畢業(yè)校長講話簡短致辭_第1頁
畢業(yè)校長講話簡短致辭_第2頁
畢業(yè)校長講話簡短致辭_第3頁
畢業(yè)校長講話簡短致辭_第4頁
畢業(yè)校長講話簡短致辭_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

—畢業(yè)校長講話簡短致辭致辭不僅僅只是進行演講的依據(jù),還是對演講內(nèi)容和形式的標準和提示,它表達著演講的目的和手段。在這里給大家共享一些畢業(yè)校長講話簡短致辭,希望對大家能有所幫忙。畢業(yè)校長講話簡短致辭篇1又到畢業(yè)季了。今天,我們在這里為20X屆高中畢業(yè)生進行隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表學校,對你順當完成高中學業(yè),順當畢業(yè)表示誠心的慶賀。雖然今天的活動早就方案好了,但我還是覺得這一刻來得很突然?!帮h落,山高水長”,我們的心里充滿了告辭的感情,總覺得想說的話還沒說完,總覺得還有許多未完成的心愿。值此離別之際,我想從心底里和你談談。首先,我想對同學們說的是,以后我可以更加自覺自主地堅持學習。我們高中三年努力。這三年,你努力了,努力了,艱辛和壓力是有目共睹的。雖然有一些壓迫感,但是我覺得這樣的學習生活還是很有價值的,由于你給自己的人生留下了奮斗的閱歷,也給自己的性格留下了很強的印記。同學們,不管你們在幾天內(nèi)收到什么樣的通知,你們都是優(yōu)秀的同學,都是驕傲的,由于你們努力了,為了幻想而努力奮斗了,在劇烈的競爭面前英勇的接受了挑戰(zhàn)。這種精神和意志將奠定你將來生活的高度。高考結束了,不明白在同學心中意味著什么。是否有一種「解放」、「自由」的感覺?我覺得,從學習的角度來說,這絕不是不再需要努力,再努力。這里的解放應當是“視野的解放”,也就是說,在以后的學習中,你不應當再根據(jù)老師的方案和布置,局限于課程規(guī)定的幾本教材來完成規(guī)定的學習任務。你要以開放的視野和廣泛的閱讀向人類文明學習,讓你的生活更豐富、更厚重、更有品嘗。在這里,“自由”應當是“獨特的自由”。在以后的學習中,要有自我選擇和獨特化的思維,這樣才能更自由、更健全地在學問的海洋中暢游。在這里,我也期望著同學們到達高校后,再次與真正合格的老師見面,引導你追求學習的真正價值和意義。我想和同學們談的第二件事是我的勝利和幸福閱歷。我經(jīng)常想,-作為一全部著優(yōu)秀辦學傳統(tǒng)的百年名校,它培育了許多優(yōu)秀的同學,比方蔣光鼐這樣的聞名將領,容庚這樣的聞名學者,王力可之東這樣的風云人物,這些都是這所百年名校的驕傲。我也在想,在慶祝學校成立50周年的時分,校友中會有許多優(yōu)秀的人想回到母校為母校增光添彩。在我們的感情中,對“英雄”和“社會精英”有著由衷的鄙視,但理性的思索和人才成長的現(xiàn)實也告知我們,學校教育培育出來的人,大多是在平凡的崗位上努力工作,在平凡的日子里歡樂生活的人。正是基于這樣的思索,在同學離校之前,我想對你說,一方面,你應當是一個有幻想有追求的人,但是沒有幻想和追求,你只能是一個平凡的人,一個平凡的人。另一方面,我也希望你能把這個幻想和追求更多地看作一個過程,一個努力和前進的過程。人的一生既有主觀因素,也有外部因素,有時外部因素甚至起著非常重要的作用。單由于這個原因,我們不應當只從成就來談英雄。只要一個人能以主動安靜的生活看法,讓平凡而有意義的工作盡可能完善,盡可能歡樂充實地過著平凡而真實的生活,在社會需要的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為社會服務,你的精神就豐富了,你的生活就充實了,你肯定會以自己的方式收獲勝利的果實。將來你會有勝利的人生閱歷,你會是一個歡樂的人,你的母校會為你驕傲,也為你驕傲。最終,我想對同學們說的是我將來職業(yè)的堅持和堅持。離開中學后,你的人生會發(fā)生很大的改變,也就是進入人生的職業(yè)規(guī)劃階段。雖然將來的進展方向和目標可能需要調(diào)整,但我仍然希望同學們對自己選擇的職業(yè)有一個奉獻的看法和堅定的信念。面對社會上各種功利的誘惑,肯定要耐得住孤獨,沉下心來,做自己想做的事,做自己想做好的事。那些只追求外在名利的人,會被扭曲成“精致的利己主義者”。一旦他們在名利場受挫,內(nèi)心的空虛就會暴露出來。在事業(yè)的道路上,不要太在意眼前的收獲,不要指望眼前的勝利。一個努力的人往往會獲得更多勝利的驚喜。其實我們身邊就有一個很好的例子。眾所周知,華為集團28年來只做了一件事,那就是通信領域的研發(fā)。任曾經(jīng)說過這樣一個場景:華為成長期間,公司樓下的股市一片繁華,從股市賺錢的收益驚人。而樓上的華為員工卻淡定不為所動,全身心投入到自己的事情中。正是這樣,華為今天終于站在了全球通信行業(yè)的領導者的位置上。一個企業(yè)是這樣,一個人也是這樣。我在這里向同學提起華為,希望他們能理解,多關注自己的事業(yè)。時間關系,不能多談。走之前,希望同學們再看看可愛的校內(nèi),把它漂亮的臉龐和你青春的身影定格在記憶里;問候和你一起暖和三年的老師,把他們暖和的笑容和期望的眼神刻在心里。同時,我也在想,是不是會有更多的同學在離開前記得給校內(nèi)保安、住宿、保潔、綠化、食堂的叔叔阿姨們打個招呼。他們曾經(jīng)努力為我們在烈日下、風雨中擁有一個良好的學習生活環(huán)境。想想這些,我們內(nèi)心會被觸動嗎?從前他們很少引起人們的留意,甚至潛意識認為他們是無足輕重的生命,但我認為關注和尊重這些生命,恰恰是教育對你人文精神的期望。最終,重復我前幾年始終在說的話:“X”。希望大家都能常常回家,過上幸福的生活。畢業(yè)校長講話簡短致辭篇2各位老師,同學、家長代表:大家好!今天,我們在這里熱忱相聚,為北京一零一中20X屆高三同學進行畢業(yè)典禮。在昨天和前天的高考中,你們以杰出的成果接受了祖國的檢閱。它標志著同學們中學時期的結束,青春歲月新征程的啟航。20XX年農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進新千年,中國千萬“世紀寶寶”誕生。其中就有在座的你們。20X年大地震,你們感受了祖國的哀痛;北京奧運會,你們見證了國際盛會的輝煌。20X年“天宮一號”在太空為你們授課,航天英雄和我校老師天地對話,同學們少年意氣,情思飛揚。20X年中國網(wǎng)民規(guī)模達7、72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平,你們也在每天中午盤算著訂一份什么樣的外賣,微信、支付寶、群眾點評,站點、木屋、暢春園。20X年“世紀寶寶”一代長大成人。一代人有一代人的際遇和機緣、任務和挑戰(zhàn)。請你們記住,你們生命中的18年是與新世紀的中國一路同行、成長,和中國的一起追夢、圓夢。高中三年,有多少往事讓你揮之不去,有多少活潑和枯燥、勝利和失利、喜悅和傷感留在你記憶深處。它們,都是你生命的貴客,只有它們同時走進你的生命大廈,你的生活才如此顏色斑斕。一零一的林蔭大道,一零一的荷花池畔,一零一的綠茵場地,也因此融入你生命成長的同學們上課時聚精匯神地聽課、主動思索、踴躍發(fā)言、熱情商量的場面;同學們包圍著我問問題的那種不弄個水落石出決不罷休的表情。當然作為任課老師我更加也能夠體會到老師們的辛苦與執(zhí)著,我?guī)缀趺刻於寄芸吹胶芏嗬蠋煼艞壩缧莸桨喟殡S學們看書學習答疑,在同學們有懊惱有困難時毫無保存地賜予真誠的幫忙和理解。我也看到家長為了能讓孩子吃到親自做的飯菜無論是刮風下雨還是頂著烈日耐煩地等在校門口的身影,也聽到家長談論陪孩子學習到深夜的閱歷。我們都習慣了這些,但這些都將成為記憶,而一旦成為記憶,我們都會為這里所發(fā)生的一切而感動。應當成認,老師與同學相處不會都是快樂的,老師課前課后的嚴肅苛刻、對一些班級事務的不同看法,或許會給同學留下一些不快,但無論是老師還是家長在每天忙勞碌碌的背后都藏著一顆深愛你們的心,將來你們在奔赴高校和各自的工作崗位之后,回想起此時此景時或許會有更深的感悟。地震也好,即將來臨的奧運也好,生活與學習也好,我們發(fā)現(xiàn)人間的友愛、互助、溝通和理解都是人生中最珍貴的東西。所以我希望我們的師生情意長存,也希望同學們在將來的奮斗中互相支撐。高中畢業(yè)對同學們來講,是人生里程的一個轉折點。但是畢業(yè)并不僅僅是學完了課程、考試及格離開自己的學校,它還包含了更豐富的文化內(nèi)涵。我們明白,人一生會有很多種禮儀,而畢業(yè)是其中最重要的一項禮儀。它象征著你的學問的完備,身體和思想的成熟,也象征著你已經(jīng)準備好了,等候著祖國的呼喚與社會的成認。眼下社會上有一個很有意思的盛行說法,叫“80后”,這個詞語想說明什么呢?我自己說不清晰,但有一點是肯定的,那就是80后誕生的孩子與以往的幾代人有很大的差異,進而成為一個特別的標記,但今天在場的同學都是90后誕生,同學們,你們是“90后”了,90后的一代人會怎樣呢?我也不明白,你們的生活應當有你們自己去填寫,而我這個60后的希望就是,90后應當成為最有事業(yè)心、責任心和關愛心的一代,你們在中國社會的影響力肯定會超過80后。慶賀大家順當畢業(yè)!謝謝!畢業(yè)校長講話簡短致辭篇5老師、同學們:早上好!今天我們在這里隆重進行20X屆高三同學畢業(yè)典禮暨高考發(fā)動大會。首先,我代表學校向順當完成高中學業(yè)的學子們表示最誠心的慶賀!向勤奮耕耘、默默奉獻的全體高三老師致以最崇高的敬意和最真誠的感謝!今天是六月六號,明天同學們就將出征高考,迎戰(zhàn)疆場?!对娊?jīng)》中有一首詩叫《六月》,描寫了周宣王的大軍,戰(zhàn)勝敵人,成功還朝,大舉慶祝的盛況。詩中的六月是成功狂歡的六月。同樣,我相信,對于公元二0一五年豐中的勇士們來說,今年的六月,也肯定會是旗開得勝,高奏凱歌,滿載而歸的六月!此時此刻,作為你們的校長,出征之前,我想和同學們說幾句話:高考來了,同學們的心理壓力不免加重,畢竟對于人生的這第一大關,沒有誰會真正波瀾不驚、安之若素。其實,“有些事情其本身并不行怕,可怕的只是人們對它的想象。”應當說每場考試都會有得有失,要擅長自我調(diào)整,只有想得越少,遺憾才會越小。因此,要擁有一顆平常心,把高考當成“平?!钡囊淮慰荚?,不能寄希望于超常發(fā)揮,只能定位成正常發(fā)揮。有位科學家說:“高考,四分考實力,六分考心理?!蔽覀兪莾?yōu)秀的豐中學子,我們閱歷了屢次演練,可以稱得上是沙場老將,并且在屢次模擬考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢,我們有實力更有信念在高考中取得成功。請同學們牢牢記住:我行!我能行!我肯定行!同學們,高三美妙的光陰即將成為值得牢記的歷史,母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。希望你們今后不管走到哪里,可能的話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論