作文寫作經(jīng)驗《以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導》(共16張)課件

1、以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導作文寫作經(jīng)驗【文題設計】閱讀下面的材料根據(jù)要求作文：價值的轉(zhuǎn)換一位勤勞的農(nóng)民，從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜，他又驚又喜，把這個南瓜獻給他的國王。國王一高興，賜給農(nóng)民一匹駿馬。關(guān)鍵詞：文題,材料,作文,價值,農(nóng)民,菜園,國王,駿馬,閱讀,要求,轉(zhuǎn)換,收獲,獻給,賜給,勤勞。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導【文題設計】關(guān)鍵詞：文題,材料,作文,價值,農(nóng)民,菜園,這件事很快家喻戶曉。財主想：獻一個大南瓜，就能得到一匹駿馬。如果獻一匹駿馬，國王會賜給我什么呢？于是，財主向國王獻了一匹價值連城的千里馬。國

2、王同樣很高興，吩咐侍臣：關(guān)鍵詞：財主,駿馬,國王,價值連城,得到,賜給,吩咐。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導這件事很快家喻戶曉。關(guān)鍵詞：財主,駿馬,國王,價值連城,“就將那個農(nóng)民獻給我的南瓜，賜給這個獻給我駿馬的人吧！”結(jié)果財主得到了南瓜聰明的商人有一位聰明的商人，帶著兩袋大蒜，騎著駱駝，一路跋涉到了遙遠的阿拉伯地區(qū)。關(guān)鍵詞：農(nóng)民,駿馬,結(jié)果,財主,商人,大蒜,駱駝,獻給,賜給,得到,跋涉,聰明,遙遠。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導“就將那個農(nóng)民獻給我的南瓜，賜給這個獻給我駿馬的人吧！”那里的人們從來沒有見過大蒜，更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當?shù)?/p>

3、最熱情的方式款待了這位聰明的商人，臨別時送與他兩袋金子作為酬謝。另一位聰明的商人聽說了這件事后，不禁為之心動，他想：大蔥的味道不也很好么！關(guān)鍵詞：人們,大蒜,世界,味道,熱情,方式,商人,金子,心動,沒有,還有,款待,送與,作為,酬謝,聽說,聰明。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導那里的人們從來沒有見過大蒜，更想不到世界上還有味道這么好的東于是，他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥，甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好！他們更加盛情地款待了商人，并且一致認為，用金子遠不能表達他們對這位遠道而來的客人的感激之情。經(jīng)過再三的商討，他們決定送與這位朋友兩袋大蒜！關(guān)鍵詞：地

4、方,人們,味道,比蒜,盛情,商人,金子,客人,朋友,大蒜,來到,沒有,覺得,款待,認為,不能,表達,感激,商討,決定,送與。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導于是，他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大請以“要勇于創(chuàng)新”為話題，寫一篇文章。注意：立意自定；文體自選；題目自擬；不少于800字?！緦懽髦笇А筷P(guān)鍵詞：話題,文章,文體,題目,指導,請以,注意,自選,自擬,寫作。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導請以“要勇于創(chuàng)新”為話題，寫一篇文章。關(guān)鍵詞：話題,文章兩則材料，旨意基本相同：從“農(nóng)民”和第一位“聰明的商人”來說，不能說他們沒有創(chuàng)新的思維，因為他們敢為天

5、下先；而“財主”和第二位“聰明的商人”就有點亦步亦趨了。關(guān)鍵詞：材料,基本相同,農(nóng)民,商人,思維,財主,有點,旨意,不能,沒有,創(chuàng)新,聰明。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導兩則材料，旨意基本相同：從“農(nóng)民”和第一位“聰明的商人”當然，從另一個角度講，“駿馬”畢竟不同于“南瓜”，“大蔥”畢竟不同于“大蒜”，從別人的做法中，受到啟示而有所為之，也可以算是一種創(chuàng)新。關(guān)鍵詞：角度,駿馬,大蒜,做法,受到,啟示,算是,創(chuàng)新。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導當然，從另一個角度講，“駿馬”畢竟不同于“南瓜”，“大蔥”畢因此，既可以否定財主和第二位商人，也可以肯定財主和第二位商人。另外

6、，寫作時不一定要在文中引用這兩則材料，這是話題作文與材料作文的不同。最起碼的要明了創(chuàng)新的意義、作用等。創(chuàng)新是一個熱門話題。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。關(guān)鍵詞：財主,商人,材料,話題,作文,意義,熱門話題,民族,靈魂,否定,肯定,寫作,引用,要明,創(chuàng)新,作用,不同。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導因此，既可以否定財主和第二位商人，也可以肯定財主和第二位商人是社會發(fā)展的不竭動力。它是科技進步、經(jīng)濟繁榮、社會文明的必要前提和強大動力。比如美國一個窮畫家海曼畫畫時苦于常常找不到橡皮。便想，如果將橡皮和鉛筆聯(lián)結(jié)在一起。問題不就迎刃而解了嗎？于是他發(fā)明了帶橡皮的鉛筆，申請了專利，辦廠生產(chǎn)，成為巨富。

7、關(guān)鍵詞：社會,動力,科技進步,前提,畫家,畫畫,橡皮,鉛筆,問題,專利,辦廠,不竭,比如,苦于,不到,聯(lián)結(jié),發(fā)明,申請,成為,強大,巨富。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導是社會發(fā)展的不竭動力。它是科技進步、經(jīng)濟繁榮、社會文明的必要創(chuàng)新的主要特點在于想他人所不能想，謀他人所不能謀，以變應變，變被動為主動。這在政治上被高明的政治家匠心獨運。便能化腐朽為神奇。這方面的例子是比較多的。當然。創(chuàng)新也并非科學家、政治家、腦力勞動者的專利，每個人都可以進發(fā)創(chuàng)新思維的火花。關(guān)鍵詞：特點,政治家,例子,科學家,腦力勞動者,專利,思維,火花,創(chuàng)新,在于,不能,應變,進發(fā)。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為

8、話題的寫作指導創(chuàng)新的主要特點在于想他人所不能想，謀他人所不能謀，以變應變，創(chuàng)新無處不有，無處不在，無孔不入地存在于日常生活中。有時候只要稍微動動腦筋。就可以產(chǎn)生創(chuàng)新思維的成果?？傊灰鞔_了創(chuàng)新的內(nèi)涵、作用等，寫作時就能緊扣話題，寫出“創(chuàng)新”作文?？蓪懗勺h論性文章。關(guān)鍵詞：動腦筋,產(chǎn)生,思維,成果,內(nèi)涵,話題,作文,議論性,文章,創(chuàng)新,存在,作用,寫作,緊扣,寫出,寫成。作文寫作經(jīng)驗以“要勇于創(chuàng)新”為話題的寫作指導創(chuàng)新無處不有，無處不在，無孔不入地存在于日常生活中。有時候只可以選一個較小的角度來議論。比如，可以從個人的角度來談：要想在競爭中脫穎而出，就必須具有創(chuàng)新意識。也可寫成敘事性文章，可以談自身的經(jīng)歷。還可寫成詩歌、小說、散文等文學體裁。比如寫成散文：創(chuàng)新是詩人眼中不同的春天關(guān)鍵詞：角度,議論,個人,意識,敘事性,文章,