2015年河北省中考歷史試題（解析版）

1、第12頁（共12頁）2015年河北省中考歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共10小題，每小題3分，滿分27分）1（3分）如圖是山西舉人劉大鵬在光緒三十一年（注：光緒元年為1875年）某天的日記，其中部分字跡印刷不清。這部分字跡應(yīng)是（）A興辦洋務(wù)B興辦學堂C停止科考D結(jié)束帝制【考點】教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展【分析】本題主要考查了科舉制度的廢除?！窘獯稹抗饩w三十一年是1905年，根據(jù)所學知識可知，洋務(wù)派大臣張之洞，奏請停止科舉考試，普遍興辦學校。清政府迫于形勢，擬定了奏定學堂章程，建立起新式教育體制，于1905年宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。故選：C?！军c評】注意準確識記科舉制廢除的時間

2、。2（3分）它標志著中國人，至少是中國知識分子特別是青年學生意識的覺醒，是1840年以來中國青年知識分子群體第一次全身心地投入，由此揭開了中國歷史的新篇章，即中國的政治已不再受限于職業(yè)政治家范圍，而擴大到了知識分子階層特別是青年學生層面，“它”是（）A戊戌變法B辛亥革命C新文化運動D五四運動【考點】五四運動【分析】“青年學生意識的覺醒”“中國的政治已不再受限于職業(yè)政治家”等得出本題考查的知識點是五四運動?！窘獯稹坑刹牧峡梢钥闯觥八笔怯汕嗄陮W生首先發(fā)起的運動，1919年5月4日北京爆發(fā)了學生的五四運動，五四運動取得了初步勝利，無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺，并領(lǐng)導(dǎo)革命，五四運動標志著新民主主義革命的

3、開端。戊戌變法、辛亥革命、新文化運動學生沒有參加。故選：D。【點評】本題主要考查學生閱讀史料，提取有效信息的能力。3（3分）1940年日本天皇曾憂心忡忡地說：“侵入莫斯科的拿破侖軍隊就是敗在消耗戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)中，日本軍對中國是否感覺到無法對付了？”這說明（）A中華民族最早舉起反法西斯旗幟B中華民族的抗戰(zhàn)使日軍深陷中國戰(zhàn)場而無法自拔C太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國戰(zhàn)場消耗占和牽制了日本D中國戰(zhàn)場始終抗擊和牽制著日本法西斯全部力量【考點】抗日戰(zhàn)爭的勝利及歷史意義【分析】本題考查學生對材料的理解能力【解答】由題干中的“侵入莫斯科的拿破侖軍隊就是敗在消耗占與游擊戰(zhàn)中，日本軍對中國是否感覺到無法對付了”可以看出日軍

4、對中國感覺到無法對付，因為中華民族的抗日戰(zhàn)爭使日軍深陷中國戰(zhàn)場而無法自拔。A、C項雖符合中國抗日戰(zhàn)爭的意義和作用，但與題干材料的觀點不符。D項表述明顯錯誤。故選：B?！军c評】中國人民抗日戰(zhàn)爭，是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭，是中國人民反抗日本帝國主義侵略的正義戰(zhàn)爭，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，也是中國近代以來抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭4（3分）如圖人民日報所反映的史實發(fā)生在（）A北伐戰(zhàn)爭時期B抗日戰(zhàn)爭時期C解放戰(zhàn)爭時期D新中國成立初【考點】遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役【分析】本題主考查平津戰(zhàn)役的相關(guān)內(nèi)容。圖片中的關(guān)鍵信息是“我軍收復(fù)張家口”。【解答】解放戰(zhàn)爭中，在淮海戰(zhàn)役

5、進行的同時，東北解放軍又揮師入關(guān)，開赴華北戰(zhàn)場，同華北解放軍合力進行平津戰(zhàn)役，解放軍把敵軍分割包圍在北平、天津、張家口等孤立據(jù)點，截斷敵軍難逃和西竄的通路，華北敵軍成了“甕中之鱉”，人民解放軍先后攻克張家口、天津等地。故選：C?！军c評】認知圖片，掌握平津戰(zhàn)役的經(jīng)過是解決本題的關(guān)鍵。5（3分）下列茶缸是新中國成立后不同時期定做并流傳至今的生活用品，其中定做于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的是（）ABCD【考點】社會主義現(xiàn)代化建設(shè)【分析】本題考查社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的成就【解答】社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期指的是1978年十一屆三中全會后的發(fā)展時期。A、根據(jù)茶缸上文字“贈給最可愛的人”，可知其定做于抗

6、美援朝時期，早于社會主義現(xiàn)代建設(shè)時期。故A項錯誤。B、根據(jù)茶缸上文字“躍進”可知其定做于大躍進時期，早于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期。故B項錯誤。C、根據(jù)茶缸上文字“造反派”可知其定做于文革時期，早于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期。故C項錯誤。D、根據(jù)茶缸上文字“自衛(wèi)反擊”可知其定做于對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)（1979年2月17日至3月16日）時期，處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期。故D項正確。故選：D?！军c評】掌握歷史文化常識，重點記憶社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的成就培養(yǎng)學生記憶能力6（3分）歐洲人前所示見的世界各地的商品，如煙草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西歐市場大量上市；歐洲人食用肉類必不可少的香料，其中進口量驟增30

7、倍。與此同時，歐洲商品的海外市場也在為擴展。可見新航路的開辟（）A使歐洲與其他洲之間建立起直接商業(yè)聯(lián)系B使英國資本主義迅速發(fā)展起來C使歐美主要國家社會巨變D使東方從屬于西方【考點】新航路的開辟【分析】本題主要考查學生對新航路的開辟影響的理解?！窘獯稹恳罁?jù)所學知識可知，新航路的開辟中，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。新航路的開辟發(fā)現(xiàn)了世界，使歐洲與其他洲之間建立起直接商業(yè)聯(lián)系，出現(xiàn)了題文中的情況。故選：A?！军c評】注意新航路的開辟影響的識記。7（3分）如圖中某條拆線反映了蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化的趨勢，這條拆線是蘇、美、英、法四

8、國19281936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢圖（）ABCD【考點】蘇聯(lián)的兩個五年計劃【分析】本題考查學生對1929年資本主義經(jīng)濟危機的認識【解答】根據(jù)圖片和所學知識可知，19281936年期間主要資本主義國家因為受到資本主義經(jīng)濟危機的影響，美、英、法三國的工業(yè)生產(chǎn)都出現(xiàn)一定時期的下降、波動。蘇聯(lián)是計劃經(jīng)濟，沒有受到資本主義經(jīng)濟危機的消極影響，工業(yè)生產(chǎn)一直處于上升過程，只有反映的是一直處于上升的趨勢。故選：D?！军c評】本題主要考查的是對圖片信息的獲取和解讀能力8（3分）第一次將人權(quán)寫入的國際文件是聯(lián)合國憲章，它莊嚴宣布“欲免后世再遭今代人類兩度身歷慘不堪言之戰(zhàn)禍，重申基本人權(quán)、人格尊嚴與價值，以及男

9、女與大小各國平等權(quán)利之信念”?？梢娛澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭勝利的偉大意義是（）A根除了法西斯勢力B使民主、人權(quán)與和平的思想深入人心C極大的改變了世界格局D促進了戰(zhàn)后新科技革命的興起【考點】反法西斯戰(zhàn)爭的勝利【分析】本題考查的是學生閱讀理解和分析史料的能力。【解答】材料的觀點是集于兩次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓，提出保障人權(quán)、平等。選項ACD均與題干材料無關(guān)。故選：B?！军c評】正確解讀史料是解答本題的關(guān)鍵。9（3分）1945年聯(lián)合國成立時，有51個成員國。2012年聯(lián)合國已經(jīng)有192個成員國，其中新增的成員國絕大多數(shù)在聯(lián)合國成立時還是殖民地。這一變化主要是由于（）A和平共處一項原則的踐行B亞非拉國家的獨立與振興

10、C非洲的納米比來獲得獨立D社會主義國家的改革與演變【考點】拉丁美洲人民捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭；亞洲國家的獨立和振興；非洲獨立運動【分析】本題考查亞非拉的奮起的相關(guān)知識點。【解答】二戰(zhàn)后，亞非拉出現(xiàn)了民族獨立運動的浪潮。非洲的1990年納米比亞的獨立，標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀的歷史結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰。印度、古巴等國也先后獨立。非洲的納米比來獲得獨立屬于亞非拉國家的獨立與振興，和平共處一項原則的踐行和社會主義國家的改革與演變和題文材料關(guān)系不大，選項中B符合題意。故選：B。【點評】本題難度較小，考查學生對歷史知識的識記能力，題目中的歷史知識都是教材的基礎(chǔ)知識，教材中

11、表述的非常清楚，學生一般根據(jù)課本知識就能得出答案，屬于送分題。計算機和基于計算機發(fā)展技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)是人類20世紀最偉大的發(fā)明之一，如今，互聯(lián)網(wǎng)成了人們?nèi)粘９ぷ骱蜕畹年P(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施回答1011題10（3分）比爾蓋茨是世界領(lǐng)先的計算機軟件公司市值數(shù)十億美元的微軟公司的創(chuàng)始人截至2011年，他是世界上最富有的人之一，也是最年輕的億萬富翁從1998年到2010年他一直在福布斯雜志全球富豪榜上排名榜首1983年人物雜志的一篇文章稱比爾蓋茨在軟伯方面的功績就像愛迪生發(fā)明燈泡一樣重要這此表明（）A美國是拜金的國家B美國人懷舊心理明顯C科技既造福人類又創(chuàng)造財富D比爾蓋茨的發(fā)明影響最大【考點】中國現(xiàn)代科技、教育、

12、文體事業(yè)的發(fā)展【分析】本題主要考查了第三次科技革命的相關(guān)知識【解答】據(jù)所學知，第三次科技革命把人類帶入了“信息時代”其中最重要發(fā)明就是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。材料中稱“比爾蓋茨在軟件方面的功績就像愛迪生發(fā)明燈泡一樣重要”，就是肯定了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的巨大影響。而比爾蓋茨由此而成為首富。這充分說明了科技既造福人類又創(chuàng)造財富。ABD三項與題意不符，可排除。故選：C。【點評】注意對材料的解讀，從中提取有效信息11（3分）小亮圍繞某一歷史主題進行研究性學習，利用互聯(lián)網(wǎng)搜集了以下資料：“改變世界面貌的蒸汽革命”“運輸機械的革命”“互聯(lián)網(wǎng)與虛擬生活”“科學與人類的未來”。據(jù)此推斷他研究的主題應(yīng)是（）A蒸汽時代的開始

13、B電氣時代的變遷C信息時代的來臨D科技發(fā)展的歷程【考點】中國現(xiàn)代科技、教育、文體事業(yè)的發(fā)展【分析】本題主要考查了對知識的綜合運用能力?！窘獯稹坎牧现小案淖兪澜缑婷驳恼羝锩笔侵傅谝淮喂I(yè)革命。“運輸機械的革命”指在運輸領(lǐng)域的革新，如第一次工業(yè)革命時期的輪船和火車，第二次工業(yè)革命時期的汽車和飛機等?！盎ヂ?lián)網(wǎng)與虛擬生活”指的是第三次科技革命。據(jù)此我們推斷，小亮研究的主題不是具體的某一次科技革命，而是整個科技發(fā)展的歷程。故選：D?！军c評】注意對材料的解讀，提取它們的共性。二、綜合題（共4小題，滿分51分）12（6分）讀圖，回答問題。（1）圖一、圖二所示史實的出現(xiàn)，都與戰(zhàn)后哪個資本主義強國一直推行的

14、對外政策直接相關(guān)？（2）圖一、圖二所示史實分別對該國產(chǎn)生了什么影響？【考點】歐盟的成立；蘇聯(lián)解體【分析】（1）本題考查學生的理解能力和綜合分析能力。認識戰(zhàn)后美國的對外政策。（2）本題考查歐盟成立的相關(guān)知識?！窘獯稹浚?）1991年蘇聯(lián)的解體和美國推行的冷戰(zhàn)政策有關(guān)。1993年歐盟的成立和二戰(zhàn)后美國推行的馬歇爾計劃有關(guān)，歐洲國家想擺脫美國的控制，于是走上了聯(lián)合的道路。所以圖中兩件事的出現(xiàn)都和戰(zhàn)后資本主義強國美國一直推行的對外政策直接相關(guān)。（2）二戰(zhàn)后，美蘇之間的“冷戰(zhàn)”局面形成，因此主宰此后近半個世紀的世界格局是美蘇對立的兩極格局。1991年底蘇聯(lián)解體標志著“冷戰(zhàn)”結(jié)束。美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇對立

15、的兩極格局終結(jié)，美國成為唯一的超級大國。1993年歐盟成立，其成員國是法國、聯(lián)邦德國、意大利等歐洲國家。歐盟的作用：歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補，有利于經(jīng)濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟體。歐盟將所有的歐洲國家都緊緊地整合在一個高一級的整體里，促進了歐洲經(jīng)濟的發(fā)展，成為牽制美國稱霸世界的重要力量，沖擊了美國的霸主地位。故答案為：（1）美國。（2）美國成為唯一的超級大國；沖擊了美國的霸主地位?！军c評】本題考查學生綜合掌握歷史知識的能力。準確記憶課本基礎(chǔ)知識是答題的關(guān)鍵。重點認識美國二戰(zhàn)后推行的政策。13（15分）閱讀材料，回答問題。材料一：他首先讓報紙公開討論農(nóng)民問題，借助輿論力量化解來處

16、封建地主的阻力，同時下令成立一個秘密委員會討論解放農(nóng)奴問題他見條件成熟，立即使農(nóng)奴改革進入公開化，把早先成立的秘密委員會正式更名為農(nóng)民事務(wù)委員會，負責農(nóng)奴制改革，他還下令讓各地的封建地主成立委員會，主持改革事宜。可見，在1861年的改革中他扮演了重要角色。材料二：明治維新部分史實列表時間內(nèi)容1868年天皇率領(lǐng)群臣宣讀誓詞。從此，日本勵精圖治，開始了近代化進程1871年政府宣布“廢藩置縣”，廢除全國所有的藩國，反全國劃成3府72縣，由中央政府派官員直接進行管理。這樣，統(tǒng)一的中央集權(quán)國家開始建立起來1871年政府下令改革幣制，以金本位的紙幣日元作為全國統(tǒng)一的貨幣，隨后，廢除封建領(lǐng)主土地所有制，確認

17、土地私有，準許土地買賣，這些促進了經(jīng)濟發(fā)展1871年政府成立文部省，統(tǒng)一全國的教育，開始建立小學、中學和大學三級教育體制，其中小學為義務(wù)教育，所有適齡兒童都必須上學，教學內(nèi)容也增加了許多自然科學的知識，教育改革為經(jīng)濟發(fā)展提供了源源不斷的人才。1873年政府頒布地稅改革的法令，一分律按地價的3%向土地所有人征收土地稅，使農(nóng)村的商品經(jīng)濟得到發(fā)展；同時政府財政收入穩(wěn)步提高，為國這的工業(yè)化政策提供了有力保障（1）材料一中的“他”是誰？（2）據(jù)材料二，歸納明治維新成功的原因有哪些。（3）結(jié)合所學知識，概括上達改革在世界近代史上的共同作用是什么？【考點】日本明治維新；俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新的比較；歷

18、史開放性問題；1861年俄國農(nóng)奴制改革【分析】（1）本題考查農(nóng)奴制改革。（2）本題考查日本明治維新。（3）本題考查學生的綜合概括能力?！窘獯稹浚?）俄國1861年改革也叫廢除農(nóng)奴制改革，是當時俄國新的生產(chǎn)力的發(fā)展與落后的封建生產(chǎn)關(guān)系之間矛盾沖突所引起的封建農(nóng)奴制危機，以及由此而產(chǎn)生的階級斗爭尖銳化的必然結(jié)果。這次改革是沙皇亞歷山大二世為維護貴族地主的利益，并為革命形勢所迫，自上而下進行的一次具有資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。改革保留了大量封建殘余，但加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。（2）19世紀中期，日本閉關(guān)鎖國的大門被美國打開，為了擺脫民族危機，日本實行明治維新。分析材料二：明

19、治維新部分史實列表，可以看出明治維新在政治、經(jīng)濟、教育等方面實行了一系列的改革，而且改革措施行之有效，再加上政府的支持，這些都是明治維新成功的原因。（3）明治維新使日本擺脫了民族危機，為日本資本主義發(fā)展掃除了障礙，使日本轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會，促進了日本資本主義的發(fā)展。俄國1861年改革加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。所以日本明治維和俄國1861年改革在世界近代史上的共同作用是推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。故答案為：（1）亞歷山大二世。（2）政府的主導(dǎo)作用；進行了政治、經(jīng)濟、教育等一系列的改革；改革措施行之有效。（3）推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展?！军c評】本題主要考查學生對農(nóng)奴制改

20、革與日本明治維新相關(guān)知識的掌握，重點掌握內(nèi)容、性質(zhì)及影響，并尋找異同點。14（12分）探究問題：材料一：1888年北洋艦隊建成時，即擁有七艘2000噸級以上的戰(zhàn)艦等，雄居亞洲第一世界第六，當時日本望塵莫及。但是，北洋艦隊成到甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)前的整整六年間，再未添置一艦一炮。而這六年，正是日本海軍發(fā)展最快的時期。其高薪聘請外國著名艦船設(shè)計師專門設(shè)計針對中國的新型軍艦。這六年，日本共添置了15艘新艦。這樣，中日海軍力量對比的天平迅速向日本方面極大傾斜。材料二：黃海海戰(zhàn)是甲午戰(zhàn)爭的重要組成部分，又是甲午海戰(zhàn)的關(guān)鍵一役。這場海戰(zhàn)失敗的教訓給我們一人重要啟示，就是永遠不要發(fā)展武器裝備。過去如此，今天更是如此

21、。必須盡早盡快把我軍武器裝備搞先進、搞強大。在有虎狼環(huán)伺周邊的情況下，抓緊此事更是毋庸置疑、刻不容緩。以上材料均摘編自武儒海武器裝備發(fā)展停滯的教訓甲午黃海海戰(zhàn)艦艇對比與啟示（1）據(jù)材料一、二，概括中國黃海海戰(zhàn)失敗的教訓是什么。新中國成立后中國軍隊武器裝備建設(shè)就吸取了這一教訓，請舉一例說明。（2）在中國軍隊武器裝備建設(shè)日趨現(xiàn)代化的今天，材料二認為，中國軍隊武器裝備建設(shè)仍然要吸取黃海海戰(zhàn)失敗的教訓，你是否認同這一看法？度結(jié)合材料、問題和所學知識加以認證?！究键c】甲午中日戰(zhàn)爭；歷史開放性問題【分析】（1）本題考查學生甲午中日戰(zhàn)爭失敗的教訓和新中國成立后為吸取這一教訓而做出了什么行動。（2）本題考查學

22、生結(jié)合現(xiàn)有材料探究歷史開放性問題的能力。【解答】（1）分析材料一的“北洋艦隊成到甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)前的整整六年間，再未添置一艦一炮。而這六年，正是日本海軍發(fā)展最快的時期。其高薪聘請外國著名艦船設(shè)計師專門設(shè)計針對中國的新型軍艦。這六年，日本共添置了15艘新艦。這樣，中日海軍力量對比的天平迅速向日本方面極大傾斜。”可以看出日本在甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)前的整整六年間，一直在發(fā)展武器裝備，中國卻沒有發(fā)展武器裝備，由此可見中國黃海海戰(zhàn)失敗的教訓是武器裝備發(fā)展停滯。新中國成立后中國軍隊武器裝備建設(shè)就吸取了這一教訓，比如：海軍裝備了核潛艇，空軍裝備了各種型號的飛機，導(dǎo)彈部隊裝備了各種型號的導(dǎo)彈等。（2）在中國軍隊武器裝備建設(shè)日趨現(xiàn)代化的今天，材料二認為，中國軍隊武器裝備建設(shè)仍然要吸取黃海海戰(zhàn)失敗的教訓，可選擇一種觀點進行分析。如選擇認同，原因是：黃海海戰(zhàn)的教訓深刻；日本一直進行挑釁，中國周邊的形勢不