班組長競聘演講稿

—班組長競聘演講稿演講稿是作為在特定的情境中供口語表達運用的文稿。在社會一步步向前進展的今天，演講稿的運用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧!以下是整理的班組長競聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考!班組長競聘演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！首先感謝公司賜予我這個競聘班組長的時機，感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事對我的信任和支持，20X年6月很榮幸參加到公司，剛到公司我最開頭接觸的是公司的企業(yè)文化，從公司的規(guī)劃藍圖中使我對公司的將來充滿了期望，希望自己能學(xué)到更多的東西提升自己的力量同時也能在公司越干越好，剛進公司我的職位是公用工程主操，在經(jīng)過一年多的努力付出和領(lǐng)導(dǎo)的栽培下升職為副班長，一轉(zhuǎn)瞬四年多過去了，在協(xié)作班長帶著班組工作的這幾年里成長了許多，也留下了許多美妙的回憶。管理一個班組我個人覺得不簡單但能得到兄弟們的認可和支持也挺欣慰的，伴著公司進展越來越好，這個大家庭成員也漸漸多了起來，如今班里十幾位同事想要把大家團結(jié)起來擰成一股繩，勁往一處使還真得花點心思，在工作上時辰關(guān)注多溝通溝通盡量能幫上他們；在他們個人力量上多帶多教，他們自己把握的多了干活就越明白也越有信念；生活中也多關(guān)懷增加他們的歸屬感，有一個好的氣氛。個人力量上，這幾年的確成長了許多也充實了自己，大大小小的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、裝置的平常檢修工作、安全隱患的處理及培訓(xùn)、生產(chǎn)中的把控都讓我對工作信念倍增，當然人無完人，我也還有許多需要向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)的地方，希望自己在以后的工作中勤能補拙，使自己的力量再上一個臺階。這次我競聘的崗位是公司公用工程部班長的職位。我明白這個職位的重要性，往后的工作更得打起十二分精神，擔起這份責任將工作一步一步扎實的做好，確保生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行。不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和班組兄弟們的支持。我希望我?guī)е陌嘟M在工作中每個人都是杰出的，每個崗位都盡職盡責。主動協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)開展的各項工作。高效的把詳情工作做到位，保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率，解決好職責范圍內(nèi)的事情。同時我也相信自己有力量將工作做好，團結(jié)好同事接過這根接力棒，跑出好的成果，最終希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認可。班組長競聘演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好!參與競選之前，我始終在想：我應(yīng)不應(yīng)當參與這次競選？一再思索，我還是參與了這次競選，下面我對作為一名班組長應(yīng)盡的職責提幾點看法：一、我一直認為當班長就意味著要吃苦在前，班長的肩上擔負著班組安全和生產(chǎn)的雙重責任，在班組生產(chǎn)中班長要努力確保班組人員安全，裝備安全，生產(chǎn)能夠順當進行。班長是班組生產(chǎn)的指導(dǎo)者，要總覽整個生產(chǎn)過程，來組織生產(chǎn)，協(xié)調(diào)生產(chǎn)，同時要做好車間與職工之間上傳下達的工作。二、班組長要強化學(xué)習(xí)，對車間的生產(chǎn)工藝要努力理解的透徹，對生產(chǎn)中的每一臺裝備都要認真研討，要到達會操作、會保養(yǎng)，要清晰系統(tǒng)中的每臺裝備在具備什么條件下，才可以啟動，這是作為一名班長應(yīng)具備的根本技術(shù)水平，工作中，要把這些技術(shù)慢慢地教會班組人員。每到一個崗位要能辨識出本崗位的危險源有哪些，告知員工如何留意。三、班組長要有處理應(yīng)急事故的力量，在處理事情上要冷靜，平常對生產(chǎn)中有可能遇到的應(yīng)急事故，要反復(fù)學(xué)習(xí)，在事故面前才不會手忙腳亂。工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，要有勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作看法！假如組織上委以我班長的重任，我將不辜負大家的希望，充足發(fā)揮我的聰慧才智，以昂揚的工作熱忱和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使X的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。感謝大家！班組長競聘演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：大家好！我叫王，是乙班電工。今天很榮幸能參與這次競聘活動。我是X年四月中旬從厚板一車間調(diào)過來分在了卷取區(qū)域，剛過來時挺迷茫的，對二車間的裝備和生產(chǎn)工藝一點都不熟識。恰巧車間在5月份有一次大修，通過這次大修跟當時負責卷取李主任和其他同事的幫忙下，我很快對區(qū)域內(nèi)裝備有了肯定的了解。大修結(jié)束后被調(diào)到了乙班負責卷取電氣，說實話，剛?cè)グ嗌蠒r壓力很大，怕做不好。那時分根本上都是每次上班提前半小時到，下班推延半小時走，不管是哪個班顯現(xiàn)的問題，遇到不懂的就趕緊問，并記錄下來。在這期間，乙班調(diào)度主任和電氣組長對我?guī)兔νΥ蟮?，徐主任常常會給講解一些卷取的生產(chǎn)流程、處理問題的思路，業(yè)務(wù)技術(shù)上向電氣負責人虛心學(xué)習(xí)。一年多下來，我感覺個人的技術(shù)水平和對生產(chǎn)條線的理解有了明顯的提高，而且參與了屢次小改小革工程，取得了肯定的成果，并連續(xù)二年榮獲“總支先進”稱號。這次參與競聘，我認為不僅個人技術(shù)水平需要進一步提高，管理水平也要跟上去，首先要主動了解組員的思想動態(tài)，做好引導(dǎo)工作，其次要提高組員的工作熱忱，帶好新進廠的員工，多賜予他們時機，最終就是要抓好內(nèi)部團結(jié)，只有班組內(nèi)部團結(jié)全都，凝成一股勁，才能更好的完成工作任務(wù)。這些工作的順當綻開，首先需要自身做好典范，嚴格遵守車間各項規(guī)章制度，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。假如我競聘勝利，不僅需要負責班組人員管理，裝備點檢及裝備搶修，還要主動協(xié)作生產(chǎn)條線，鉗液條線搞好生產(chǎn)，協(xié)作檢修車間對裝備安裝和調(diào)試時遺留的問題做進一步完善，實施一些力所能及的小改小革。這是一個時機，也是一個挑戰(zhàn)，我相信，我能接受這個挑戰(zhàn)。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事也相信我，賜予我這個時機，感謝大家。班組長競聘演講稿篇5親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！今天我懷著無比沖動的心情，來競聘X隊班組長一職。首先我為我能夠工作在X煤礦的大家庭里感到非常榮幸，同時要感謝領(lǐng)導(dǎo)賜予我們這次錘煉和提高自己的時機。此次競聘，我主要是為了響應(yīng)制度改革的呼喚，主動完成自己的人生價值，為X的進展奉獻自己的力量和熱忱。來競聘之前，我在X隊工作，擔任經(jīng)采隊骨干，把握了根本的管理學(xué)問和經(jīng)驗，得到了大家的信任和好評。良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德，是指導(dǎo)我們工作的動力和指南。作為一名管理人員，工作中，我盡心盡力，盡職盡責，按時將發(fā)現(xiàn)的問題主動主動地與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，確保采面安全生產(chǎn)。我在工作中與職工打成一片，不粗口白話，視礦工為兄弟，常常與職工做思想工作。俗話說：“沒有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導(dǎo)?！卑嘟M是企業(yè)最小的細胞，班長也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導(dǎo)”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長，就形成不了團結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體；上級的各項指令、任務(wù)就不會有力地貫徹執(zhí)行；在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有抱負、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長來組織實施。針對當前班組管理存在的問題和缺乏，要完成由過去的“被動型、滯后型、聽從型、應(yīng)付型、沖突型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變。首先，深化開展“百日安全無事故”活動。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號，爭當崗位技術(shù)能手。最終，以“創(chuàng)立標準化工程”為主線，把班組力量凝聚起來，把隊伍素養(yǎng)強化起來，把單位形象樹立起來，把班長職能、作用發(fā)揮起來。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調(diào)、親密協(xié)作，才能凝心聚力、整體推動。因此班組長必需具備良好的組織協(xié)調(diào)力量，該管的事情要切實負起責任，該按時處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。班組長應(yīng)擅長學(xué)習(xí)，不斷提高。小事不讓領(lǐng)導(dǎo)操勞，大事做好領(lǐng)導(dǎo)助手。要做到“一專多能”，在管理上敢說敢管敢當，在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長的表率作用和做好領(lǐng)頭人。做為一名班長，只有通過溝通才能了解班員更多真實的想法，多去關(guān)注、關(guān)懷他們的困難。用實際行動關(guān)愛班組成員，不僅要關(guān)懷班員的工作，更要關(guān)懷她們的生活。要讓班員感受到班長的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣，班長的作用才能發(fā)揮出來，班員有什么困難也會想到你。當然，在班組管理過程中，時不時也會發(fā)生一些沖突，這時需要班長用公正、公正和真誠的看法去溝通、溝通，最終化解沖突，拉近班長與班員的距離。俗話說，沒有規(guī)則，不成方圓。一個班組沒有規(guī)章制度，就沒有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時，要確保制度和標準是