幼兒園親子活動總結(jié)5篇

Word———幼兒園親子活動總結(jié)5篇親子活動可以促進孩子和父母的關(guān)系，讓孩子交到更多的好伴侶。你知道幼兒園親子活動總結(jié)怎么寫嗎？下面是我為大家細心收集整理的幼兒園親子活動總結(jié)5篇，盼望能夠關(guān)心到大家。

幼兒園親子活動總結(jié)篇1

為使孩子們度過一個歡樂、有意義的元旦節(jié)，拉近家長與幼兒園之間的距離，我們小五班于20__年12月31號上午進行了慶祝元旦親子樂包餃子活動?，F(xiàn)將活動進行反思和總結(jié)如下：

一、齊心協(xié)力、分工明確相互協(xié)作。

本次活動我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒拥姆桨浮㈩A(yù)備和組織等方面進行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長的樂觀性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子供應(yīng)了物質(zhì)保證。

家長會上通過花樣餃子觀賞，使家長提前做到了心中有數(shù)?；顒赢?dāng)天我們班預(yù)備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子，深受孩子們的寵愛。

二、活動各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂。

活動中從組織家長簽到、按組就坐、觀賞幼兒照片、間續(xù)如廁洗手、幼兒本事展現(xiàn)、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M行了細致支配。我們先讓來到的家長觀賞幼兒照片，使家長更好地了解了幼兒在園的生活狀況。

活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當(dāng)中的留意事項，確保了家長在活動中的自律性，保證了家長能在活動中樂觀協(xié)作班級老師進行活動。我們班設(shè)計的幼兒本事展現(xiàn)內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指嬉戲、律動等。幼兒在本事展現(xiàn)環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛，通過嘉獎小紅花增加了幼兒樂觀呈現(xiàn)本事的欲望。

幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片，為幼兒和家長一起制作花樣餃子供應(yīng)了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法，不僅提高了幼兒和其他家長的審美力量，同時也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法供應(yīng)了閱歷。

本次活動，我班39名幼兒和家長能全部樂觀參加，這說明白家長們對我班活動的協(xié)作與支持，以及對孩子成長的關(guān)懷和重視。通過查閱家長填寫的問卷調(diào)查表和親子活動記錄表，讓我們看到了家長對本次活動是特別滿足的，同時也讓我們看到了活動中個別環(huán)節(jié)組織過程中的不足：

比如：孩子們雖然對活動特別感愛好，但個別孩子的長久性不強、協(xié)作分工的意識欠缺，需要老師再多對孩子進行指導(dǎo)教育。

總之，在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中，我們留意鼓舞幼兒自己動手跟家長一起制作，進展了幼兒的動手力量，體驗了親子合作帶來的歡樂。通過一起品嘗餃子，幼兒體驗了勞動成果帶來的愉悅感。

幼兒園親子活動總結(jié)篇2

這次幼兒園舉辦了親子的一個活動，是讓孩子和家長們都有了更多了解和熟識，通過這次親子的一個活動，也是讓我們老師更加的了解孩子，知道家長在對待孩子教育方面的重視度，對于以后工作的一個開展也是有很大的好處，對于這次的親子活動，我也是要做一個總結(jié)。

活動前期的一個預(yù)備工作，我們也是去做得很充分了，考慮到這次開學(xué)是比較的晚，其實孩子們在家里和父母也是有過許多的時間呆在一起，再來到幼兒園也是會有一些不適應(yīng)，不過通過這次的親子活動，孩子們也是慢慢的適應(yīng)了幼兒園的生活，對于離開家里也是沒有了那么多的拒絕，在預(yù)備之中，我們也是考慮到活動的一個意義，哪些方式更能促進親子之間的溝通以及合作，讓家長們和孩子們更加情愿參加進來，對要進行的活動嬉戲，以及一些活動的流程也是和老師們多次的爭論，最終確定了方案，然后再和家長代表們進行了一些溝通，最終和家長們也是確立了活動的一個時間。

在活動之中，我們老師也是樂觀的維護活動的進行，并且保障了活動的平安性，在活動之中，孩子們以及家長也是樂觀的參加進來，在活動之中體驗到了歡樂，收貨了許多，家長們也是更加的了解了自己的孩子，清晰孩子們在幼兒園的活動之中收獲了什么，我們老師也是通過這次的活動，了解了不同的家長，對待教育的重視程度，對于一些不是太協(xié)作的家長也是賜予更多地溝通，雖然也是知道家長們忙于工作，盼望給孩子們更好的教育和支持，但是陪伴孩子們成長也是不行或缺的。特殊是在活動之中，我也是可以感受到家長們在參與之中的歡樂與幸福。

當(dāng)然活動之中也是有一些小小的失誤，一些做的不是很足的地方，雖然活動順當(dāng)?shù)倪M行下來了，但是這些問題照舊不能掩蓋，也是需要記錄下來，爭取在下次的一個活動之中不再犯這些錯誤，不再有這些不足的發(fā)生，同時我們也是積累了更多的活動閱歷，特殊是一些新老師，對于這些活動也是沒有什么閱歷，雖然上學(xué)期也是有進行，但是究竟也是進行了一次而已，而這次的進行也是讓新老師們有了更大的收獲。我想通過多次的親子活動，我們的活動預(yù)備也是會做得更好，并且在以后的活動之中收獲更大，活動舉辦的更加的好。

幼兒園親子活動總結(jié)篇3

3月12日是植樹節(jié)，中國植樹節(jié)是以促進國土綠化，愛護人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個即將到來的特殊日子里，為了使孩子、家長和老師們樹立愛護環(huán)境、喜愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養(yǎng)成愛惜花草樹木的好習(xí)慣，zz幼兒園組織開展了以“小手拉大手，共創(chuàng)森林城”為主題的植樹節(jié)活動。

幼兒園首先通過懸掛宣揚條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣揚植樹節(jié)活動，激發(fā)大家愛樹、種林的熱忱，營造全民參加共創(chuàng)森林城的氣氛，同時鼓舞家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參加種樹、護樹、種花、養(yǎng)花的活動。

其次，各班老師依據(jù)孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節(jié)主題活動。老師和孩子們相互溝通了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，并適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷，植樹的意義以及愛惜小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設(shè)計愛心卡片懸掛在在小樹上，把美妙的祝福送給每一棵小樹，并提示大家愛惜樹木;還有的孩子拿來自己親自種下的綠植放在小樹旁，期盼著自己的綠植能和小樹一起成長。

此次活動的開展，不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識，激發(fā)了他們愛惜花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美妙的回憶!這次活動以后，信任每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”，他們會和綠色一起成長。

幼兒園親子活動總結(jié)篇4

親子嬉戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康成長的必要條件。11月2日，__幼兒園開展“專心陪伴，歡樂成長”親子嬉戲活動，給工作中的爸爸媽媽們供應(yīng)充分時間，陪伴孩子歡樂成長，為孩子童年留下美妙記憶。

活動通過千字文武術(shù)表演、隊形隊列展現(xiàn)、幼兒園早操拉開序幕，嬉戲環(huán)節(jié)中“障礙物穿越”“騎三輪車競賽”“坐爆氣球”“仰臥起坐”“傳遞接力賽”“小小領(lǐng)路人”等嬉戲，孩子們突破自我、表現(xiàn)自信，通過攀、爬、鉆、說等活動不但身體得到熬煉，而且口語方面進得到了練習(xí)。整個環(huán)節(jié)家長和幼兒協(xié)作融洽，家長和家長樂觀參加、團結(jié)協(xié)作，讓家長充分的體驗到陪伴的幸福和歡樂。

此次嬉戲活動不但熬煉了孩子的身體，而且讓家長在嬉戲活動中觀看到孩子的成長、進步、孩子集體生活中的表現(xiàn)。增進了幼兒園與家長之間的溝通，做到家園互動，統(tǒng)一教育理念。

幼兒園親子活動總結(jié)篇5

陽春三月，草長鶯飛，春天帶著綠意向我們走來，又逢一年植樹節(jié)，為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，____幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水，與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。

3月12日下午三點鐘，大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向____公園動身了。一路上，各班高舉“愛惜樹木，從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園，人人共創(chuàng)”等標(biāo)語紅旗，孩子們背著小書包拿著小桶，邁著鏗鏘的步伐，手牽手相互談?wù)撝?，歡快的氛圍影響到四周的路人，愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里，暖暖的春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。看，孩子們手拿小桶急躁排隊接水，當(dāng)心的將桶里的水緩緩倒入樹坑，爭先恐后的勞動場面好不喧鬧，在園領(lǐng)導(dǎo)的有序組織支配下，一棵棵小樹飽嘗生命之水，搖動身姿煥發(fā)勃勃生氣。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛綠，綠愛人人”等親自制作的環(huán)保小標(biāo)志懸掛到樹枝上，發(fā)動更多的`人參加進來，一起營造天藍地綠水清的美妙家園。

此次植樹節(jié)活動前