c#記事本課程設(shè)計(jì)報(bào)告

課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)題目名稱：記事本學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：專業(yè)班級(jí)：指導(dǎo)教師：目錄TOC\o"1-5"\h\z前言 3課程設(shè)計(jì)目的與任務(wù) 4課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 4.記事本主要內(nèi)容 4.設(shè)計(jì)思想 4.主要構(gòu)架 4.流程圖 5.核心模塊 5.文件菜單的各個(gè)功能---- 6.使用說明 68.設(shè)計(jì)及分析8.設(shè)計(jì)及分析9.設(shè)計(jì)總節(jié) 8四.附錄 -81打開的源碼 82保存的源碼 8\o"CurrentDocument"五.主要參考資料 9刖百VisualStudio是微軟公司推出的開發(fā)環(huán)境，VisualStudio可以用來創(chuàng)建Windows平臺(tái)下的Windows應(yīng)用程序和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序，也可以用來創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、智能設(shè)備應(yīng)用程序和Ofice插件。Visualc#2008提供了高級(jí)開發(fā)工具、調(diào)試功能、數(shù)據(jù)庫功能和創(chuàng)新功能，幫助在各種平臺(tái)上快速創(chuàng)建當(dāng)前最先進(jìn)的應(yīng)用程序。Visualc#2008包括各種增強(qiáng)功能，例如可視化設(shè)計(jì)器（使用.加速開發(fā)）、對(duì)Web開發(fā)工具的大量改進(jìn)，以及能夠加速開發(fā)和處理所有類型數(shù)據(jù)的語言增強(qiáng)功能。 VisualStudio2008為開發(fā)人員提供了所有相關(guān)的工具和框架支持，幫助創(chuàng)建引人注目的、令人印象深刻并支持AJAX的Web應(yīng)用程序。我的課程設(shè)計(jì)的記事本是使用c#編寫的，只運(yùn)用了c#2008中比較簡(jiǎn)單的功能，制作的記事本是仿照windows記事本制作的。實(shí)現(xiàn)記事本的基本功能，參考windows中記事本的功能。要求打開文件，讀取文件中的文本信息。顯示、編輯修改文本信息。實(shí)現(xiàn)對(duì)字體、顏色等的控制保存文本信息到指定的文件。課程設(shè)計(jì)目的與任務(wù)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)為學(xué)生提供了一個(gè)既動(dòng)手又動(dòng)腦，獨(dú)立實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過編寫具有一定工作量及難度的程序設(shè)計(jì)題目，將課本上的理論知識(shí)和實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，從而鍛煉分析解決實(shí)際問題的能力。在設(shè)計(jì)中，利用學(xué)到的編程知識(shí)，逐步學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)中的編寫，調(diào)試排錯(cuò)、測(cè)試等過程。從實(shí)踐中掌握程序設(shè)計(jì)的方法，提高學(xué)生的實(shí)踐編程的能力記事本是一個(gè)既簡(jiǎn)單又實(shí)用的小軟件，它幾乎是每一臺(tái)電腦上都有的軟件，它能讓我們一些初級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)生很快的理解怎么使用它，它不像word那樣多的功能和復(fù)雜的操作。但是對(duì)一個(gè)初級(jí)學(xué)者來說怎么使用它就行了，但是對(duì)我們來這還不夠，我們要理解它是怎么形成的，需要付出什么樣的代價(jià)才能實(shí)現(xiàn)它，通過創(chuàng)建“記事本”應(yīng)用程序來掌握windows窗體及對(duì)話框等知識(shí)。從這里我們就可以像數(shù)學(xué)里點(diǎn)到線的形成，來學(xué)習(xí)和制作其他的軟件。課程設(shè)計(jì)內(nèi)容.記事本主要內(nèi)容記事本可謂小巧玲瓏，體積小，占用內(nèi)存小，當(dāng)然還有容量小，正因?yàn)樾?，所以打開速度可是超快。記事本只能處理純文本文件，但是，由于多種格式源代碼都是純文本的，所以記事本也就成為了使用最多的源代碼編輯器。它只具備最基本的編輯功能，所以體積小巧，啟動(dòng)快，占用內(nèi)存低，容易使用。增強(qiáng)記事本就是在記事本原有的功能下添加一些別的功能，同時(shí)又不破壞它上述的優(yōu)點(diǎn)。給我們?cè)诓皇褂肳ord的情況下編輯較小的純文本時(shí)提供更多的幫助和選擇，從而達(dá)到豐富和美化文本的目的。記事本另一項(xiàng)不可取代的功能是：可以保存無格式文件?？梢园延浭卤揪庉嫛?asp”等等任意格式。的文件保存為：".html"，".java”.asp”等等任意格式。.設(shè)計(jì)思想與程序構(gòu)架①記事本框架：文件一新所打開保存另存為編輯一男切復(fù)制黏貼刪除日期和時(shí)間編輯一男切復(fù)制黏貼刪除日期和時(shí)間工具一檢查狀態(tài)欄開始一格式J格式JL一查看一巾欄自動(dòng)換行字體顏色幫助一幫劭②記事本流程圖:.記事本運(yùn)行環(huán)境1.記事發(fā)平臺(tái)：Microsoftvisualstudio2008

.記事本開發(fā)語言：C#.運(yùn)行平臺(tái)：windows200RXP、Vista、Windows7等。.記事本的核心模塊按照記事本上是菜單項(xiàng)，記事本分為七大模塊，包括文件功能模塊，編輯功能模塊，工具功能模塊，插入功能模塊，格式功能模塊，查看功能模和幫助功能模塊。并且每個(gè)模塊下都有屬于自己的子模塊，比如：文件模塊含有新建，打開，保存，另存為，頁面設(shè)置，打印和退出模塊，模塊均通過自己的子模塊實(shí)現(xiàn)相應(yīng)功能。.文件菜單各個(gè)功能及實(shí)現(xiàn)：通過雙擊各菜單項(xiàng)，在代碼中添加實(shí)現(xiàn)各命令的代碼。①新建菜單項(xiàng)程序的實(shí)現(xiàn)：使用“新建”(NeW功能可以清除當(dāng)前場(chǎng)景的所有內(nèi)容，而無需您再更改系統(tǒng)的設(shè)置。②打開菜單項(xiàng)程序?qū)崿F(xiàn)：使用“打開”功能可以在編輯文本的過程中打開其他相同格式的文本，無需您在在找到文件打開。③保存菜單項(xiàng)程序?qū)崿F(xiàn)：保存項(xiàng)我們?cè)O(shè)置了Ctrl+S的快捷鍵，用到了保存對(duì)話框.④另存為菜單項(xiàng)程序?qū)崿F(xiàn)：另存為這也是用的SaveFileDialog.程序測(cè)試及分析打開，對(duì)于“打開”，要分兩種情況，如果文本框內(nèi)的內(nèi)容為空，原先的項(xiàng)目不需要保存，如果文本框內(nèi)的內(nèi)容不為空，這時(shí)候要使用MessageBox的Show()方法，提醒用戶是否保存，在這我們用了MessageBoxButtons的YesNoCancle,當(dāng)用戶根據(jù)提示點(diǎn)擊“是”時(shí)，通過調(diào)用“另存為”功能，對(duì)先前寫的內(nèi)容進(jìn)行保存，如果用戶點(diǎn)擊“否”和“取消”時(shí)，“打開文件???”對(duì)話框。在這我們給記事本添加了一個(gè)openFileDialog控件，用于打開文件。在這兒如果不達(dá)到這些功能，用戶就有可能丟失一些東西，這也算是程序上的錯(cuò)誤。

記事本的實(shí)現(xiàn)：設(shè)計(jì)過程主要通過運(yùn)用 Window工具，利用MenuStrip工具設(shè)計(jì)主要的功能格式，之后再通過RichTextBox工具設(shè)置所要實(shí)現(xiàn)的記事本的編輯框，作為輸入輸出時(shí)用(設(shè)置時(shí)為了提高實(shí)用性要求其在父容器中?？?；最后就是對(duì)照相應(yīng)的控件進(jìn)行相應(yīng)的編程。其實(shí)現(xiàn)代碼見程序。.軟件使用說明書(一)文件菜單項(xiàng)“新建”：a.選擇“文件”>“新建”，或者用鍵盤快捷鍵Ctrl+N達(dá)到新建的目的，或者也可以點(diǎn)擊工具欄中的“新建”圖標(biāo)進(jìn)行新建。b.若彈出對(duì)話框提示用戶是否保存，用戶根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇，保存選擇“是”，否則選擇“否”，如果想返回原界面，點(diǎn)擊“取消”。選擇“是”后，會(huì)出現(xiàn)保存位置，用戶可自己選擇，然后點(diǎn)擊“確定”即可?！按蜷_”：a.選擇“文件”>“打開”，或者用鍵盤快捷鍵Ctrl+O達(dá)到打開的目的，或者也可以點(diǎn)擊工具欄中的“打開”圖標(biāo)進(jìn)行打開。b.若彈出對(duì)話框提示用戶是否保存，用戶根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇，保存選擇“是”，否則選擇“否”，如果想返回原界面，點(diǎn)擊“取消”。選擇“是”后，會(huì)出現(xiàn)保存位置，用戶可自己選擇，然后點(diǎn)擊“確定”即可。c.出現(xiàn)打開對(duì)話框時(shí)，用戶選擇自己打開的文件，選擇“打開”按鈕，即可打開要打開的文件。“保存”：a.選擇“文件”>“保存”，或者用鍵盤快捷鍵Ctrl+S達(dá)到打開的目的，或者也可以點(diǎn)擊工具欄中的“保存”圖標(biāo)進(jìn)行保存。b.出現(xiàn)保存對(duì)話框時(shí)，用戶選擇自己保存文件的位置，選擇“保存”按鈕，即可保存要保存的文件?！傲泶鏋椤保篴.選擇“文件”>“另保存”，或者用鍵盤快捷鍵Ctrl+A達(dá)到保存的目的。b.出現(xiàn)另保存對(duì)話框時(shí)，用戶選擇自己保存文件的位置，選擇“保存”按鈕，即可保存要保存的文件?！绊撁嬖O(shè)置”：選擇“文件”>“頁面設(shè)置”，然后出現(xiàn)設(shè)置的界面，用戶根據(jù)自己的需要選擇相應(yīng)選項(xiàng)即可?；蛘哂每旖萱ICtrl+U。

“打印”：選擇“文件”>“打印”，然后出現(xiàn)設(shè)置的界面，用戶根據(jù)自己的需要選擇相應(yīng)選項(xiàng)即可?；蛘哂每旖萱ICtrl+P?！巴顺觥盿.選擇“文件”>“退出”。b.若彈出對(duì)話框提示用戶是否保存，用戶根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇，保存選擇“是”，否則選擇“否”，如果想返回原界面，點(diǎn)擊“取消”。選擇“是”后，會(huì)出現(xiàn)保存位置，用戶可自己選擇，然后點(diǎn)擊“確定”即可。.程序測(cè)試及分析在c#中打開記事本程序，進(jìn)行調(diào)試。⑴打開，對(duì)于“打開”，要分兩種情況，如果文本框內(nèi)的內(nèi)容為空，原先的項(xiàng)目不需要保存，如果文本框內(nèi)的內(nèi)容不為空，這時(shí)候要使用 MessageBox的Show()方法，提醒用戶是否保存，在這我們用了 MessageBoxButtons的YesNoCancle,當(dāng)用戶根據(jù)提示點(diǎn)擊“是”時(shí)，通過調(diào)用“另存為”功能，對(duì)先前寫的內(nèi)容進(jìn)行保存，如果用戶點(diǎn)擊“否”和“取消”時(shí)，“打開文件 ？??’對(duì)話框。⑵退出時(shí)，我們要考慮是否對(duì)內(nèi)容進(jìn)行保存，這時(shí)候我們要通過MessageBox的Show()方法，提醒用戶是否保存，在這我們用了MessageBoxButtons的YesNoCancle,當(dāng)用戶根據(jù)提示點(diǎn)擊“是”時(shí)，通過調(diào)用“另存為”功能。否，則直接退出。.設(shè)計(jì)總結(jié)經(jīng)過這些天的制作記事本的窗體格式設(shè)置、代碼的編寫和相關(guān)資料的收集，讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，隨著自己懂得的知識(shí)的越來越多，越覺得自己就像是井底之蛙，讓我感覺到知識(shí)如海洋般的廣闊無涯。也讓我清楚的感覺到C#的編程樂趣，使用自己編出來的軟件是一件另人開心的事。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，編寫程序也會(huì)普遍起來。在課程設(shè)計(jì)是需要很細(xì)心，這是將自己一門課所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)的過程，在這個(gè)過程中可以體驗(yàn)到自己去嘗試快樂，也有實(shí)現(xiàn)不了控件的困惑，且只要我們努力，細(xì)心，多學(xué)，多問就會(huì)解決很多問題。四.附錄文件菜單下的主要代碼：1.打開的源碼：privatevoid打開ToolStripMenuItem_Click(objectsender,EventArgse){="所有文件(*.*)|*.*|記事本(*.txt)|*.txt" ;if()=={StreamReadersr=newStreamReader,;=(