昆蟲(chóng)記六年級(jí)讀后感600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——昆蟲(chóng)記六年級(jí)讀后感600字5篇法布爾對(duì)自然界的一切生物都充滿(mǎn)了純凈的愛(ài)。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學(xué)。這里由我給大家共享昆蟲(chóng)記六年級(jí)讀后感600字，便利大家學(xué)習(xí)。

昆蟲(chóng)記六年級(jí)讀后感600字1

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)優(yōu)良昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性照顧蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)會(huì)昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

一個(gè)人花費(fèi)一生的光陰來(lái)觀測(cè)、研究“蟲(chóng)子〞，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子〞寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子〞的書(shū)竟然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學(xué)家一般的筆觸〞。在本書(shū)中，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人〞、“昆蟲(chóng)荷馬〞、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾〞等桂冠。人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛〞“黃蜂〞“蝎子〞“象鼻蟲(chóng)〞在內(nèi)，都在同一個(gè)緊湊聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)優(yōu)良的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，可能會(huì)為我們提供更寶貴的啟示。昆蟲(chóng)記也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》。

昆蟲(chóng)記六年級(jí)讀后感600字2

一個(gè)用一生參悟昆蟲(chóng)世界的人;一個(gè)用一生與昆蟲(chóng)交流的人;一個(gè)用一生為昆蟲(chóng)而戰(zhàn)的人，耗盡畢生心血著就了文學(xué)乃至動(dòng)物學(xué)的不朽著作——《昆蟲(chóng)記》，這個(gè)人就是法布爾。

這部書(shū)詳述了大自然中各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、日?；顒?dòng)及種族繁衍，以細(xì)膩的文筆將科學(xué)與事實(shí)、昆蟲(chóng)與自然融于一爐，為我們呈現(xiàn)了一個(gè)巧妙的、不同的昆蟲(chóng)世界。更重要的是，此書(shū)不僅是以法布爾的角度來(lái)摸索昆蟲(chóng)，而且以昆蟲(chóng)的生活來(lái)反映人生，更添幾分靈動(dòng)與人性。

正如法布爾斥責(zé)那些批評(píng)他的人：“你們對(duì)昆蟲(chóng)是開(kāi)腸破肚，而我卻是讓它們活崩亂跳地生活著，對(duì)它們進(jìn)行觀測(cè);你們把他們變成了又可怕又可憐的東西，而我則是讓人們更加愛(ài)好它們;你們是在酷刑室和碎尸間里干活，而我卻是在蔚藍(lán)的天空下，邊聽(tīng)著蟬兒歡快地鳴唱邊細(xì)心地觀測(cè)著;你們是使用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì)，而我則是在它們各種本能得以充分表現(xiàn)時(shí)探究它們的本能;你們摸索的是死，而我摸索的則是生。〞他對(duì)昆蟲(chóng)并不是以巨人的神態(tài)藐視，不似別人一樣把渺小如塵的昆蟲(chóng)視作弱者，而是給予它們自尊與一方天地。他認(rèn)為它們也有思想感情，有自己的語(yǔ)言，更是萬(wàn)物不可或缺的一部分，與太陽(yáng)同生，隨月亮共舞。你瞧：法布爾正幫砂泥蜂捉毛蟲(chóng)呢，還慨嘆著自己不如小家伙們聰明;法布爾像蜣螂父親討教務(wù)家之才干時(shí)，學(xué)的可細(xì)心了;面對(duì)“藝術(shù)品〞梨形糞球，法布爾也自嘆弗如!讀到這些，誰(shuí)能說(shuō)他不視昆蟲(chóng)為友呢?

最令我稱(chēng)贊的是法布爾那“崇尚真理〞的精神?！断s和螞蟻的寓言》一文中，起初人們對(duì)禪好吃懶做的無(wú)賴(lài)形象與螞蟻的勤勞工作深信不疑，但法布爾卻靠著堅(jiān)持與毅力，歷經(jīng)三番五次親眼求證，最終平了這起“冤案〞，禪是憑自己的勞動(dòng)獲取食物，而螞蟻才是那位不折不扣的侵略者。這正也印證了法布爾的一句話(huà)：“沒(méi)有充滿(mǎn)言之無(wú)物的公式、一知半解的瞎扯，而是確切的描述觀測(cè)到的事實(shí)，一點(diǎn)不多，一點(diǎn)不少。〞

《昆蟲(chóng)記》可謂是自然界的一本百科全書(shū)，也是文學(xué)界的一朵奇葩，它教會(huì)了我熱愛(ài)與尊重。在法布爾那活潑的語(yǔ)言中，我更對(duì)這群生靈與大自然多了幾分好奇和向往。

昆蟲(chóng)記六年級(jí)讀后感600字3

你聽(tīng)過(guò)知了唱歌、蟋蟀鳴叫嗎?

你看過(guò)蜘蛛辛勤織網(wǎng)、螞蟻滿(mǎn)載而歸嗎?

你玩過(guò)貪食可愛(ài)的小烏龜、掛著燈籠的螢火蟲(chóng)嗎?

這些都是大自然的生物，與我們的生活都息息相關(guān)，你可否觀測(cè)過(guò)它們呢?法國(guó)有名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾就為我們開(kāi)啟了一扇昆蟲(chóng)之門(mén)——《昆蟲(chóng)記》。它堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，又是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。

“你們探究死亡，而我卻是探究生命。〞今天，夢(mèng)寐以求的我翻開(kāi)了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我逐漸咀嚼，細(xì)細(xì)品味，它把我?guī)肓艘粋€(gè)全新的世界，一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的大千世界!

在的筆下，螳螂“它還擁有另外一種獨(dú)特的東西，那便是生長(zhǎng)在它的前足上的那對(duì)極有殺傷力和進(jìn)攻性的沖殺、防衛(wèi)武器。〞蜘蛛織網(wǎng)“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。〞螢火蟲(chóng)“它一生都是光耀門(mén)楣的，它們永遠(yuǎn)為自己留著一盞希望的燈。〞這是一些多么可愛(ài)的小生靈!我漫游在大自然中，時(shí)時(shí)刻刻領(lǐng)會(huì)著昆蟲(chóng)的魅力……

給我留下印象最深的是《綠色蟈蟈》。它是一篇妙趣橫生的科學(xué)小品文，主要介紹了蟈蟈的形狀、叫聲、食性以及生活習(xí)性。采用生動(dòng)的文藝筆調(diào)，通過(guò)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言描寫(xiě)和運(yùn)用擬人的修辭手法，不斷變換對(duì)蟈蟈的稱(chēng)呼：狂熱的狩獵者、夜晚的藝術(shù)家、歌手、囚犯、屠夫等等，字里行間洋溢著對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。它不但勾起了我對(duì)昆蟲(chóng)的猛烈求知欲望，而且激發(fā)了我對(duì)昆蟲(chóng)的濃重探究興趣!

《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，啟發(fā)我們無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，質(zhì)疑的精神，勤勉的作風(fēng)!

讓我們共同翻開(kāi)法布爾《昆蟲(chóng)記》光芒的一頁(yè)，隨著走進(jìn)大自然，漫游豐富多彩的昆蟲(chóng)世界，享受一次巧妙奇妙的心靈之旅……

昆蟲(chóng)記六年級(jí)讀后感600字4

看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子〞是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清爽自然;幽默的表達(dá)，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、好玩兒的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽略太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子圍攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等大量問(wèn)題上都有著驚人的相像。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是單獨(dú)的，寧?kù)o的，幾乎與世隔絕的孤單與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我十分想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

于是，我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。

接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)好玩兒的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。〞__織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)〞，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲(chóng)子們逐漸地清楚起來(lái)，我思考著：假如我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我細(xì)心地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我開(kāi)啟了一扇全新的門(mén)。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀測(cè)毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕獲黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、小心試驗(yàn)、反復(fù)推敲試驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次試驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神〞及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性照顧蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出__巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件貌似缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;而被毒__咬傷的小麻雀，也會(huì)高興地進(jìn)食，假如我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為講昆蟲(chóng)生活的楷模。

我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和輕微的觀測(cè)?！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，對(duì)待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

昆蟲(chóng)記六年級(jí)讀后感600字5

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性照顧蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件貌似缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)高興地進(jìn)食，假如我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為講昆蟲(chóng)生活的楷模。

我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和輕微的觀測(cè)?！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，對(duì)待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

自從我讀過(guò)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》后，就深深地被它們震驚了。

里面寫(xiě)到的昆蟲(chóng)的品種好多;會(huì)做“圓球〞的蜣螂“音樂(lè)天才〞蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶〞的螢火蟲(chóng)等。

我最喜歡的就是母甲蟲(chóng)，并不是由于它有著漂亮的外表，而是由于它對(duì)孩子的愛(ài)。它的卵是放在梨的最厚部分，這里的材料粘得很緊，只有少許的空氣。這樣，它的卵就會(huì)被悶死在里面。因此，母甲蟲(chóng)為了不讓它可愛(ài)的小甲蟲(chóng)受到死神的要挾，就想出一個(gè)很好的方法，預(yù)備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間，讓它的孩子居住。其實(shí)，梨的中央也是有少許空氣的。但是，對(duì)于柔弱的小蠐螬來(lái)說(shuō)，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。等它到中央吃食物的時(shí)候，已經(jīng)是很強(qiáng)壯了，對(duì)于稀疏的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了。母甲蟲(chóng)為什么會(huì)想出這個(gè)聰明的方法呢?是由于母愛(ài)!難怪人們都說(shuō)：“母愛(ài)是最宏偉的〞。

我最厭惡的則是賊甲蟲(chóng)，是由于它們不靠自己的勞動(dòng)來(lái)尋覓食物，只會(huì)用無(wú)恥的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲(chóng)真是太可惡了!同時(shí)，我們也不能輕易的相信別人，要有警戒感。

當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍舊難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最終成功〞的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。

多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單〞這一級(jí)