氣氛是一個重要因素，不僅僅是讓孩子們知道母親節(jié)來歷，也讓孩子們知道感恩的意義，節(jié)日的當(dāng)天有著一個好的氣氛必不可少，讓孩子們知道做媽媽的幸苦，教會孩子們在家里要做一些力所能及的事情幫助媽媽，譬如說一些簡單的家務(wù)，能夠表達(dá)自己愛意更加好，活動開始的時候讓母親們發(fā)表致辭，這是活動的開始，感受母愛的宏偉。 還有一些小游戲也是能夠說明這一點(diǎn)，制作賀卡，表達(dá)對母親的愛意，包括一些歌頌?zāi)笎鄣母枨诨顒赢?dāng)天這些都是細(xì)心的東西，現(xiàn)在活動也是過去了，可是有些事情就應(yīng)當(dāng)做到耐心細(xì)心，活動每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣，有些東西就是應(yīng)當(dāng)做到圓滿，讓孩子們主動去幫助媽媽做家

5、務(wù)，一些小節(jié)目也是讓母親跟孩子們一切看了，這種方式還是十分不錯的，雖然在活動過程當(dāng)中會發(fā)生一些小插曲，這樣的活動能夠更加直接的去讓孩子們深刻體會到這一點(diǎn)，不是說在母親節(jié)當(dāng)天要去感恩母親，不管是在什么時候都是應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩的，一年三百多天都應(yīng)當(dāng)如此。 母愛的宏偉是無以言表的，從小就培養(yǎng)孩子們懷著感恩母親的心態(tài)，這十分有必要，有些細(xì)節(jié)上面的東西是應(yīng)當(dāng)這種活動的方式去落實(shí)好，在這次的活動當(dāng)中我們園內(nèi)確定會做的細(xì)心，這次活動已經(jīng)終止，家長們也表示十分有意義，促進(jìn)了孩子跟母親之間的感情，這毋庸置疑，母親跟孩子之間感情都是需要逐漸得到升華，以后這樣的活動也會不斷去舉辦，讓孩子們體會到母親節(jié)的意義，幫助媽媽做

6、力所能及的事情，心懷感恩總是沒錯的，這毋庸置疑，活動過去我們-幼兒園也會認(rèn)真去做好每一次的活動。 母親節(jié)活動總結(jié) 篇三 學(xué)?！案卸髂赣H，弘揚(yáng)母德母親節(jié)活動總結(jié)伴著梧桐的馥郁，隨著南風(fēng)的和善，又一年的母親節(jié)即將降臨。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生懂得感恩，從小形成孝敬父母的良好品德，做一個心存感恩的人，我校組織學(xué)生開展了“感恩母親，弘揚(yáng)母德母親節(jié)活動?；顒涌偨Y(jié)如下： 5月3日，學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出提議：在“母親節(jié)期間，要用最親切最真誠的話向母親表示感謝和祈福；為母親分擔(dān)起一部分家務(wù)；要給母親獻(xiàn)上一份禮物，給母親一個意想不到的驚喜；要去擁抱一下母親，表達(dá)對母親感謝和熱愛之情。 5月4日，各班主任利用

7、班隊(duì)會時間召開“感恩母親主題班會，班會形式多樣，節(jié)目豐富多彩，讓學(xué)生更深刻地了解母愛的無私與宏偉，懂得愛的責(zé)任，學(xué)會愛的奉獻(xiàn)。各班出一期黑板報以歌頌?zāi)赣H的宏偉，表達(dá)學(xué)生們對母親的愛。 5月6號，學(xué)校召開學(xué)生家長會，各班抓住這有利時機(jī)，適時開展活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。有的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對母親的感謝和感恩之情，特意為自己的母親準(zhǔn)備了禮物和驚喜，有的學(xué)生拿著自己準(zhǔn)備的鮮花獻(xiàn)給自己的媽媽，并與自己的媽媽擁抱，媽媽們十分的感動，覺得自己的孩子長大了；還有的學(xué)生們拿著寫著對母親想說的心里話展示給自己的母親看，有的母親流下了幸福的淚水。有的學(xué)生們還為母親精心制作了精致的手抄報。手抄報上精心設(shè)計的圖案，一筆

8、一畫的感恩圖，一字一句的心里話都表達(dá)了學(xué)生們對母親的那份濃濃的愛。 本次感恩母親節(jié)系列教育活動，使全體學(xué)生樹立了感恩之心，能夠?qū)Ω改傅膼坌拇娓兄x，知道如何孝敬父母、尊敬師長，并把這種愛加以延伸，能夠感恩幫助過自己的人，學(xué)會關(guān)心他人，知恩圖報，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。 母親節(jié)活動總結(jié) 篇四 本周六活動的主題是“感恩，主要是根據(jù)是母親節(jié)展開。我們本次的活動主要是集中在下午?？偟脕碚f，此次的活動還進(jìn)行的順利，達(dá)到了所期望的效果。但是回想周六的活動還是存在一些不足，主要在以下幾方面： 1、早上的宣傳活動不到位，在宣傳的過程中不夠積極主動。另外在去宣傳的時候，沒有志愿者留在活動中心，致使在回來的時候，圖書室很

9、凌亂，這是我的失誤，我想著只有兩姐弟，而且現(xiàn)在施工，孩子應(yīng)當(dāng)較少，可事實(shí)卻不是如此； 2、下午的活動沒有按流程進(jìn)行，在一開始本來計劃有一個關(guān)于感恩的交流，可是當(dāng)看到孩子們不認(rèn)真的時候就放棄了這個環(huán)節(jié)。這是值得思考的問題，當(dāng)遇見困難時就退縮，這樣任何事情都做不好； 3、在設(shè)計活動的時候未能好好的考慮孩子們的心理，致使在讓大家談感受時，都沒有孩子積極主動的陳述，幸好一個志愿者想出一個游戲來實(shí)現(xiàn)我們的目的； 4、由于電影是母親和孩子間的事情，未能及時的與那些沒有母親，那些與母親關(guān)系不好的孩子進(jìn)行交流和引導(dǎo)； 5、對活動整體沒有進(jìn)行好的操縱，使得孩子在后面活動中混亂； 6、在活動中我做了個錯誤的手勢，

10、我不應(yīng)當(dāng)用手指指向孩子，這會對孩子造成不好的影響。 7、對于周六的活動沒有事先和其他的志愿者進(jìn)行交流和溝通，使得活動不完善，例如我們在引導(dǎo)孩子們感恩的時候，我們其實(shí)可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑椋缦茨_，但是我們在這次活動中沒有表達(dá)出來，足見溝通的重要性。 以上這些問題，在以后的活動中不能再犯，并且吸取這次活動中好的方面，爭取在下一次活動能辦的很好。 在此次活動中，我們會發(fā)現(xiàn)好多欣慰的地方。當(dāng)問到感受時有的孩子說要學(xué)會關(guān)心母親，很樸實(shí)但是卻很暖心；后來有些孩子開始做賀卡送給媽媽，她們那么專注，那么認(rèn)真，我想當(dāng)媽媽看見的時候，會很愉快的，還一些孩子讓他們給媽媽寫信，然后折成心，有幾個孩子認(rèn)認(rèn)真真的給

11、媽媽寫，貌似是想把所有的話寫進(jìn)去，然后給她們的媽媽送去她們最真摯的祈福；還有個孩子還折心送個老師來表達(dá)他的感謝之情；還有那個在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩，我看見她折的紙上寫著“媽媽，我愛你，看著這一幕幕，真的很開心。 在總結(jié)的時候說到孩子的父母對這邊的不放心，其實(shí)這是需要引起重視的問題，我們不僅要和孩子的父母進(jìn)行良好的溝通，更重要的是我們應(yīng)當(dāng)做好我們的事情，這樣別人才會放心，因此有必要加強(qiáng)活動中心的管理。另外圖書室的管理還存在一定的問題，如孩子一次性拿好多書，同時拿了書卻不放回原位，使得圖書室顯得很凌亂，我們還應(yīng)當(dāng)對圖書進(jìn)行分類，不然孩子找書麻煩，這是一個繁雜的工作，但只要大家一起努力，好多事

12、情多可以得到改善。關(guān)于培養(yǎng)孩子讀書，這是需要深究的問題，我們要了解孩子們的需求，即便他們喜歡看漫畫，但每本書都會陳述一定的道理或者傳遞一定的信息給我們，我們要引導(dǎo)他們看向正確方向。在總結(jié)時說過，不要對現(xiàn)在的現(xiàn)象氣餒，要積極地對待。剛開始我就是很悲觀，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是在逐漸變好，每天多一點(diǎn)點(diǎn)，聚少成多，逐漸的會發(fā)現(xiàn)變化很大，在這個過程中需要我們的認(rèn)真投入，假如不認(rèn)真，總是不會達(dá)到你所想要的效果。因此，這就要求我們志愿者要融入這里，認(rèn)真的投入這里，了解這里的每個孩子，了解他們的心理，這樣遇到狀況時才好對癥下藥。 另外在宣傳的過程中，當(dāng)我們遇到孩子給他們說下午那里會放電影，讓他們過來加入，旁邊

13、就有家長小聲說：“不好好學(xué)習(xí)，看什么電影?。繉Υ藛栴}，我們不可能去和家長理論，但是我們在今后的宣傳中，我們該如何去宣傳？這需要我們提升這方面的能力，在下次交流中可以探討下此問題。 母親節(jié)活動總結(jié)報告 篇五 漂亮的五月，草木繁茂，花兒嬌艷，在這溫暖的季節(jié)，我們即將迎來一個溫暖的節(jié)日母親節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，回報母愛，小學(xué)組織孩子們開展“濃情五月天，感恩母親節(jié)系列活動。 學(xué)校通過國旗下演講，讓學(xué)生了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的宏偉，發(fā)動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次感恩父母的主題隊(duì)會，讓學(xué)生認(rèn)識到，自己的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；自制一份“感恩親情檔案，把最想對媽媽說的話，自己所知道的媽媽的興趣愛好等細(xì)心地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽一份意外的開心；對媽媽說一句真誠感謝和祈福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打手機(jī)、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祈福；為媽媽做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗