甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣第四中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一上期末綜合測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、是作用于同一物體上的三個共點力，已知，下列矢量圖中這三個力的合力最大的是（ ）A

2、.B.C.D.2、物理學(xué)在研究實際問題時，常常進(jìn)行科學(xué)抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素，建立理想化模型，下列選項是物理學(xué)中的理想化模型的有：A.位移B.質(zhì)點C.力的合成D.加速度3、如圖所示，輕彈簧的兩端各受100N拉力F作用，彈簧平衡時伸長了10cm；（在彈性限度內(nèi)）；那么下列說法中正確的是 （ ）A.該彈簧的勁度系數(shù)k10N/mB.該彈簧勁度系數(shù)k1000N/mC.該彈簧的勁度系數(shù)k2000N/mD.根據(jù)公式kF/x，彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力F的增大而增大4、下面哪一組單位屬于國際單位制的基本單位（）A.m、kg、sB.kg、m/s2、sC.m、

3、N、kgD.m/s2、kg、N5、在交通事故分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù)，剎車線是汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡，在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14m，假設(shè)汽車剎車時的加速度大小為，則汽車開始剎車時的速度為（）A.7m/sB.10m/sC.20m/sD.14m/s6、如圖所示，粗糙斜面固定在水平地面上，某人用大小為F的力，沿斜面方向向上推一個靜置在斜面上的物體，物體重為G，斜面傾角為30o，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為，物體受到的摩擦力大小的表達(dá)式可能是A.B.C.D.7、如圖甲所示，一固定在地面上的足夠長斜面，傾角為，質(zhì)量的物體A放在斜面底端。在時刻物體A在沿斜

4、面向上的恒力的作用下由靜止開始沿斜面向上運動，時刻撤去外力物體A向上運動過程，下列圖象如圖乙所示（g取，關(guān)于物體A向上運動過程，下列說法正確的是A.物體在內(nèi)的位移大小為B.恒力的大小為C.物體與斜面間動摩擦因數(shù)為0.25D.在撤去前后兩個階段的平均速度大小之比為8、 “殲-20”是中國成都飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司為中國人民解放軍研制的第四代雙發(fā)重型隱形戰(zhàn)斗機(jī)該機(jī)將擔(dān)負(fù)中國未來對空、對海的主權(quán)維護(hù)任務(wù)在某次起飛中，由靜止開始加速，當(dāng)加速度a不斷減小至零時，飛機(jī)剛好起飛關(guān)于起飛過程下列說法正確的是（ ）A.飛機(jī)所受合力不變，位移不斷增大B.飛機(jī)所受合力減小，位移不斷增大C.速度方向與加速度方向

5、相同，速度增加越來越快D.速度方向與加速度方向相同，速度增加越來越慢9、一小球從靜止開始做勻加速直線運動，在第 15s 內(nèi)的位移比第 14s 內(nèi)的位移多0.2m，則下列說法正確的是（）A.小球加速度為 0.4m/s2B.小球第15s 內(nèi)的位移為2.9mC.小球第14s 內(nèi)的初速度為2.6m/sD.小球前15s 內(nèi)的平均速度為3.0m/s10、小東從家到車站接到他小姨后一起回家，的士給的全程發(fā)票如圖所示，由此可以得出的信息正確的有（ ）A.車站到小東家的位移是4.3kmB.車站到小東家車的路程是4.3kmC.坐的士時間為0.5小時D.車的平均速度約為2.4m/s二、實驗題11、（4分）某同學(xué)用圖

6、甲所示的實驗裝置探究加速度與力的關(guān)系：（1）該同學(xué)完成實驗操作后，將實驗數(shù)據(jù)都在坐標(biāo)系中進(jìn)行了描點，但尚未完成圖像的繪制（如圖乙所示）。請幫助該同學(xué)畫出a-F圖像。（ ）根據(jù)所完成的a-F圖像，分析得出造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角_（選填“偏大”或“偏小”）。（2）重新平衡摩擦力后進(jìn)行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力_沙和沙桶的總重力（填“大于”“小于”或“等于”），為了便于探究，我們近似認(rèn)為拉力等于沙和沙桶的總重力，應(yīng)使小車質(zhì)量M與沙和沙桶的總質(zhì)量m滿足Mm的條件。（3）由實驗得到如圖丙所示的紙帶，已知打點計時器所使用的電源頻率為50Hz。小車的加速度a=_m

7、/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）12、（10分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，某組同學(xué)制定實驗方案、選擇實驗器材且組裝完成。在接通電源進(jìn)行實驗之前，實驗裝置如圖甲所示。 (1)關(guān)于圖甲中的實驗裝置，下列說法中錯誤的的是_；A打點計時器應(yīng)該固定在長木板的最左端B打點計時器不應(yīng)該使用干電池，應(yīng)使用交流電源C應(yīng)該將木板右端墊起合適的高度，平衡小車所受的摩擦力D小車初始應(yīng)該靠近打點計時器放置(2)保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度與合外力的關(guān)系圖線如圖乙所示，該圖線不通過原點的主要原因是_； (3)沙和沙桶質(zhì)量_小車質(zhì)量時，才可以認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)Φ拇笮〗?/p>

8、等于沙和沙桶的重力大?。籄遠(yuǎn)大于B遠(yuǎn)小于C接近D小于(4)另一組同學(xué)用正確的方法進(jìn)行操作，某次實驗使用頻率50Hz的交流電源，得到的紙帶如圖丙所示，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求小車的加速度大小是_m/s2，打點D時小車的瞬時速度大小是_m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端與桌面的右端相齊，在薄木板的中央有一個小滑塊（可視為質(zhì)點），整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)某時刻起對薄木板施加一個向

9、右的拉力F使木板向右運動，已知拉力F=4.5N時，小滑塊與木板之間恰好發(fā)生相對滑動薄木板的質(zhì)量M=1.0kg，長度L=1.0m，小滑塊的質(zhì)量m=0.5kg，小滑塊與桌面、薄木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為1=0.2，設(shè)滑動摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力，重力加速度g=10m/s2求：（1）拉力F=3.6N時，m與M的加速度各為多大；（2）小滑塊與薄木板之間的動摩擦因數(shù)2；（3）若使小滑塊脫離木板但不離開桌面，拉力F應(yīng)滿足的條件。14、（14分）如圖所示，一速度順時針勻速轉(zhuǎn)動的水平傳送帶與傾角足夠長的粗糙斜面平滑連接，一質(zhì)量的可視為質(zhì)點的物塊，與斜面間的動摩擦因數(shù)為，與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，小

10、物塊以初速度從斜面底端上滑。（，）求：(1)小物塊以初速度沿斜面上滑最大距離？(2)要使物塊由斜面下滑到傳送帶上后不會從左端滑下，傳送帶至少多長？(3)若物塊不從傳送帶左端滑下，物塊從離傳送帶右側(cè)最遠(yuǎn)點到再次上滑到斜面最高點所需時間？15、（13分）足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破。下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊員帶球沿邊線前進(jìn)。到底線附近進(jìn)行傳中。某足球場長100m、寬55m，攻方某隊員將足球沿邊線向前踢出，足球以14m/s的速度經(jīng)過中線后做直線運動，足球受到的阻力恒為重力的0.2倍。足球經(jīng)過中線的同時。攻方某前鋒從距離足球正后方1m處的A點開始沿邊線向前追趕足球。他的啟動過程可以視為初速應(yīng)為零、

11、加速度2.5m/s2的勻加速直線運動，他能達(dá)到的最大速度為10m/s。球員和足球均可視為質(zhì)點，重力加速度g=10m/s2。求：（1）足球從中線開始運動2s時的速度大?。?（2）試判斷該前鋒能否成功追上球?若能追上請計算需要用多長時間；若不能追上，請說明理由參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則分別求出三個力的合力大小，然后進(jìn)行比較【詳解】根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則，A中三個力的合力大小為，B中三個

12、力的合力為0；C中三力合力為；D中三力合力也為，故A滿足題意故本題選A【點睛】平行四邊形法則是矢量的合成發(fā)展，要熟練掌握，正確應(yīng)用，在平時訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)練習(xí)2、B【解析】A位移是描述物體位置變化的物理量，不需要理想化的條件，A錯誤；B將物體視為質(zhì)點，保留了物體質(zhì)量的屬性，忽略了物體的形狀和大小，是一種理想模型，B正確；C力的合成采用了等效替代法，C錯誤；D加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，不需要理想化條件，D錯誤。故選B。3、B【解析】ABC、根據(jù)胡克定律F=kx得，彈簧的勁度系數(shù)：k=1000N/m故A錯誤，B正確，C錯誤D、彈簧伸長與受到的拉力成正比，彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化

13、無關(guān)，與彈簧本身有關(guān)故D錯誤故選B4、A【解析】力學(xué)中的基本物理量有三個，它們分別是長度、質(zhì)量、時間，它們的單位分別為m、kg、s，故A正確，BCD錯誤5、D【解析】剎車過程中滿足v2=2as代入數(shù)據(jù)解得故ABC錯誤，D正確。故選D。6、ACD【解析】對物體受力分析，根據(jù)物體可能的狀態(tài)，由平衡條件分析求解.【詳解】物體可能沿斜面向上或向下運動，則摩擦力為滑動摩擦力，則；物體可能沿斜面有向上的運動趨勢，但沒有運動，則摩擦力為靜摩擦力，由平衡條件得：；物體可能沿斜面有向下的運動趨勢，但沒有運動，則摩擦力為靜摩擦力，由平衡條件得：，故A、C、D正確，B錯誤.故選ACD.【點睛】本題關(guān)鍵是先判斷物體所

14、受的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力.7、BC【解析】A物體在3s內(nèi)的位移大小等于三角形面積大小，為，故A錯誤；BC根據(jù)圖象的斜率表示加速度，可得，前2s內(nèi)物體的加速度大小，第3s內(nèi)加速度大小由牛頓第二定律前2s內(nèi)有F-mgsin-mgcos=ma1第3s內(nèi)有：mgsin+mgcos=ma2聯(lián)立解得：F=12N，=0.25，故BC正確；D根據(jù)勻變速直線運動的推論可知在撤去F前后兩個階段平均速度大小均為4m/s，則，故D錯誤。故選BC。8、BD【解析】AB根據(jù)牛頓第二定律可知，當(dāng)加速度a 不斷減小至零時合力逐漸減小到零，因速度不為零，仍向原來正方向，故位移不斷增大，故A錯誤，B正確；CD飛機(jī)做加速

15、運動，加速度方向與速度方向相同，加速度減小，即速度增加的快慢程度越來越慢，故C錯誤，D正確。故選BD。9、BC【解析】根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小球的加速度，根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出小球在第15s內(nèi)的位移；根據(jù)速度時間關(guān)系求出14s的初速度；根據(jù)第15s末的速度，結(jié)合平均速度的推論求出小球前15s內(nèi)的平均速度。【詳解】A.根據(jù)得故A錯誤；B.小球在第15s內(nèi)的位移故B正確；C.小球在第14s初的速度故C正確；D.第15s末的速度則小球前15s內(nèi)的平均速度故D錯誤。故選BC。10、BC【解析】AB4.3km指是路程，故A錯誤，B正確；C上車時刻是11：26，下車時刻的1

16、1：56，兩個時刻的時間間隔為0.5小時，即坐的士時間為0.5小時，故C正確；D平均速度等于位移與發(fā)生這一位移所用時間的比值，根據(jù)發(fā)票信息我們不能知道車站到小東家的位移，所以平均速度無法計算，故D錯誤。故選BC。二、實驗題11、 . .偏大 .小于 .2.5【解析】(1)1a-F圖像如圖所示：2圖線不通過坐標(biāo)原點，F(xiàn)為零時，加速度不為零，知實驗前平衡摩擦力過度，即在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角偏大；(2)3對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得：，則繩子的拉力為：，所以實際小車在運動過程中所受的拉力小于砝碼和盤的總重力；(3)4編號如圖則相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s，根據(jù)公式可得代入數(shù)據(jù)

17、可得。12、 .A .平衡摩擦力不足或沒有平衡摩擦力 .B .0.818 .0.561【解析】(1)1AD打點計時器應(yīng)該固定在長木板沒有定滑輪的右端，即小車初始應(yīng)該靠近打點計時器放置，故A錯誤，D正確；B打點計時器不應(yīng)該使用干電池，應(yīng)使用交流電源，B正確；C應(yīng)該將木板右端墊起合適的高度，平衡小車所受的摩擦力，故C正確；故選A。(2)2由圖象乙知，當(dāng)F=0時，a0，說明該同學(xué)平衡摩擦力不足或沒有平衡摩擦力。(3)3本題實驗認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)Φ拇笮〗频扔谏澈蜕惩暗闹亓Υ笮?，需要滿足沙和沙桶質(zhì)量小于小車質(zhì)。(4)45相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，故相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為T=50.02s

18、=0.1s；由公式x2-x1=aT2及逐差法求加速度中間時刻的速度等于該時間段的平均速度，所以小車在D點的速度為三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）0.4m/s2；（2）0.1（3）F6N【解析】由題可知，使小滑塊m與木板M之間發(fā)生相對滑動的臨界拉力F臨界=4.5N，由于拉力F=3.6N4.5N，故M、m相對靜止，它們一起做勻加速直線運動，由牛頓第二定律求解加速度大小；分別對M、m進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列方程求解動摩擦因數(shù)；畫出兩物體空間位置變化示意圖，分析運動過程，根據(jù)牛頓第二定律

19、求解加速度，根據(jù)位移關(guān)系列方程求解【詳解】（1）由題可知，使小滑塊m與木板M之間發(fā)生相對滑動的臨界拉力F臨界=4.5N，由于拉力F=3.6N4.5N，故M、m相對靜止，它們一起做勻加速直線運動；把兩物體看做整體，由牛頓第二定律可知：F-1（m+M）g=（m+M）a1解得：a1=0.4m/s2；（2）由題目可知，當(dāng)拉力F=4.5N時，小滑塊m與木板M恰好發(fā)生相對滑動，此情況下分別對M、m進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律有：小滑塊m：f=2mg=ma2，木板M：F-2mg-1（m+M）g=Ma2聯(lián)立兩式解得：=0.1（3）設(shè)小滑塊脫離薄木板時的速度為v，時間為t，在桌面上滑動的加速度為a3，小滑塊脫

20、離木板前，薄木板的加速度為a4，空間位置變化如右圖所示：則滑塊的速度：v=a2t滑塊下落到桌面上，由牛頓第二定律得：1mg=ma3位移：x1=，x2=由幾何關(guān)系得：x1+x2=木板的位移：根據(jù)牛頓第二定律，對木板：F-2mg-1（m+M）g=Ma4解得：F=6N，要使小滑塊脫離薄木板但不離開桌面，拉力F6N【點睛】對于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題，關(guān)鍵是弄清楚物體的運動過程和受力情況，利用牛頓第二定律或運動學(xué)的計算公式求解加速度，再根據(jù)題目要求進(jìn)行解答；知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運動學(xué)的橋梁14、 (1)16m；(2)32m；(3)10.4s?！窘馕觥?1)小物塊以初速度v0沿斜面上滑時，以小物塊為研究對象，由牛頓第二定律得mgsin+mgcos=ma1代入數(shù)據(jù)解得a1=10m/s2設(shè)小物塊沿斜面上滑的最大距離為x1，則-2a1x1=0-v02代入數(shù)據(jù)解得x1=16m(2)物塊沿斜面下滑時，由牛頓第二定律得mgsin-mgcos=ma2解得a2