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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1如圖,E為平行四邊形ABCD的邊AB延長線上的一點,且BE:AB=2:3,BEF的面積為4,則平行四邊形ABCD的面積為()A30B27C14D322如圖,以正方形ABCD的邊CD為邊向正方形ABCD外作等邊CDE,AC與BE交
2、于點F,則AFE的度數(shù)是()A135B120C60D453我國古代數(shù)學(xué)家劉徽創(chuàng)立的“割圓術(shù)”可以估算圓周率,理論上能把的值計算到任意精度祖沖之繼承并發(fā)展了“割圓術(shù)”,將的值精確到小數(shù)點后第七位,這一結(jié)果領(lǐng)先世界一千多年,“割圓術(shù)”的第一步是計算半徑為1的圓內(nèi)接正六邊形的面積S6,則S6的值為()AB2CD4如圖,3個形狀大小完全相同的菱形組成網(wǎng)格,菱形的頂點稱為格點已知菱形的一個角為60,A、B、C都在格點上,點D在過A、B、C三點的圓弧上,若也在格點上,且AED=ACD,則AEC 度數(shù)為 ( ) A75B60C45D305計算的結(jié)果等于( )A-5B5CD6如圖是由若干個小正方體組成的幾何體
3、從上面看到的圖形,小正方形中的數(shù)字表示該位置小正方體的個數(shù),這個幾何體從正面看到的圖形是( )ABCD7在實數(shù)3.5、2、0、4中,最小的數(shù)是()A3.5B2C0D48已知點A(12x,x1)在第二象限,則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD9在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的大致圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()Aa0,b0,c0B=1Ca+b+c0D關(guān)于x的方程ax2+bx+c=1有兩個不相等的實數(shù)根10如圖,以AOB的頂點O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于點C,交OB于點D再分別以點C、D為圓心,大于CD的長為半徑畫弧,兩弧在AOB內(nèi)部交于點E,
4、過點E作射線OE,連接CD則下列說法錯誤的是A射線OE是AOB的平分線BCOD是等腰三角形CC、D兩點關(guān)于OE所在直線對稱DO、E兩點關(guān)于CD所在直線對稱二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11已知a0,那么|2a|可化簡為_12比較大?。?_1(填“”、“”或“”)13因式分解:_.14如果關(guān)于x的方程x2+kx+34k2-3k+15某種商品因換季準(zhǔn)備打折出售,如果按定價的七五折出售將賠25元,而按定價的九折出售將賺20元,則商品的定價是_元16如圖,AB是O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與O相切于點D,若C=20,則CDA= 三、解答題(共8題,共72分)17(8分)如
5、圖,已知O是以AB為直徑的ABC的外接圓,過點A作O的切線交OC的延長線于點D,交BC的延長線于點E(1)求證:DAC=DCE;(2)若AB=2,sinD=,求AE的長18(8分)在數(shù)學(xué)活動課上,老師提出了一個問題:把一副三角尺如圖擺放,直角三角尺的兩條直角邊分別垂直或平行,60角的頂點在另一個三角尺的斜邊上移動,在這個運(yùn)動過程中,有哪些變量,能研究它們之間的關(guān)系嗎?小林選擇了其中一對變量,根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對它們之間的關(guān)系進(jìn)行了探究下面是小林的探究過程,請補(bǔ)充完整:(1)畫出幾何圖形,明確條件和探究對象;如圖2,在RtABC中,C=90,AC=BC=6cm,D是線段AB上一動點,射線DEB
6、C于點E,EDF=60,射線DF與射線AC交于點F設(shè)B,E兩點間的距離為xcm,E,F(xiàn)兩點間的距離為ycm(2)通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:x/cm0123456y/cm6.95.34.03.3 4.56(說明:補(bǔ)全表格時相關(guān)數(shù)據(jù)保留一位小數(shù))(3)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;(4)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)DEF為等邊三角形時,BE的長度約為 cm19(8分)小明參加某個智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān)第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒有用(使
7、用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是 如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關(guān)的概率從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”(直接寫出答案)20(8分)已知:二次函數(shù)滿足下列條件:拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個交點;對于任意實數(shù)x,a(-x+5)2+b(-x+5)=a(x-3)2+b(x-3)都成立(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx的解析式;(2)若當(dāng)-2xr(r0)時,恰有ty1.5r成立,求t和r的值21(8分)如圖,已知ABC中,AB=AC=5,cosA=求底邊BC的長
8、22(10分)某跳水隊為了解運(yùn)動員的年齡情況,作了一次年齡調(diào)查,根據(jù)跳水運(yùn)動員的年齡(單位:歲),繪制出如下的統(tǒng)計圖和圖請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:本次接受調(diào)查的跳水運(yùn)動員人數(shù)為 ,圖中m的值為 ;求統(tǒng)計的這組跳水運(yùn)動員年齡數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)23(12分)如圖,AB是O的一條弦,E是AB的中點,過點E作ECOA于點C,過點B作O的切線交CE的延長線于點D(1)求證:DB=DE;(2)若AB=12,BD=5,求O的半徑. 24在連接A、B兩市的公路之間有一個機(jī)場C,機(jī)場大巴由A市駛向機(jī)場C,貨車由B市駛向A市,兩車同時出發(fā)勻速行駛,圖中線段、折線分別表示機(jī)場大巴、貨車到機(jī)場C的路程y(
9、km)與出發(fā)時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象直接寫出連接A、B兩市公路的路程以及貨車由B市到達(dá)A市所需時間求機(jī)場大巴到機(jī)場C的路程y(km)與出發(fā)時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式求機(jī)場大巴與貨車相遇地到機(jī)場C的路程參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】四邊形ABCD是平行四邊形,AB/CD,AB=CD,AD/BC,BEFCDF,BEFAED, ,BE:AB=2:3,AE=AB+BE,BE:CD=2:3,BE:AE=2:5, ,SBEF=4,SCDF=9,SAED=25,S四邊形ABFD=SAED-SBEF=25-4=21,S平行四邊形ABCD=SCDF+S四邊形ABFD
10、=9+21=30,故選A.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)等,熟記相似三角形的面積等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】易得ABF與ADF全等,AFD=AFB,因此只要求出AFB的度數(shù)即可【詳解】四邊形ABCD是正方形,AB=AD,BAF=DAF,ABFADF,AFD=AFB,CB=CE,CBE=CEB,BCE=BCD+DCE=90+60=150,CBE=15,ACB=45,AFB=ACB+CBE=60AFE=120故選B【點睛】此題考查正方形的性質(zhì),熟練掌握正方形及等邊三角形的性質(zhì),會運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行一些簡單的轉(zhuǎn)化3、C【解析】根據(jù)題意畫出圖形,結(jié)合圖形求出單位
11、圓的內(nèi)接正六邊形的面積【詳解】如圖所示,單位圓的半徑為1,則其內(nèi)接正六邊形ABCDEF中,AOB是邊長為1的正三角形,所以正六邊形ABCDEF的面積為S6=611sin60=故選C【點睛】本題考查了已知圓的半徑求其內(nèi)接正六邊形面積的應(yīng)用問題,關(guān)鍵是根據(jù)正三角形的面積,正n邊形的性質(zhì)解答4、B【解析】將圓補(bǔ)充完整,利用圓周角定理找出點E的位置,再根據(jù)菱形的性質(zhì)即可得出CME為等邊三角形,進(jìn)而即可得出AEC的值【詳解】將圓補(bǔ)充完整,找出點E的位置,如圖所示弧AD所對的圓周角為ACD、AEC,圖中所標(biāo)點E符合題意四邊形CMEN為菱形,且CME=60,CME為等邊三角形,AEC=60故選B.【點睛】本
12、題考查了菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定依據(jù)圓周角定理,根據(jù)圓周角定理結(jié)合圖形找出點E的位置是解題的關(guān)鍵5、A【解析】根據(jù)有理數(shù)的除法法則計算可得【詳解】解:15(-3)=-(153)=-5,故選:A【點睛】本題主要考查有理數(shù)的除法,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的除法法則:兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除6、C【解析】先根據(jù)俯視圖判斷出幾何體的形狀,再根據(jù)主視圖是從正面看畫出圖形即可【詳解】解:由俯視圖可知,幾何體共有兩排,前面一排從左到右分別是1個和2個小正方體搭成兩個長方體,后面一排分別有2個、3個、1個小正方體搭成三個長方體,并且這兩排右齊,故從正面看到的視圖為:故選:C【點睛】本題考
13、查幾何體三視圖,熟記三視圖的概念并判斷出物體的排列方式是解題的關(guān)鍵7、D【解析】根據(jù)任意兩個實數(shù)都可以比較大小正實數(shù)都大于0,負(fù)實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負(fù)實數(shù),兩個負(fù)實數(shù)絕對值大的反而小進(jìn)行比較即可【詳解】在實數(shù)3.5、2、0、4中,最小的數(shù)是4,故選D【點睛】掌握實數(shù)比較大小的法則8、B【解析】先分別求出每一個不等式的解集,再根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集【詳解】解:根據(jù)題意,得: ,解不等式,得:x,解不等式,得:x1,不等式組的解集為x1,故選:B【點睛】本題主要考查解一元一次不等式組,關(guān)鍵要掌握解一元一次不等式的方法,牢記確定不等式組
14、解集方法9、D【解析】試題分析:根據(jù)圖像可得:a0,b0,c0,則A錯誤;,則B錯誤;當(dāng)x=1時,y=0,即a+b+c=0,則C錯誤;當(dāng)y=1時有兩個交點,即有兩個不相等的實數(shù)根,則正確,故選D10、D【解析】試題分析:A、連接CE、DE,根據(jù)作圖得到OC=OD,CE=DE在EOC與EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,EOCEOD(SSS)AOE=BOE,即射線OE是AOB的平分線,正確,不符合題意B、根據(jù)作圖得到OC=OD,COD是等腰三角形,正確,不符合題意C、根據(jù)作圖得到OC=OD,又射線OE平分AOB,OE是CD的垂直平分線C、D兩點關(guān)于OE所在直線對稱,正確,不符合題意D、
15、根據(jù)作圖不能得出CD平分OE,CD不是OE的平分線,O、E兩點關(guān)于CD所在直線不對稱,錯誤,符合題意故選D二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3a【解析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和絕對值的定義解答【詳解】a0,|2a|a2a|3a|3a【點睛】本題主要考查了根據(jù)二次根式的意義化簡二次根式規(guī)律總結(jié):當(dāng)a0時,a;當(dāng)a0時,a解題關(guān)鍵是要判斷絕對值符號和根號下代數(shù)式的正負(fù)再去掉符號12、【解析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可求解【詳解】解:1,1,1故答案為【點睛】考查了算術(shù)平方根,非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根a有雙重非負(fù)性:被開方數(shù)a是非負(fù)數(shù);算術(shù)平方根a本身是非負(fù)數(shù)13、【解析】分析:先提公
16、因式,再利用平方差公式因式分解即可詳解:a2(a-b)-4(a-b)=(a-b)(a2-4)=(a-b)(a-2)(a+2),故答案為:(a-b)(a-2)(a+2)點睛:本題考查的是因式分解,掌握提公因式法、平方差公式進(jìn)行因式分解是解題的關(guān)鍵14、-【解析】由方程有兩個實數(shù)根,得到根的判別式的值大于等于0,列出關(guān)于k的不等式,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到k的值,確定出方程,求出方程的解,代入所求式子中計算即可求出值【詳解】方程x2+kx+34b2-4ac=k2-4(34k2-3k+92)=-2k2+12k-18=-2(k-3)k=3,代入方程得:x2+3x+94=(x+32)解得:x1=x2=-32
17、則x12017x故答案為-23【點睛】此題考查了根的判別式,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),以及配方法的應(yīng)用,求出k的值是本題的突破點15、300【解析】設(shè)成本為x元,標(biāo)價為y元,根據(jù)已知條件可列二元一次方程組即可解出定價.【詳解】設(shè)成本為x元,標(biāo)價為y元,依題意得,解得故定價為300元.【點睛】此題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程再求解.16、1【解析】連接OD,根據(jù)圓的切線定理和等腰三角形的性質(zhì)可得出答案.【詳解】連接OD,則ODC=90,COD=70,OA=OD,ODA=A=COD=35,CDA=CDO+ODA=90+35=1,故答案為1考點:切線的性質(zhì)三、解答題(共8題,共72
18、分)17、(1)證明見解析;(2)【解析】(1)由切線的性質(zhì)可知DAB=90,由直角所對的圓周為90可知ACB=90,根據(jù)同角的余角相等可知DAC=B,然后由等腰三角形的性質(zhì)可知B=OCB,由對頂角的性質(zhì)可知DCE=OCB,故此可知DAC=DCE;(2)題意可知AO=1,OD=3,DC=2,由勾股定理可知AD=,由DAC=DCE,D=D可知DECDCA,故此可得到DC2=DEAD,故此可求得DE=,于是可求得AE=【詳解】解:(1)AD是圓O的切線,DAB=90AB是圓O的直徑,ACB=90DAC+CAB=90,CAB+ABC=90,DAC=BOC=OB,B=OCB又DCE=OCB,DAC=D
19、CE(2)AB=2,AO=1sinD=,OD=3,DC=2在RtDAO中,由勾股定理得AD=DAC=DCE,D=D,DECDCA,即解得:DE=,AE=ADDE=18、(1)見解析;(1)3.5;(3)見解析; (4)3.1【解析】根據(jù)題意作圖測量即可【詳解】(1)取點、畫圖、測量,得到數(shù)據(jù)為3.5故答案為:3.5(3)由數(shù)據(jù)得(4)當(dāng)DEF為等邊三角形是,EF=DE,由B=45,射線DEBC于點E,則BE=EF即y=x所以,當(dāng)(1)中圖象與直線y=x相交時,交點橫坐標(biāo)即為BE的長,由作圖、測量可知x約為3.1【點睛】本題為動點問題的函數(shù)圖象探究題,解得關(guān)鍵是按照題意畫圖測量,并將條件轉(zhuǎn)化成函
20、數(shù)圖象研究19、(1);(2);(3)第一題.【解析】(1)由第一道單選題有3個選項,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)畫出樹狀圖,再由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與小明順利通關(guān)的情況,繼而利用概率公式即可求得答案;(3)由如果在第一題使用“求助”小明順利通關(guān)的概率為:;如果在第二題使用“求助”小明順利通關(guān)的概率為:;即可求得答案【詳解】(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率=;故答案為;(2)畫樹狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩個都正確的結(jié)果數(shù)為1,所以小明順利通關(guān)的概率為;(3)建議小明在第一題使用“求助”理由如下:小明將“求助”留在第一題,畫樹狀圖為:小
21、明將“求助”留在第一題使用,小明順利通關(guān)的概率=,因為,所以建議小明在第一題使用“求助”【點睛】本題考查的是概率,熟練掌握樹狀圖法和概率公式是解題的關(guān)鍵.20、(1)y=x2+x;(2)t=-4,r=-1.【解析】(1)由聯(lián)立方程組,根據(jù)拋物線y=ax2+bx與直線y=x只有一個交點可以求出b的值,由可得對稱軸為x=1,從而得a的值,進(jìn)而得出結(jié)論;(2)進(jìn)行分類討論,分別求出t和r的值.【詳解】(1)y=ax2+bx和y=x聯(lián)立得:ax2+(b+1)x=0,=0得:(b-1)2=0,得b=1,對稱軸為=1,=1,a=,y=x2+x.(2)因為y=x2+x=(x-1)2+,所以頂點(1,)當(dāng)-2
22、r1,且r0時,當(dāng)x=r時,y最大=r2+r=1.5r,得r=-1, 當(dāng)x=-2時,y最小=-4,所以,這時t=-4,r=-1.當(dāng)r1時,y最大=,所以1.5r=, 所以r=,不合題意,舍去,綜上可得,t=-4,r=-1.【點睛】本題考查二次函數(shù)綜合題,解題的關(guān)鍵是理解題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題21、【解析】過點B作BDAC,在ABD中由cosA=可計算出AD的值,進(jìn)而求出BD的值,再由勾股定理求出BC的值.【詳解】解:過點B作BDAC,垂足為點D,在RtABD中,,,AB=5,AD=ABcosA=5=3,BD=4,AC=5,DC=2,BC=.【點睛】本題考查了銳角的三角函數(shù)和勾股定理的
23、運(yùn)用.22、(1)40人;1;(2)平均數(shù)是15;眾數(shù)16;中位數(shù)15.【解析】(1)用13歲年齡的人數(shù)除以13歲年齡的人數(shù)所占的百分比,即可得本次接受調(diào)查的跳水運(yùn)動員人數(shù);用16歲年齡的人數(shù)除以本次接受調(diào)查的跳水運(yùn)動員人數(shù)即可求得m的值;(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中給出的信息,結(jié)合求平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的方法求解即可.【詳解】解:(1)410%=40(人),m=100-27.5-25-7.5-10=1;故答案為40,1(2)觀察條形統(tǒng)計圖,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為15;在這組數(shù)據(jù)中,16出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為16;將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都是15,有,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,掌握平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵23、(1)證明見解析;(2) 【解析】試題分析:(1)由切線性質(zhì)及等量代換推出4=5,再利用等角對等邊可得出結(jié)論;(2)由已知條件得出sinDEF和sinAOE的值,利用對應(yīng)角的三角函數(shù)值相等推出結(jié)論.試題解析:(1)DCOA,
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