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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八章相數(shù)據(jù)的收集與整理難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列調(diào)查中最適合采用全面調(diào)查的是()A.調(diào)查甘肅人民春節(jié)期間的出行方式 B.調(diào)查市場(chǎng)上純凈水的質(zhì)量C.調(diào)查我市中小學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識(shí) D.調(diào)查某航班上的乘客是否都持有“綠色健康碼”2、如圖為2021年十月和十一月新冠疫苗日均接種量統(tǒng)計(jì)圖(單位:萬(wàn)劑),則下列說(shuō)法正確的是()A.日均接種量最高為1000萬(wàn)劑B.從10月26日到11月6日日均接種量增長(zhǎng)最快C.十月份日均接種量一直在增長(zhǎng)D.十一月份日均接種量每天都比十月份日均接種量高3、下列調(diào)查中適合普查的是()A.為保證某種新研發(fā)的戰(zhàn)斗機(jī)試飛成功,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查B.調(diào)查一批英雄牌鋼筆的使用壽命C.研究父母與孩子交流的時(shí)間量與孩子的性格之間是否有聯(lián)系D.要考察人們對(duì)保護(hù)海洋的意識(shí)4、為了解某校初一年級(jí)1200名學(xué)生每天花費(fèi)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的時(shí)間,抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以下說(shuō)法正確的是()A.1200名學(xué)生每天花費(fèi)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的時(shí)間是總體 B.每名學(xué)生是個(gè)體C.從中抽取的100名學(xué)生是樣本 D.樣本容量是100名5、為了了解某鄉(xiāng)今年果農(nóng)的年收入分布情況.從全鄉(xiāng)果農(nóng)中抽取50戶(hù)果農(nóng)的年收入進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問(wèn)題中.樣本是指()A.50 B.被抽取的50戶(hù)果農(nóng) C.被抽取的50戶(hù)果農(nóng)的年收入 D.某鄉(xiāng)2020年果農(nóng)的年收入6、為全面掌握小區(qū)居民新冠疫苗接種情況,社區(qū)工作人員設(shè)計(jì)了以下幾種調(diào)查方案:方案一:調(diào)查該小區(qū)每棟居民樓的10戶(hù)家庭成員的疫苗接種情況;方案二:隨機(jī)調(diào)查該小區(qū)100位居民的疫苗接種情況;方案三:對(duì)本小區(qū)所有居民的疫苗接種情況逐一調(diào)查統(tǒng)計(jì).在上述方案中,能較好且準(zhǔn)確地得到該小區(qū)居民疫苗接種情況的是()A.方案一 B.方案二 C.方案三 D.以上都不行7、下列事件中,調(diào)查方式選擇合理的是()A.為了解某批次汽車(chē)的抗撞擊能力,選擇全面調(diào)查B.為了解某市中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的情況,選擇全面調(diào)查C.為了解某班學(xué)生的視力情況,選擇全面調(diào)查D.為選出某校短跑最快的學(xué)生參加全市比賽,選擇抽樣調(diào)查8、以下調(diào)查中,適宜全面調(diào)查的是()A.調(diào)查某批次汽車(chē)的抗撞擊能力 B.調(diào)查某市居民日平均用水量C.調(diào)查全國(guó)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率 D.調(diào)查某班學(xué)生的身高情況9、為了估計(jì)魚(yú)塘中的魚(yú)數(shù),養(yǎng)魚(yú)者首先從魚(yú)塘中打撈n條魚(yú),在每一條魚(yú)身上做好記號(hào)后把這些魚(yú)放歸魚(yú)塘,再?gòu)聂~(yú)塘中打撈a條魚(yú),如果在這a條魚(yú)中有b條魚(yú)是有記號(hào)的,那么估計(jì)魚(yú)塘中魚(yú)的條數(shù)為()A. B. C. D.10、下列調(diào)査最適合普查的是()A.調(diào)查某中學(xué)適宜接種新冠疫苗人員的實(shí)際接種情況B.調(diào)查國(guó)慶期間全國(guó)觀眾最喜愛(ài)的電影C.調(diào)查“深圳讀書(shū)月”活動(dòng)中市民的讀書(shū)情況D.了解一批哈密瓜是否甜第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(8小題,每小題5分,共計(jì)40分)1、目前我國(guó)中年人群中“三高”(高血壓、高血脂、高血糖)現(xiàn)象嚴(yán)重,這個(gè)結(jié)論是通過(guò)______得到的(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”).2、某市移動(dòng)公司為了調(diào)查手機(jī)發(fā)送短信的情況,在本區(qū)域的100位用戶(hù)中隨機(jī)抽取了10位用戶(hù)來(lái)統(tǒng)計(jì)他們某周發(fā)送短信的條數(shù),結(jié)果如下表:手機(jī)用戶(hù)序號(hào)12345678910發(fā)送短信條數(shù)20192020211715232025本次調(diào)查中,這100位用戶(hù)大約每周共發(fā)送______條短信.3、要反映我市一周內(nèi)每天的最低氣溫的變化情況,宜采用___統(tǒng)計(jì)圖.4、要想了解九年級(jí)1500名學(xué)生的心理健康評(píng)估報(bào)告,從中抽取了300名學(xué)生的心理健康評(píng)估報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法:①1500名學(xué)生是總體;②每名學(xué)生的心理健康評(píng)估報(bào)告是個(gè)體;③3被抽取的300名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本;④300是樣本容量.其中正確的是__________________.5、某市今年共有12萬(wàn)名考生參加中考,為了了解這12萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取了1500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這次調(diào)查中,被抽取的1500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是______.(填“總體”,“樣本”或“個(gè)體”)6、為慶祝建黨100周年,某校團(tuán)委給學(xué)生布置了一項(xiàng)課外作業(yè),從以下五個(gè)內(nèi)容中任選一個(gè)內(nèi)容制作手抄報(bào):A、“北斗衛(wèi)星”;B、“5G時(shí)代”;C.“智軌快運(yùn)系統(tǒng)”;D、“東風(fēng)快遞”;E、“高鐵”.統(tǒng)計(jì)同學(xué)們所選內(nèi)容的人數(shù),繪制成如圖所示的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,則選擇E、“高鐵”的頻率是_______.7、如果想表示我國(guó)從2015~2020年間國(guó)民生產(chǎn)總值的變化情況,最適合采用的統(tǒng)計(jì)圖是___統(tǒng)計(jì)圖.(填“條形”、“扇形”或“折線(xiàn)”)8、王師傅非常喜歡自駕游,為了解他新買(mǎi)轎車(chē)的耗油情況,將油箱加滿(mǎn)后進(jìn)行了耗油實(shí)驗(yàn),得到下表中的數(shù)據(jù):行駛的路程(km)…油箱剩余油量(L)…(1)在這個(gè)問(wèn)題中,自變量是______,函數(shù)是______;(2)該轎車(chē)油箱的容量為_(kāi)_____L,與的關(guān)系式為_(kāi)_____,行駛150km時(shí),估計(jì)油箱中的剩余油量為_(kāi)_____L.(3)王師傅將油箱加滿(mǎn)后駕駛該轎車(chē)從地前往地,到達(dá)地時(shí)油箱中的剩余油量為22L,請(qǐng)直接寫(xiě)出,兩地之間的距離是______km.三、解答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、某市提出城市核心價(jià)值觀:“包容、尚德、守法、誠(chéng)信、卓越”.某校德育處為了了解學(xué)生對(duì)城市核心價(jià)值觀中哪一項(xiàng)內(nèi)容最感興趣,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如圖統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:(1)該校共調(diào)查了多少名學(xué)生;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)對(duì)“卓越”最感興趣的學(xué)生有多少人?2、某校為了解學(xué)生對(duì)生物知識(shí)的掌握情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)作為樣本,把成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)級(jí)別進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),抽調(diào)的學(xué)生成績(jī)?yōu)榧案竦恼汲檎{(diào)學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%.(1)求一共抽調(diào)多少名學(xué)生?(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共有學(xué)生2400名,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生中有多少人的成績(jī)?yōu)椴患案瘢?、2021年3月教育部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,明確初中生每天睡眠時(shí)間要達(dá)到9小時(shí).為了解某校七年級(jí)學(xué)生的睡眠情況,小明等5名同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組隨機(jī)抽查了該校七年級(jí)40名學(xué)生一周(7天)平均每天的睡眠時(shí)間(單位:小時(shí))如下:8;6.8;6.5;7.2;7.1;7.5;7.7;9;8.3;88.3;9;8.5;8;8.4;8;7.3;7.5;7.3;98.3;6;7.5;7.5;9;6.5;6.6;8.4;8.2;8.17;7.8;8;9;7;9;8;6.6;7;8.5該小組將上面收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.平均每天睡眠時(shí)間頻數(shù)分布表分組頻數(shù)176132根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)表中,;(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若該校七年級(jí)共有360名學(xué)生,請(qǐng)你估算其中睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)的學(xué)生約有多少人.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義逐一判斷即可.【詳解】解|:A、調(diào)查甘肅人民春節(jié)期間的出行方式,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故不符合題意;B、調(diào)查市場(chǎng)上純凈水的質(zhì)量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故不符合題意;C、調(diào)查我市中小學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識(shí),應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故不符合題意;D、調(diào)查某航班上的乘客是否都持有“綠色健康碼”,應(yīng)采用全面調(diào)查,故符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.2、B【解析】【分析】根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖觀察十月和十一月新冠疫苗日均接種量,變化情況,逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:A、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得:日均接種量最高超過(guò)1000萬(wàn)劑,故本選項(xiàng)不符合題意;B、從10月26日到11月6日日均接種量增長(zhǎng)最快,故本選項(xiàng)符合題意;C、十月份日均接種量在10月16日到10月17日有所下降和10月22日到10月24日有所下降,故本選項(xiàng)不符合題意;D、10月31日接種量高于11月1日,11月2日和11月22日接種量,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,熟練掌握折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖反映數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【詳解】A.為保證某種新研發(fā)的戰(zhàn)斗機(jī)試飛成功,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查非常重要,宜采用普查,故符合題意;B.調(diào)查一批英雄牌鋼筆的使用壽命具有破壞性,宜采用抽樣調(diào)查,故不符合題意;C.研究父母與孩子交流的時(shí)間量與孩子的性格之間是否有聯(lián)系的工作量非常大,宜采用抽樣調(diào)查,故不符合題意;D.要考察人們對(duì)保護(hù)海洋的意識(shí)的工作量非常大,宜采用抽樣調(diào)查,故不符合題意;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義,為了特定的目的對(duì)全部考查對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查叫做普查;從全部考查對(duì)象中抽取部分個(gè)體,通過(guò)對(duì)這一部分個(gè)體的調(diào)查估計(jì)考查對(duì)象的總體情況,這種調(diào)查叫做抽樣調(diào)查.4、A【解析】【分析】根據(jù)總體的定義:表示考察的全體對(duì)象;樣本的定義:按照一定的抽樣規(guī)則從總體中取出的一部分個(gè)體,樣本中個(gè)體的數(shù)目稱(chēng)為樣本容量;個(gè)體的定義:總體中每個(gè)成員成為個(gè)體,進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、1200名學(xué)生每天花費(fèi)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的時(shí)間是總體,故此選項(xiàng)符合題意;B、每名學(xué)生每天花費(fèi)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的時(shí)間是個(gè)體,故此選項(xiàng)不符合題意;C、從中抽取的100名學(xué)生每天花費(fèi)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的時(shí)間是樣本,故此選項(xiàng)不符合題意;D、樣本容量是100,故此選項(xiàng)不符合題意;故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了樣本,總體,個(gè)體和樣本容量的定義,解題的關(guān)鍵在于熟知定義.5、C【解析】【分析】研究某個(gè)問(wèn)題時(shí),從對(duì)象的所有觀測(cè)結(jié)果中抽取一部分樣品,這部分樣品叫做所有觀測(cè)結(jié)果的樣本.【詳解】解:在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指被抽取的50戶(hù)果農(nóng)的年收入故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查樣本的概念,是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)調(diào)查收集數(shù)據(jù)應(yīng)注重代表性以及全面性,進(jìn)而得出符合題意的答案.【詳解】解:因?yàn)槿嬲莆招^(qū)居民新冠疫苗接種情況,所以對(duì)本小區(qū)所有居民的疫苗接種情況逐一調(diào)查統(tǒng)計(jì).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過(guò)程與方法,正確掌握數(shù)據(jù)收集代表性是解題關(guān)鍵.7、C【解析】【分析】全面調(diào)查是指對(duì)總體中每個(gè)個(gè)體都進(jìn)行的調(diào)查,一般適用于總體中個(gè)體數(shù)量不太多的情況;抽樣調(diào)查是指不必要或不可能對(duì)總體進(jìn)行全面調(diào)查時(shí),就從總體中抽取一部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)推斷總體的情況;根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的含義即可確定正確答案.【詳解】了解汽車(chē)的抗撞擊能力具有破壞性,用抽樣調(diào)查,∴A選項(xiàng)不合題意,某市中學(xué)生人數(shù)較多,適合抽樣調(diào)查,∴B選項(xiàng)不合題意,一個(gè)班的學(xué)生人數(shù)較少,適合選擇全面調(diào)查,∴C選項(xiàng)符合題意,選出短跑最快的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都有可能,應(yīng)選擇全面調(diào)查,∴D選項(xiàng)不符合題意,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,掌握兩者的含義是本題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】根據(jù)全面調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查省時(shí)省力,但得到的調(diào)查結(jié)果比較近似即可解答.【詳解】解:A.調(diào)查某批次汽車(chē)的抗撞擊能力,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故不合題意;B.調(diào)查某市居民日平均用水量,調(diào)查耗時(shí)耗力,適合抽樣調(diào)查,故不合題意;C.調(diào)查全國(guó)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率調(diào)查耗時(shí)耗力,適合抽樣調(diào)查,故不合題意;D.調(diào)查某班學(xué)生的身高情況,適合全面調(diào)查,故符合題意.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行全面調(diào)查、全面調(diào)查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用全面調(diào)查.9、A【解析】【分析】首先求出有記號(hào)的b條魚(yú)在a條魚(yú)中所占的比例,然后根據(jù)用樣本中有記號(hào)的魚(yú)所占的比例等于魚(yú)塘中有記號(hào)的魚(yú)所占的比例,即可求得魚(yú)的總條數(shù).【詳解】解:∵打撈a條魚(yú),發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有b條,∴有標(biāo)記的魚(yú)占,∵共有n條魚(yú)做上標(biāo)記,∴魚(yú)塘中估計(jì)有n÷=(條).故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了用樣本估計(jì)總體,關(guān)鍵是求出帶標(biāo)記的魚(yú)占的百分比,運(yùn)用了樣本估計(jì)總體的思想.10、A【解析】【分析】根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的意義判斷即可.【詳解】解:A、最適合全面調(diào)查,故選項(xiàng)正確,符合題意;B、最適合抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、最適合抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、最適合抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是掌握全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的區(qū)別.二、填空題1、抽樣調(diào)查【解析】【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【詳解】解:目前我國(guó)中年人群中“三高”(高血壓、高血脂、高血糖)現(xiàn)象嚴(yán)重,這個(gè)結(jié)論是通過(guò)抽樣調(diào)查得到的,故答案為:抽樣調(diào)查.【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,解題的關(guān)鍵是知道一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.2、2000【解析】【分析】先求出樣本的平均數(shù),再根據(jù)總體平均數(shù)約等于樣本平均數(shù)列式計(jì)算即可.【詳解】∵這10位用戶(hù)該周發(fā)送短信的平均數(shù)是:(條),∴這100位用戶(hù)大約每周共發(fā)送(條)短信.【點(diǎn)睛】此題考查了用樣本估計(jì)總體,用到的知識(shí)點(diǎn)是總體平均數(shù)約等于樣本平均數(shù).3、折線(xiàn)【解析】【分析】折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):①能清楚地反映事物的變化情況;②顯示數(shù)據(jù)變化趨勢(shì).【詳解】解:要反映無(wú)錫一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況,宜采用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,故答案為:折線(xiàn).【點(diǎn)睛】本題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,據(jù)具體問(wèn)題選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖,可以使數(shù)據(jù)變得清晰直觀,因此要想準(zhǔn)確地反映數(shù)據(jù)的不同特征,就要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖.4、②④【解析】【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】解:①1500名學(xué)生的心理健康評(píng)估報(bào)告是總體,故①不符合題意;②每名學(xué)生的心理健康評(píng)估報(bào)告是個(gè)體,故②符合題意;③被抽取的300名學(xué)生的心理健康評(píng)估報(bào)告是總體的一個(gè)樣本,故③不符合題意;④300是樣本容量,故④符合題意;故答案為:②④.【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.5、樣本【解析】【分析】總體是指考察的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考察的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,根據(jù)概念分析即可得到答案.【詳解】解:1500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故答案為:樣本【點(diǎn)睛】本題考查的是確定總體、個(gè)體和樣本.解此類(lèi)題需要注意考察對(duì)象實(shí)際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù),而非考查的事物.6、0.15【解析】【分析】先計(jì)算出全體人數(shù),然后用選擇E、“高鐵”的人數(shù)除以全體人數(shù)即可.【詳解】解:由圖知,全體人數(shù)為:25+30+10+20+15=100(人),選擇E、“高鐵”的人數(shù)為15人,∴選擇E、“高鐵”的頻率是:=0.15,故答案為:0.15.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布折線(xiàn)圖,及相應(yīng)頻率的計(jì)算,熟知以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.7、折線(xiàn)【解析】【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖,折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:想表示我國(guó)從2015~2020年間國(guó)民生產(chǎn)總值的變化情況,最適合采用的的統(tǒng)計(jì)圖的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,故答案為:折線(xiàn).【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握:扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能夠從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示的事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.8、(1)行駛的路程,油箱剩余油量;(2),;(3)350.【解析】【分析】(1)通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)表可知:轎車(chē)行駛的路程是因變量,油箱剩余油量是因變量;(2)由表格可知,開(kāi)始油箱中的油為,每行駛,油量減少,據(jù)此可得答案;(3)由表格可知,開(kāi)始油箱中的油為,每行駛,油量減少,把代入函數(shù)關(guān)系式求得相應(yīng)的值即可.【詳解】(1)上表反映了轎車(chē)行駛的路程和油箱剩余油量之間的關(guān)系,油箱剩余油量根據(jù)轎車(chē)行駛的路程變化,故其中轎車(chē)行駛的路程是自變量,油箱剩余油量是因變量;故答案為:行駛的路程;油箱剩余油量;(2)由表格可知,開(kāi)始油箱中的油為,每行駛,油量減少,據(jù)此可得與的關(guān)系式為:,當(dāng)時(shí),,故答案為:50,,38;(3)由(2)得,當(dāng)時(shí),,解得,故A,B兩地之間的距離為350,故答案為:350.【點(diǎn)睛】此題考查了函數(shù)的有關(guān)概念,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.三、解答題1、(1)500人;(2)見(jiàn)解析;(3)300人【解析】【分析】(1)用最感興趣為“包容”的人數(shù)除以它所占的百分比即可得到調(diào)查學(xué)生的總數(shù);(2)用總?cè)藬?shù)分別減去其他各項(xiàng)的人數(shù)得到最感興趣為“尚德”的人數(shù)為100名;(3)用最感興趣為“卓越”所占百分比乘以2000即可.【詳解
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