2022-2023學(xué)年新教材高中物理第三章機(jī)械波1波的形成夯基提能作業(yè)新人教版選擇性必修第一冊(cè)

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！第三章1eq\f(基礎(chǔ)鞏固練,25分鐘·滿分60分)一、選擇題(本題共6小題，每題8分，共48分)1．關(guān)于機(jī)械波的下列說法中，正確的是(C)A．自然界所刮的風(fēng)就是一種機(jī)械波B．波不僅能傳遞能量，而且參與振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)也在隨波遷移C．波將波源的運(yùn)動(dòng)形式傳播出去的同時(shí)，也可以傳遞信息D．能傳播機(jī)械波的介質(zhì)一定是可以自由流動(dòng)的解析：自然界所刮的風(fēng)，實(shí)質(zhì)上是由于壓強(qiáng)差等因素引起的空氣流動(dòng)，不是機(jī)械波，所以A錯(cuò)；波是運(yùn)動(dòng)形式的傳播，是能量傳遞的一種方式，但各質(zhì)點(diǎn)均在各自平衡位置附近振動(dòng)，并不隨波遷移，因此B錯(cuò)；波不僅能傳播運(yùn)動(dòng)形式，它也是信息傳遞的載體，故C正確；固體也能傳播機(jī)械波，故D錯(cuò)。2．關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波下列敘述不正確的是(A)A．有機(jī)械振動(dòng)必有機(jī)械波B．有機(jī)械波必有機(jī)械振動(dòng)C．在波的傳播中，振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)并不隨波的傳播發(fā)生遷移D．在波的傳播中，如果振源停止振動(dòng)，波的傳播并不會(huì)立即停止解析：機(jī)械振動(dòng)是形成機(jī)械波的條件之一，有機(jī)械波一定有機(jī)械振動(dòng)，但有機(jī)械振動(dòng)不一定有機(jī)械波，A錯(cuò)，B對(duì)；波在傳播時(shí)，介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)都在其平衡位置附近做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，它們不隨波的傳播而發(fā)生遷移，C對(duì)；振源停止振動(dòng)后，已形成的波仍繼續(xù)向前傳播，直到波的能量消耗盡為止，D對(duì)。故符合題意的選項(xiàng)為A。3．區(qū)分橫波和縱波是根據(jù)(C)A．是否沿水平方向傳播B．質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向和波傳播的遠(yuǎn)近C．質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向和波傳播的方向的關(guān)系D．質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的快慢解析：橫波與縱波的區(qū)別是根據(jù)波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向之間的關(guān)系判斷的，如果兩者的方向在同一條直線上，則該波就是縱波，如果兩者的方向相互垂直，則該波就是橫波。4．下列關(guān)于波的現(xiàn)象的說法中正確的是(A)A．只要有機(jī)械波產(chǎn)生，一定可以找到產(chǎn)生機(jī)械波的波源B．把小石頭扔到平靜的湖水里，水面上便會(huì)激起水波，水波將促使水面上的漂浮物向遠(yuǎn)方運(yùn)動(dòng)C．某空間找不到機(jī)械波，則在這一空間一定沒有波源D．橫波與縱波，其質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向不同，因此，橫波和縱波不可能沿同一方向傳播解析：我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)，不能把幾個(gè)并列的條件分開來看，A項(xiàng)中有機(jī)械波存在就一定具備了兩個(gè)必要條件，所以A項(xiàng)正確；若只有波源而無介質(zhì)，也不能產(chǎn)生機(jī)械波，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤；水波使漂浮物只可能在原平衡位置做上下振動(dòng)，不能使漂浮物遠(yuǎn)去，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；橫波和縱波的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向不同，但可沿同一方向傳播，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。5．在日本近海地震引發(fā)的海嘯，造成了重大的人員傷亡，海嘯實(shí)際上是一種波浪運(yùn)動(dòng)，也可稱為地震海浪，下列說法中正確的是(B)A．波源停止振動(dòng)時(shí)，海嘯和地震波的傳播立即停止B．地震波和海嘯都是由機(jī)械振動(dòng)引起的機(jī)械波C．地震波和海嘯都只有縱波D．地震波和海嘯具有能量，隨著傳播將愈來愈強(qiáng)解析：在波源停止振動(dòng)時(shí)，介質(zhì)中的其他質(zhì)點(diǎn)仍在振動(dòng)，即機(jī)械波仍向前傳播，故波源停止振動(dòng)時(shí)海嘯和地震波的傳播不會(huì)立即停止，故A錯(cuò)誤；由于震源引起的機(jī)械振動(dòng)帶動(dòng)與其相鄰的其他質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)，這些質(zhì)點(diǎn)再帶動(dòng)更遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)，這樣就使震源的振動(dòng)由近及遠(yuǎn)向外傳播，形成地震波，而地殼的振動(dòng)由近及遠(yuǎn)地帶動(dòng)海洋中海水的振動(dòng)從而形成海嘯，故地震波和海嘯都是由機(jī)械振動(dòng)引起的機(jī)械波，故B正確；海水的波動(dòng)既有橫波也有縱波，地震波既有橫波也有縱波，故C錯(cuò)誤；地震波和海嘯具有能量，但由于質(zhì)點(diǎn)由靜止到運(yùn)動(dòng)需要增加動(dòng)能，質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)的過程中要克服摩擦力做功，所以會(huì)有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故隨著波的傳播其能量將愈來愈弱，故D錯(cuò)誤。6．圖中展示了一張骨牌倒下時(shí)引起的相鄰骨牌依次倒下的照片，以及一陣風(fēng)吹過麥地形成的麥浪滾滾的景象。關(guān)于骨牌和麥浪的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是(A)A．骨牌的運(yùn)動(dòng)形成了波，麥子的運(yùn)動(dòng)形成的不是波B．麥子的運(yùn)動(dòng)形成了波，骨牌的運(yùn)動(dòng)形成的不是波C．麥浪和骨牌的運(yùn)動(dòng)都形成了波D．麥浪和骨牌的運(yùn)動(dòng)都沒有形成波解析：當(dāng)物體的某一部分發(fā)生振動(dòng)時(shí)，其余各部分由于質(zhì)點(diǎn)的相互作用也會(huì)相繼振動(dòng)起來，物體本身在空間上沒有大的移動(dòng)，所以骨牌的運(yùn)動(dòng)形成了波，麥子的運(yùn)動(dòng)是由于風(fēng)力，形成的不是波。所以A正確，B、C、D錯(cuò)誤。二、非選擇題(共12分)7．(6分)如圖所示，有一組學(xué)生做游戲來模擬波的傳播。該游戲模擬的是橫波的傳播(選填“橫波”或“縱波”)，因?yàn)閷W(xué)生下蹲與起立時(shí)身體的運(yùn)動(dòng)方向與模擬波的傳播方向垂直(選填“平行”或“垂直”)。解析：同學(xué)們身體運(yùn)動(dòng)的方向與模擬波的傳播方向垂直，故該游戲模擬的是橫波。8．(6分)如圖所示，把鬧鐘放在密閉的玻璃罩內(nèi)，當(dāng)鬧鈴振動(dòng)時(shí)，在玻璃罩外仍然可以聽到鬧鐘的鈴聲，但如果將玻璃罩內(nèi)的空氣用抽氣機(jī)抽去，就聽不到鬧鐘的鈴聲。試解釋此現(xiàn)象。答案：機(jī)械波需要介質(zhì)才能得以傳播。當(dāng)玻璃罩內(nèi)有空氣，鈴聲通過空氣迫使玻璃罩發(fā)生同頻率振動(dòng)，將鈴聲傳給外界。若玻璃罩內(nèi)空氣被抽出，因缺少傳播振動(dòng)的介質(zhì)，鬧鐘的鐘鈴無法形成機(jī)械波，外界將聽不到鬧鐘的鈴聲。eq\f(素能等級(jí)練,15分鐘·滿分40分)一、選擇題(本題共4小題，每題7分，共28分)1．如圖所示，為波沿著一條固定的繩子向右剛傳播到B點(diǎn)的波形，由圖可判斷出A點(diǎn)剛開始的振動(dòng)方向是(D)A．向左 B．向右C．向下 D．向上解析：由于波剛剛傳到B點(diǎn)，所以B點(diǎn)此時(shí)的振動(dòng)方向就是波源的起振方向，由圖根據(jù)波的傳播與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的關(guān)系可以知道，B質(zhì)點(diǎn)此時(shí)正向上振動(dòng)，所以波源A質(zhì)點(diǎn)剛開始的振動(dòng)方向向上，選項(xiàng)D正確。2．(多選)下列關(guān)于機(jī)械波的說法中正確的是(ACD)A．相鄰的質(zhì)點(diǎn)是相互做功的B．縱波的質(zhì)點(diǎn)可以隨波遷移，而橫波的質(zhì)點(diǎn)不能C．波源開始時(shí)怎樣振動(dòng)，其他質(zhì)點(diǎn)開始時(shí)就怎樣振動(dòng)D．除波源外波中各質(zhì)點(diǎn)都做受迫振動(dòng)解析：機(jī)械波是由于介質(zhì)中前面的質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)后面的質(zhì)點(diǎn)，使波源的振動(dòng)形式與波源的能量向遠(yuǎn)處傳播而形成的，前后質(zhì)點(diǎn)間存在相互作用力，因而相互做功，故選項(xiàng)A正確；波傳播的過程中，各質(zhì)點(diǎn)只能在各自的平衡位置附近振動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；每個(gè)質(zhì)點(diǎn)都是由波源依次帶動(dòng)后面的質(zhì)點(diǎn)，每個(gè)質(zhì)點(diǎn)都做受迫振動(dòng)，每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的頻率都與波源的頻率相同，并且都“仿照”波源振動(dòng)，故選項(xiàng)C、D正確。3．(多選)把一根長而軟的螺旋彈簧豎直提起來，手有規(guī)律地上下振動(dòng)，則(AD)A．在彈簧上形成一列機(jī)械波B．在彈簧上形成波峰和波谷C．彈簧上的質(zhì)點(diǎn)自上而下振動(dòng)D．彈簧上的機(jī)械波自上而下傳播解析：彈簧上的質(zhì)點(diǎn)均在自己的平衡位置附近振動(dòng)，形成一列自上而下傳播的機(jī)械波，A、D選項(xiàng)正確；彈簧波是縱波，有疏部和密部，無波峰和波谷，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；彈簧上的質(zhì)點(diǎn)均在平衡位置附近往復(fù)振動(dòng)，有時(shí)向上振動(dòng)，有時(shí)向下振動(dòng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。4．(多選)如圖所示為沿水平方向的介質(zhì)中的部分質(zhì)點(diǎn)，每相鄰兩質(zhì)點(diǎn)間距離相等，其中O為波源，設(shè)波源的振動(dòng)周期為T，自波源通過平衡位置豎直向下振動(dòng)時(shí)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過eq\f(T,4)，質(zhì)點(diǎn)1開始起振，則下列關(guān)于各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)和介質(zhì)中的波的說法中正確的是(ACD)A．介質(zhì)中所有質(zhì)點(diǎn)的起振方向都是豎直向下的，但圖中質(zhì)點(diǎn)9起振最晚B．圖中所畫的質(zhì)點(diǎn)起振時(shí)間都是相同的，起振的位置和起振的方向是不同的C．圖中質(zhì)點(diǎn)8的振動(dòng)完全重復(fù)質(zhì)點(diǎn)7的振動(dòng)，只是質(zhì)點(diǎn)8振動(dòng)時(shí)，通過平衡位置或最大位移的時(shí)間總是比質(zhì)點(diǎn)7通過相同位置時(shí)落后eq\f(T,4)D．只要圖中所有質(zhì)點(diǎn)都已振動(dòng)了，質(zhì)點(diǎn)1與質(zhì)點(diǎn)9的振動(dòng)步調(diào)就完全一致，但如果質(zhì)點(diǎn)1發(fā)生的是第100次振動(dòng)，則質(zhì)點(diǎn)9發(fā)生的就是第98次振動(dòng)解析：據(jù)波的傳播特點(diǎn)知，波傳播過程中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)總是重復(fù)波源的振動(dòng)，所以起振方向相同，都是豎直向下，但從時(shí)間上來說，起振依次落后eq\f(T,4)的時(shí)間，所以選項(xiàng)A、C正確，B錯(cuò)誤；由題意知，質(zhì)點(diǎn)9比質(zhì)點(diǎn)1應(yīng)晚起振兩個(gè)周期，所以當(dāng)所有質(zhì)點(diǎn)都起振后，質(zhì)點(diǎn)1與質(zhì)點(diǎn)9步調(diào)完全一致，所以選項(xiàng)D正確。二、非選擇題(共12分)5．(12分)如圖所示是某繩波形成過程的示意圖，質(zhì)點(diǎn)1在外力作用下垂直直線方向做簡諧運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)2、3、4……各個(gè)質(zhì)點(diǎn)依次上下振動(dòng)，把振動(dòng)從繩的左端傳到右端。已知t＝0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)1開始向上運(yùn)動(dòng)，t＝eq\f(T,4)時(shí)，1質(zhì)點(diǎn)到達(dá)最上方，5質(zhì)點(diǎn)開始向上運(yùn)動(dòng)，問：(1)t＝eq\f(T,2)時(shí)，質(zhì)點(diǎn)8、12、16的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)方向)如何？(2)t＝eq\f(3T,4)時(shí)，質(zhì)點(diǎn)8、12、16的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何？(3)t＝T時(shí)，質(zhì)點(diǎn)8、12、16的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何？答案：見解析。解析：各質(zhì)點(diǎn)