相約再出發(fā) -《如意潘趣酒》共讀總結(jié)

相約再出發(fā)——《如意潘趣酒》共讀總結(jié)相約再出發(fā)——《如意潘趣酒》共讀總結(jié)黃紅兵不知不覺，一個月的共讀時光悄然逝去。這一個月，我們釀造了一壇濃濃的如意潘趣酒。據(jù)說，如意潘趣酒可以讓人如愿以償。我相信，我們釀造的如意潘趣酒同樣可以讓師生脫胎換骨。共讀《如意潘趣酒》，我們主要做了如下幾件事。一、讀。自5月21日拿到新書，我們師生的閱讀之旅就快樂起航了。第一天就有三位同學(xué)連夜讀完了《如意潘趣酒》。這讓作為老師的我頗感壓力，于是用最快的速度把這本書讀完了。如此一來，我就有底氣和他們交流了。我們說到書中的鴉可卜和毛利齊奧，大家都喜歡得不行。同時，對于書中的主題，我們進(jìn)行了深入討論。正是這樣自然的交流，吸引孩子們一遍又一遍地閱讀書本。除此之外，家長的加入也讓共讀變得更加有趣，更具魅力。期間，我經(jīng)常詢問學(xué)生，到底有多少家長參與了共讀。幾次下來，主動和孩子共讀《如意潘趣酒》的家長越來越多。二、寫。我是一個喜歡動筆的語文老師，同時也在有意識地引導(dǎo)孩子向名著學(xué)習(xí)寫作方法。借助《如意潘趣酒》的閱讀，我寫出了指導(dǎo)孩子寫作的稿件六篇。之外，我還組織了好幾次創(chuàng)意讀寫。整個共讀過程，我自己練筆幾萬字。孩子們也進(jìn)行了不下十次的寫作練習(xí)。更讓人驚喜的是，家長們的參與越來越深入。這一次，絕大部分家長都和孩子一起寫了共讀感悟。其中，孫愷媽媽、鄭湘懷媽媽、嚴(yán)翊銘媽媽、彭希萍媽媽、劉婧瑤媽媽、袁煒宸媽媽、薛亮紅媽媽特別優(yōu)秀，她們給我發(fā)來的讀書感悟都是千字文。我們大家一起營造出濃濃的讀寫氛圍。三、宣共讀《如意潘趣酒》，我堅持每天編輯微信公眾號文章?！包S老師作文工作室”每天推送我、學(xué)生、家長的讀書感悟。我的想法很簡單，就是借助外力的支持與監(jiān)督，在班級內(nèi)營造更濃厚的讀寫氛圍。讓人驚喜的是，我們的共讀活動得到了越來越多人的關(guān)注和鼓勵?！度缫馀巳ぞ啤饭沧x之初，我的《新書初讀三字經(jīng)》就發(fā)表在“百班千人”公眾號上。共讀結(jié)束之際，彭希萍媽媽、孫愷媽媽、嚴(yán)翊銘媽媽的讀書感悟被“百班千人”公眾號轉(zhuǎn)載。而整個共讀過程中，不斷有身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長給予我們熱情的掌聲。我們的共讀活動影響力越來越大，很多老師都有意向加入“百千共讀”。共讀讓我們?nèi)绱税V迷，我們心中其實有夢想。我們班第一次參加“百千共讀”是24期。那一期，我們班獲得了集體二等獎，嚴(yán)翊銘和袁煒宸分獲個人創(chuàng)意讀寫的三等獎和優(yōu)秀獎。等到26期共讀，我們班如愿獲得了集體一等獎，楊俊杰和嚴(yán)翊銘獲得個人創(chuàng)意讀寫特等獎和三等獎。這次參加27期共讀活動，我們的目標(biāo)是集體特等獎和個人特等獎、一等獎。我們的共讀活動在當(dāng)時努力做到了最好，但我們知道，自己還有進(jìn)步空間，與