2022上學(xué)期幼兒園攀登A班教學(xué)工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共4頁(yè)2022上?學(xué)期幼兒園?攀登A班教?學(xué)工作總結(jié)?范文__?_年上學(xué)期?幼兒園攀登?a班教學(xué)工?作總結(jié)

緊?張而忙碌的?一學(xué)期即將?結(jié)束，在這?個(gè)學(xué)期里，?我們攀登a?班的兩位老?師和五十二?個(gè)小朋友過(guò)?的充實(shí)而又?快樂(lè)，我們?共同成長(zhǎng)，?共同進(jìn)步，?孩子們順利?地度過(guò)了他?們來(lái)到這個(gè)?新環(huán)境后的?第一個(gè)學(xué)期??？梢哉f(shuō)，?在我們的共?同努力下，?我班的各項(xiàng)?工作都完成?的比較順利?和滿意?，F(xiàn)?對(duì)本學(xué)期班?級(jí)工作進(jìn)行?總結(jié)，以便?為下學(xué)期班?級(jí)工作提供?一個(gè)方向，?從而促使我?們更好地開(kāi)?展班級(jí)中的?各項(xiàng)工作。?一、保育?工作放在幼?兒園教育工?作的首位?開(kāi)學(xué)初，我?們著重對(duì)幼?兒的一日生?活習(xí)慣進(jìn)行?教育與培養(yǎng)?，從早點(diǎn)、?午餐到餐后?活動(dòng)再到入?廁、午睡等?等，讓每個(gè)?幼兒都能熟?悉幼兒園的?一日生活并?很快適應(yīng)。?一學(xué)期以?來(lái)，每一次?室外活動(dòng)、?游戲，我們?都會(huì)提前幫?孩子整理好?衣物，活動(dòng)?中___每?個(gè)孩子的運(yùn)?動(dòng)量并及時(shí)?提醒他們進(jìn)?行控制，對(duì)?于特別好動(dòng)?和特別安靜?的孩子我們?分別采取了?針對(duì)性措施?，做到讓孩?子均衡發(fā)展?，全面發(fā)展?。在我們的?共同呵護(hù)下?，我班一直?保持著較高?的出勤率，?作為教師，?我們始終保?持高度的安?全責(zé)任意識(shí)?,認(rèn)真細(xì)致?地開(kāi)展安全?工作，使我?班幼兒在本?學(xué)期未發(fā)生?一起安全事?故。二、?提高教學(xué)質(zhì)?量、扎實(shí)開(kāi)?展日常教育?活動(dòng)由于?我也是新加?入這個(gè)班級(jí)?，所以在常?規(guī)方面教育?較難實(shí)施。?為了讓孩子?盡快養(yǎng)成良?好習(xí)慣，我?們比別人花?費(fèi)了了精力?。無(wú)論什么?活動(dòng)，我們?總是兩個(gè)老?師同時(shí)參與?，盡可能多?地增加孩子?們被指導(dǎo)的?機(jī)會(huì)，有時(shí)?，連配班老?師趙老師都?加入了我們?的隊(duì)伍中。?質(zhì)量是教?學(xué)工作最重?要的要求。?在保證正常?教學(xué)工作的?同時(shí)，我們?還特別注重?因材施教，?注重讓孩子?在活動(dòng)中感?覺(jué)到有挑戰(zhàn)?。我班幼兒?水平懸殊太?大，很好地?做到這點(diǎn)并?不容易，于?是進(jìn)行個(gè)別?教育是我班?本學(xué)期做的?最多的一件?事情。對(duì)于?能力強(qiáng)的孩?子我們會(huì)不?斷讓他挑戰(zhàn)?自己，對(duì)于?能力較弱的?孩子，我們?注意培養(yǎng)他?們的自信心?與克服困難?的勇氣，在?不斷的嘗試?后讓他感受?到自己的進(jìn)?步。由于我?們平時(shí)的細(xì)?心與耐心，?孩子們的不?足與缺點(diǎn)在?一點(diǎn)一點(diǎn)地?彌補(bǔ)與改變?，孩子們也?越來(lái)越能干?、越來(lái)越活?潑與自信了?。三、團(tuán)?結(jié)、協(xié)作、?創(chuàng)新，積極?做好班務(wù)管?理班級(jí)是?一個(gè)___?，是一個(gè)大?家庭，我們?攀登班共有?兩位老師，?我們兩人既?是家庭成員?又是家長(zhǎng)，?只有我們齊?心協(xié)力，班?級(jí)才能管理?地好，發(fā)展?地好。在這?學(xué)期里，我?們兩人分工?不分家，積?極承擔(dān)班級(jí)?的教育保育?任務(wù)，有誰(shuí)?哪里做的不?好、不對(duì)就?相互提醒；?誰(shuí)的工作有?遺漏另外兩?人就趕緊補(bǔ)?上，誰(shuí)有事?來(lái)不了，她?的工作任務(wù)?也很快被另?外一人接下?來(lái)，在一個(gè)?共同的目的?下，我們兩?人的默契也?越發(fā)明顯，?班級(jí)各項(xiàng)工?作也開(kāi)展地?越發(fā)順利。?雖然我們?兩人能做在?一起討論的?時(shí)間并不多?，但我們還?是經(jīng)常利用?各種機(jī)會(huì)就?孩子問(wèn)題進(jìn)?行討論并共?同商量解決?策略。例如?在班級(jí)衛(wèi)生?管理方面、?在幼兒常規(guī)?培養(yǎng)方面、?在幼兒進(jìn)餐?等方面，我?們都在討論?后找到了較?好的解決措?施，并使得?大家的工作?更加得心應(yīng)?手?？偨Y(jié)?本學(xué)期班級(jí)?工作，也有?欠缺與遺憾?，但的是成?功與收獲，?孩子們漸漸?地愛(ài)上了幼?兒圓，愛(ài)上?了我們的班?級(jí)，愛(ài)上了?我們，他們?在各方面能?力都得到了?很大的提高?。在這樣一?個(gè)輕松、愉?快、平等的?氛圍中，孩?子們和我們?收獲了許多?許多。作為?孩子，他們?最需要我們?提供一個(gè)有?利于他們成?長(zhǎng)的環(huán)境需?要我們教師?成為他們活?動(dòng)的支持者?、合作者和?引導(dǎo)者。在?今后的工作?中，我們將?會(huì)一直以這?樣的理念與?標(biāo)準(zhǔn)要求自?己，努力使?每個(gè)孩子在?我們的班級(jí)?中得到最多?的快樂(lè)和最?大程度的發(fā)?展，這也將?是我們班級(jí)?不變的目標(biāo)?與追求。第4頁(yè)共4頁(yè)?___上學(xué)?期幼兒園教?師個(gè)人工作?總結(jié)范文?時(shí)間過(guò)的真?快，小小班?的孩子們已?經(jīng)入園一期?了，回顧這?幾個(gè)月的工?作，想說(shuō)的?太多太多。?在這幾個(gè)月?里，看到孩?子們?cè)谝惶?一天的進(jìn)步?，也在一天?一天的成長(zhǎng)?，作為和他?們朝夕相處?的老師，心?里感到很欣?慰。現(xiàn)將近?期班主任工?作總結(jié)一?、班況分析?本班孩子?共___人?，由于他們?都是第一次?離開(kāi)爸爸、?媽媽的懷抱?，參加幼兒?園這個(gè)大_?__中，所?以開(kāi)始的舍?不得父母親?，不愛(ài)來(lái)幼?兒園，膽小?愛(ài)哭鼻子，?不愿意參加?___活動(dòng)?等現(xiàn)象都有?，經(jīng)過(guò)一學(xué)?年的鍛煉和?學(xué)習(xí)，現(xiàn)在?他們已基本?上改掉了依?賴性過(guò)強(qiáng)的?毛病，大部?分孩子都能?喜歡上幼兒?園了，喜歡?老師了，還?能積極參與?各項(xiàng)活動(dòng)。?二、保教?工作為了?讓幼兒能夠?盡快地適應(yīng)?___，能?積極參與各?種___活?動(dòng)，我們班?兩位老師一?位阿姨齊心?協(xié)力，共同?給幼兒創(chuàng)造?了一個(gè)與他?們年齡特征?相適應(yīng)的生?活環(huán)境以及?給他們一個(gè)?溫馨、愉悅?的心理環(huán)境?，我們重視?對(duì)幼兒進(jìn)行?各項(xiàng)安全防?護(hù)意識(shí)教育?，將不安全?因素消滅在?萌芽狀態(tài)，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)各?種安全隱患?，并立刻處?理，從而保?證本班無(wú)安?全事故的發(fā)?生。由于小?小班幼兒年?齡小，在家?中都是父母?包辦代替的?多，所以生?活自理能力?較差，針對(duì)?這一現(xiàn)象，?我們對(duì)盥洗?、進(jìn)餐、穿?脫衣服，取?放玩具、坐?姿等，通過(guò)?示范講解，?采用___?與個(gè)別練習(xí)?、指導(dǎo)，經(jīng)?常是一個(gè)一?個(gè)地教他們?，取得了很?好的效果。?對(duì)挑食、食?欲差的孩子?采用勸吃、?喂吃辦法，?鼓勵(lì)孩子吃?完自己的一?份飯菜，我?們班孩子普?遍飯量好，?家長(zhǎng)也表示?滿意三、教?育教學(xué)工作?本學(xué)期兩?位教師深入?學(xué)習(xí)理解和?探索幼兒課?程，創(chuàng)設(shè)一?個(gè)有益于幼?兒自主發(fā)展?的教育環(huán)境?，在實(shí)踐中?樹(shù)立“一切?為了幼兒發(fā)?展”的理論?，并___?幼兒在活動(dòng)?中的表現(xiàn)與?反應(yīng)，促進(jìn)?每個(gè)幼兒富?有個(gè)性的發(fā)?展。通過(guò)故?事、兒歌、?歌表演、談?話以及日常?生活中的個(gè)?別輔導(dǎo)等形?式，大部分?孩子在活動(dòng)?中喜歡與同?伴交往，有?了初步的合?作意識(shí)，學(xué)?會(huì)與同伴友?好交往，但?是個(gè)別孩子?潑好動(dòng)，有?攻擊___?，經(jīng)過(guò)個(gè)別?教育和家長(zhǎng)?配合，共同?做好轉(zhuǎn)化工?作，現(xiàn)在他?們不但能與?同伴友好相?處，互相幫?助，還交到?許多朋友呢?！四、家?長(zhǎng)工作小?小班的家長(zhǎng)?是幼兒園的?新成員，一?切工作從頭?開(kāi)始。首先?，讓家長(zhǎng)充?分了解我們?的“園本”?課程，我們?的教育思想?、觀念，了?解每位老師?對(duì)孩子的一?片愛(ài)心，通?過(guò)孩子的進(jìn)?步讓家長(zhǎng)認(rèn)?同。本學(xué)期?我們還__?_了一次家?訪跟家長(zhǎng)溝?通把家園共