大班語言活動(dòng)：四季的禮物

大班語言活動(dòng)：四季的禮物教學(xué)目標(biāo)：.知道故事的內(nèi)容，體驗(yàn)小動(dòng)物們關(guān)心、體諒別人的情感。.能認(rèn)真傾聽，有良好的傾聽習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：熊伯伯、小松鼠、小白鵝、小鹿等頭飾，《幼兒畫冊(cè)》，PPT課件、電腦。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：理解故事的內(nèi)容，體驗(yàn)小動(dòng)物關(guān)心、體諒別人的情感。教學(xué)方法與手段：直觀圖示法，示范模仿法，視聽講結(jié)合法。教學(xué)過程：教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、引導(dǎo)幼兒回憶自己以前在新年里收到的禮物。提問：.以前新年的時(shí)候,你們都收到了誰送的禮物？.在所有的禮物當(dāng)中，你最喜歡哪一樣禮物，為什么？.今天的新年你想收到什么禮物呢？你最想收到誰的禮物？為什么？幼兒回憶以前收到的禮物。說說自己最喜歡的禮物是什么，喜歡它的原因。以及在新的一年里，自己所希望收到的禮物。讓幼兒自己回憶收到過的新年禮物，自然引出活動(dòng)的主題，也吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣。二、學(xué)習(xí)故事《新年禮物》。1.PPT出示“熊伯伯”圖片。師:這是誰？你們知道熊伯伯是做什么的嗎？為什么他要給小動(dòng)物送禮物？.出示小松鼠收到禮物的畫面。師：第一個(gè)收到禮物的是誰？小松鼠收到了誰送的禮物？是什么禮物？小松鼠收到禮物以后怎么樣？你從農(nóng)歷什么地方看出它開心的？做了個(gè)什么動(dòng)作。.出示小白鵝收到禮物的畫面。師：小白鵝收到了什么禮物？它收到溜冰鞋以后心情怎么樣？它為什么想要一雙溜冰鞋呢？幼兒觀察熊伯伯，知道熊伯伯是一名郵遞員。幼兒通過分段聽故事，了解故事的內(nèi)容。通過看圖講故事，讓幼兒直觀理解故事內(nèi)容，分段講述幫助幼兒更好了解內(nèi)容。

教學(xué)反思:.出示其他小動(dòng)物收到禮物的畫面。.出示熊伯伯的圖片。師：熊伯伯為什么會(huì)難過呢？最后他有收到禮物嗎？收到的是什么禮物？收到禮物以后他的心情時(shí)怎樣的？三、完整的看圖欣賞錄音故事，鼓勵(lì)幼兒輕輕的跟著講。.師:現(xiàn)在我們一起來看圖聽錄音故事,會(huì)的小朋友可以跟著一起輕輕的講。.尋找送禮物的順序:熊伯伯送禮物一一小松鼠一一小白鵝——小鹿——小狐貍一一小兔一一熊伯伯.引導(dǎo)理解：最后每個(gè)小動(dòng)物都很開心，因?yàn)樗麄兿嗷ニ土硕Y物。幼兒傾聽錄音故事,跟老師一起輕輕的講。整理故事的線索。通過完整的看圖聽故事，幫助幼兒梳理故事。讓幼兒理解小動(dòng)物關(guān)心體諒別人的情感。四、引導(dǎo)幼兒自己看幼兒畫冊(cè)講述故事。師：小朋友都理解了這個(gè)故事