無(wú)錫錫山區(qū)港下2022-2023八年級(jí)初二上學(xué)期物理10月份月考試卷_第1頁(yè)
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港中初二物理階段性練習(xí)(2022.10)選擇題(每題2分,共36分)1.下列對(duì)生活中的一些估測(cè),最接近客觀事實(shí)的是()A.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度為23℃ B.無(wú)錫最高氣溫為60℃ C.健康成年人的體溫為38℃ D.冰箱保鮮室的溫度為﹣5℃2.不少老師在上課時(shí),為了讓學(xué)生能聽得更清楚,常利用擴(kuò)音器俗稱小蜜蜂進(jìn)行授課,這樣做的目的是()A.提高聲音的音調(diào) B.增大聲音的響度C.改變聲音的音色 D.增大聲源的振動(dòng)頻率3.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么”以后,總結(jié)出以下四點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是:()A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音是一種波C.聲音具有能量D.通常情況下,聲音在空氣中傳播得最快4.我們學(xué)過(guò)許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽、⑤震耳欲聾.這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是()A.①② B.②⑤C.③④ D.③⑤5.下列事例中,屬于減少蒸發(fā)的措施是()A.將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存B.用掃帚把灑在地而上的水向周圍掃開C.將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方D.用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干6.如圖所示,用水壺?zé)?,水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生,其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃.以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是()A.它是水蒸氣,a處較濃B.它是水蒸氣,b處較濃C.它是小水滴,a處較濃D.它是小水滴,b處較濃7.以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的描述中,正確的是()A.超聲波能除去人體結(jié)石,說(shuō)明聲波可以傳遞能量B.打雷時(shí)捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生C.要區(qū)分自己發(fā)出的原聲和回聲,距障礙物至少34米D.次聲波的響度太小,人耳聽不到8.海水淡化可有效解決人類的用水問(wèn)題.淡化海水的方法有很多種,其中一種是“蒸餾法”,即將海水中的水蒸發(fā)出來(lái),再將水蒸氣冷凝成液態(tài)淡水.以上過(guò)程涉及的物態(tài)變化有()A.汽化和凝固B.汽化和熔化C.汽化和液化D.熔化和凝固9.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度為100℃的水將:()A、一定沸騰B、一定不會(huì)沸騰C、一定蒸發(fā)D、都不可能10.中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上,這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對(duì)應(yīng)的圖像是()

11.超聲手術(shù)刀通過(guò)超聲發(fā)射器,從不同方向向身體內(nèi)的病變組織發(fā)射多束超聲波,利用其能量準(zhǔn)確“燒死”病變細(xì)胞,以下超聲波的特點(diǎn)與該手術(shù)刀的治療功能無(wú)關(guān)的是()A.方向性好 B.穿透力強(qiáng)C.能量集中D.遇物反射12.對(duì)于如圖的水銀體溫計(jì)下列說(shuō)法正確的是()A、分度值是1℃B、讀數(shù)是38.2℃C、可以放在沸水中消毒D、它利用了液體的熱脹冷縮原理13.在同一環(huán)境中對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行了如下操作,溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是()14.體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷,醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感。這說(shuō)明氯乙烷具有較低的()A.溫度B.熔點(diǎn)C.沸點(diǎn)D.凝固點(diǎn)15.保溫瓶中裝有大量0℃的水,然后放入少量-4℃的冰,蓋好瓶塞,則()A、有少量水凝固成冰B、有少量冰溶化成水C、冰、水多少都不變D、冰、水的溫度都不變16.如圖所示的是海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信息正確的是()A.海波在CD段是固態(tài) B.海波在BC段是固液共存態(tài) C.海波在BC段不吸收熱量 D.海波熔化過(guò)程經(jīng)歷了18min17.小吃街上出現(xiàn)了一種“冒煙”的冰激凌,只見店員將-196℃的液氮倒入容器中,然后放入液體牛奶和五顏六色的爆米花,冰激凌原料瞬間冷凍成型,而容器中的液氮發(fā)生了肉眼可見的“沸騰”。下列說(shuō)法正確的是()A.碗里液體“沸騰”是因?yàn)橐旱疊.冰激凌周圍的“白氣”是液氮汽化成的氮?dú)釩.液體“沸騰”是因?yàn)橐旱艧崾谷萜髦械乃鼰岷蠓序vD.冰激凌周圍的“白氣”過(guò)一會(huì)消失是液化現(xiàn)象18.如圖在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測(cè)出時(shí)甲中水的溫度為t,以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是()A.測(cè)出乙中的水溫并與t比較B.t只要比之前甲試管水的初始溫度高就可以說(shuō)明液化放熱C.將燒瓶?jī)?nèi)部分開水倒入乙中,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較D.將燒瓶?jī)?nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較二、填空題(每空1分,共32分)1.如下左圖所示,俊俊同學(xué)能聽到同桌同學(xué)輕扣桌面的聲音,說(shuō)明可以傳聲;如下圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):(1)用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺會(huì)發(fā)出聲音,說(shuō)明聲音是由物體的_____而產(chǎn)生。(2)若增大撥動(dòng)塑料尺振動(dòng)的力度,則聲音的_______增大。2.鋼琴、小提琴、二胡可以同時(shí)演奏同一歌曲,___________相同,人們可以分辨出它們的聲音,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的___________不同。3.在抗擊新冠肺炎疫情中,人們常用濃度75%的酒精來(lái)消毒,當(dāng)酒精噴灑在手上后,一會(huì)兒手就變干了,且感覺有一陣陣涼意,這個(gè)過(guò)程酒精發(fā)生了______(填物態(tài)變化名稱),感覺有一陣陣涼意原因是_________________________。醫(yī)生戴的護(hù)目鏡上有很多小水珠,小水珠的形成屬于_____________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。4.“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的___________;琴聲是通過(guò)________傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是為了在減弱噪聲。5.小明把耳朵貼在裝滿水的足夠長(zhǎng)的鐵管的一端,小芳在另一端敲擊鐵管,小明先后聽到________次響聲,最先聽到的聲音是由______________傳播來(lái)的響聲。6.有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計(jì)。它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包起來(lái)了。兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計(jì)的示數(shù)較________(選填“大”或“小”),這是由于濕布中的水在________(填物態(tài)變化的名稱)時(shí)要吸熱。在一定的溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)示數(shù)的差別越________,表示空氣的濕度越大。7.在馬航MH370失聯(lián)搜尋的過(guò)程中,各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀,如圖所示,這是利用聲音可以在____________中傳播,若海的深度是6km,聲音在海水中傳播的速度是1500m/s,則需經(jīng)過(guò)____________秒才能接收到信號(hào).8.人們洗完頭,常常會(huì)用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)是通過(guò)來(lái)加快頭發(fā)上水分的________(填物態(tài)變化名稱),而且一般會(huì)選擇開熱風(fēng)來(lái)吹,用熱風(fēng)吹是通過(guò)來(lái)使頭發(fā)干得更快一些,。9.罐裝式液化石油氣是采取的方式使石油氣液化裝入鋼罐的;在向鋼罐里充氣時(shí),鋼罐的溫度是(選填“升高”、“不變”或“降低”)的。10.小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽力訓(xùn)練,在音量不變的情況下,如果讓復(fù)讀機(jī)先正常放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,則發(fā)出的聲音的響度_______(填“增大”、“不變”或“減弱”),音調(diào)______(填“升高”、“不變”或“降低”)。11.某體溫計(jì)的示數(shù)是38℃,某同學(xué)僅消毒后就分別直接用它去測(cè)量37℃和39℃的病人的體溫,則該體溫計(jì)的示數(shù)先后分別是___________℃和___________℃。12.寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)成小水珠附著在玻璃車窗上,水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的(選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”).13.“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事,從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的,又沒有阻止聲音的。14.近年來(lái),由于人類大量燃燒煤、石油等燃料,排放大量的二氧化碳,使效應(yīng)不斷加劇,導(dǎo)致全球變暖,造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列災(zāi)害性天氣。城市中建筑林立,植物稀少,導(dǎo)致空氣流通不順,熱量散發(fā)變慢,相對(duì)于農(nóng)村形成了效應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)探究(每空1分,共32分)1.(4分)探究為何敲桶不同部位聲音有差別?

(1)敲桶的上部時(shí),聽到聲音比較清脆悅耳;敲打桶的下端時(shí),聲音比較沉悶沙啞,于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調(diào)比桶下邊發(fā)聲的音調(diào)______(填“高”或“低”)。他通過(guò)思考判斷出:桶內(nèi)的油是不滿的,這說(shuō)明聲音可以傳遞______________。

(2)他繼續(xù)進(jìn)行探究,當(dāng)他敲打桶發(fā)聲時(shí),用手摸了摸桶壁,感覺桶在動(dòng),這說(shuō)明桶發(fā)聲的原因是桶壁在振動(dòng),他再根據(jù)物理課學(xué)到的:音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的___________有關(guān)。于是他猜想可能是下面裝了油,振動(dòng)時(shí)受油的阻礙作用,下部振動(dòng)得比上部______(填“快”或“慢”)導(dǎo)致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調(diào)不同。2.(5分)仿照實(shí)驗(yàn)室使用的液體溫度計(jì)的原理,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì),如圖所示,燒瓶中裝的是氣體,瓶塞密封不漏氣,瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱.(1)氣體溫度計(jì)是利用氣體的_________________性質(zhì)制成的。若周圍溫度上升高時(shí),液柱將向_________移動(dòng)(填“左”、“右”)(2)此溫度計(jì)如何標(biāo)上刻度呢?在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將此裝置放在冰水混合物中,液柱處標(biāo)上,將它放在___________中,液柱處標(biāo)上100℃,然后在以上兩個(gè)刻度之間進(jìn)行100等分,就可以標(biāo)上各個(gè)刻度了.(3)為了提高此溫度計(jì)的靈敏度,便于讀數(shù),可采取什么措施有很多,請(qǐng)寫出其中一種:.3.(5分)在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2)A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅80E銅801.02F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02(1)為了驗(yàn)證猜想______(一/二/三),應(yīng)選用編號(hào)為A、B、的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)選用編號(hào)為的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想二,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。表中空格處應(yīng)填上數(shù)據(jù)是______。(4)小華的同學(xué)小軍也在探究影響琴弦音調(diào)高低的因素,只可惜他手里只有一根琴弦,思考了一會(huì),他驗(yàn)證了上述實(shí)驗(yàn)的猜想____(一/二/三)。4.(12分)如圖甲是小明、小紅兩位同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時(shí)將水加熱16min。(1)甲圖實(shí)驗(yàn)裝置安裝的順序是______(由上而下、由下而上);(2)某一時(shí)刻,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的溫度是______℃,小明發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)外壁上掛滿小水珠,較難讀數(shù),請(qǐng)指出小水珠形成對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱是___________,給出一條改進(jìn)的方法______________________________;(3)圖丙是兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像;①由圖像可知水的沸點(diǎn)是______℃,此時(shí)的氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;②請(qǐng)根據(jù)圖像分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是________________________;(4)小明戴好隔熱手套取下盛有熱水的燒杯,又找來(lái)一個(gè)相同的空燒杯,小紅找來(lái)4張衛(wèi)生紙,把它們都噴濕,把其中的一張濕紙對(duì)折后撕去一半,將它們貼在燒杯的外壁,分別標(biāo)記為1、2、3、4(如下

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