讀傅雷家書一封信500字讀后感5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀傅雷家書一封信500字讀后感5篇《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨，嘔心瀝血的教子篇，在這本書中四處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛，看完傅雷家書，你認為傅雷家書讀后感怎么寫才優(yōu)秀呢？你是否在找正準備撰寫“讀傅雷家書一封信500字讀后感〞，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

#771572讀傅雷家書一封信500字讀后感1

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關心備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法，對解放初期至66-76年這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些尖酸自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

“頑強〞是貫穿這封信的內在精神。傅雷對孩子說：“只要你能頑強，我就放心了!〞可見頑強對人生的重要意義。頑強有兩個方面的表達：a不怕挫折，b永遠保持謙卑之心。也就是勝不驕，敗不餒。這也是我們可以學到的。還有，他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個探討藝術，探討音樂的對手;其次，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓練你的不但是文筆，而特別是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不管在做人方面還是其他各方面。〞貫穿全部家書的情義，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備，人格卓越的藝術家〞。

不錯，好多家庭都望子成龍、望女成鳳，因此一個優(yōu)良的家庭教育至關重要，可是有多少家庭可以適當?shù)亟逃煤⒆幽?在中國，大量家庭的教育不恰當，家長都沒有認真與孩子溝通，不了解孩子的狀況，沒有正值地引導孩子，讓孩子步入歧途，最終懊悔莫及。還有些家長認為孩子不打不成材，出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力，讓孩子身心受到傷害，不但沒有使孩子懂事，反而讓孩子變得反叛。用適合的家庭教育教育孩子，家長們應當欣賞這本《傅雷家書》。其實，作為孩子的我們也有必要看看，由于它可以感染我們，讓我們覺察到家長的認真良苦，懂得感謝父母，它更讓我們懂得藝術的欣賞，在生活的處事做人，得到正確的指引

不一樣的父親，一致的父愛。盡管這札家信的和最初的閱者都與我們有幾重世紀之遙，盡管不同時代社會制度下，道德標準和價值觀念實有迥異，盡管如今的出版業(yè)為其綴加了更多的商業(yè)炒作，但是今天的讀者應當做到的是摒棄這些外在的隔膜和枷鎖，靜讀字里行間的文字深情，一定會受益匪淺。

弗蘭西斯。培根曾說：“人類的命運，操縱在自己的手里。〞我們都渴望成功，希望做一番大事業(yè)，這就需要聰慧的指引。那么，就從這本書開始吧!它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧，幫助你開啟資產(chǎn)的聰慧之門，開創(chuàng)你輝煌的人生!

#739387讀傅雷家書一封信500字讀后感2

《傅雷家書》是傅雷夫婦與其長子傅聰間精神接觸和思想交流的實錄，由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏選編。

書信中思想的與精神的互動，營造了傅氏兄弟成長的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聰“你別忘了，你從小到現(xiàn)在的家庭背景，不但在中國獨一無二的，便是在世界上也很少很少。〞

傅敏先生了解自己的父母和兄長，熟悉自己的家庭氣氛，也是除傅聰外唯一遍覽全部家書的當事人。因而，他所選編的《傅雷家書》更能表達自己的家庭背景，還原其真實，非他人能替代。

書中的每封書信都表達了父母對在外游子的思念和關心，句句觸心。我們不僅看到了這些，即那為人父母者對國外游子的無盡思念，無限懸掛，還有承載著中國知識分子千百年來的民族大義，蓄滿特別一代共同記憶的時代反思。我們看到的，更是對文化的傳承，對藝術的追求。藝術在最高層次上，是超越民族、不分畛域的，而吾人對生命的禮贊，對生命終極意義的摸索與追求，也是永無止境、亙古常新的。正由于如此，《家書》中所表達的，不僅是人間的摯愛與關心，也是超越生命的氣魄與胸襟。

《傅雷家書》把誕生于百年前的翻譯家那一生的人品譯德，錚錚風骨，披露在我們目前。假使當年沒有文字的記載，就沒有記印，沒有傳承，而傅雷與傅聰、傅敏父子之間的交流與共鳴，就如截截斷線的殘跡，難以留存。

愿這部家書永世長存!

#739142讀傅雷家書一封信500字讀后感3

讀完《傅雷家書》后，給我的感受是這不僅僅是家書，更是一本教人育人的書。在這里，傅雷不只是一個父親，同時也是兒子的好友、老師。書中字里行間無不透露著一個父親對兒子的愛，朋友的關心勉勵，老師的諄諄教化。

信中的內容除了生活瑣事外，更多的是談論藝術與人生，傅雷在灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道國家的榮辱、藝術的尊嚴，做一個德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術家。為此，他不斷寄送大量中國本地文化的學習資料，生怕兒子離開故土后把本地文化淡忘。

《傅雷家書》凝結著傅雷對黨和國家的愛以及對兒子的深切期望。信中，傅雷告訴兒子一個年輕人如何做人、對待生活的問題，對兒子進行了引導，如在學習上應當勞逸結合，先學習樂理，切不可操之過急。還有母親的無微不至的關心，如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出看法和建議。

從“在公共團體中，趕任務而阻礙學習是免不了的，這一點我早就料到，一切只有你自己用堅強的意志和立場，向領導委婉而有力的去爭取。否者出國的準備又能做到多少呢?特別是樂理方面，我一直放心不下，從今以后，四處要依靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。千叮嚀萬叮囑，父母心放不住。傅雷希望兒子少走彎路，避免重蹈覆轍，表達了對兒子沉重的愛，同時也告訴我們應當理解父母的苦心，他們都是為了我們好，希望我們有所建樹。傅雷對兒子的理解和希望也是天下父母所想的。

家書涉及各個方面，內容富有哲理。告訴年輕的一代做人做事要有條有理，不能激進，要學會如何做人，在學習上更要刻苦下功夫，不負眾望!

#793346讀傅雷家書一封信500字讀后感4

“你別忘了：你從小到現(xiàn)在的家庭背景，不但在中國獨一無二，便是在世界上很少很少〞這段話不由得讓我想起《了不起的蓋茨比》當中的一句(每當你像批評別人的時候，要記住，這世上并不是所有人，都有你擁有的那些優(yōu)勢。)家庭背景和優(yōu)勢這樣的關鍵詞是刺眼的，即使總體的語意是讓我們保持謙遜。背景和優(yōu)勢可以給人底氣，缺乏他們的人又該如何擺脫靠逞強假裝出來的自大和根深蒂固的自卑呢?

《傅雷家書》是傅雷一家人之間的書信來往集合，主要篇幅在講傅雷與其子傅聰?shù)臅艑υ?。傅雷先生是極其有骨氣的人，同時也是一位優(yōu)秀的翻譯家，筆耕不綴，不斷地用自己的生命在為中國社會的思想進步作出貢獻，常年俯首在案前，以至于不到晚年眼睛就因過度勞累而不能正常工作。他在教育方面也是極其認真，在與傅聰書信交談中，傅雷先生不斷地指導傅聰在外該如何做人處事，雙方在專業(yè)知識上的探討也是像朋友一樣隨心所欲。

在傅雷傅聰依靠家書交談的那個年代，傅雷這樣說道“國內的生活與國外的太不同了，假使要能在藝術上有所成就，那是在國外的條件好得太多了，主要是由于生活要豐富的多，人能夠有自由空想的天地〞傅雷是明智的，思想也是活潑的，更是極其重視想象力，所以在書信中四處都能看到父子在對音樂的探討過程中想象力的馳騁。

他們談論巴赫，將他比作一片海洋、無邊無際的天空、大自然的力量。我雖然不懂樂理，樂理知識匱乏到只能從別人的口中得知G小調這樣的名詞原來可以代表悲情柔和的力量，但在閱讀過程中，音樂的世界在我面前清楚了起來，并不是說我進入了那個能夠探討把玩的世界，而是在專業(yè)人士的談話過程中，落在紙上的文字讓我能夠在音樂世界之外細心觀看到里面的快樂。

G小調對我來說是一個名詞，干巴巴的解釋沒有味道，而對傅雷父子來說G小調是有顏色的，是像水一樣靈動的，五線譜的黑白在他們耳朵里是五彩繽紛的，那些彩色的樂符創(chuàng)造出一個與世隔絕的世外桃源，外人即使可以通過文字的媒介來窺探他們的世界，但絕不能感受到他們感受到的快樂，也看不到屬于他們世界的顏色。

除了音樂還有詩歌，除了詩歌還有畫作。嚴格意義上來說，我借閱的并不是《傅雷家書》，而是《傅雷書信集》，里面包含著傅雷與家人和朋友的書信交流。書的后半段有著傅雷與國外名家關于譯本的探討，有著傅雷與朋友關于畫作的挑剔欣賞。他們在談論，在欣賞，在背負著為了人類思想進步的信念而創(chuàng)造。

在偉人面前，我知道惶恐在所難免，但負面的情緒也終究會被發(fā)自心底里的欽佩與羨慕所拂去。偉人的思想精神為我們樹立起一支標桿，讓我們有方向有追求，有生活中的念頭，有活下去的動力與意義，讓我們能夠免受世間的亂花漸欲迷人眼，堅強地對抗虛無。

寫到這里，我的懷疑勁兒又上來了，用了太多的“我們〞和“我〞，宛如一個急于表達自己的小孩子。本來應當避免這些詞語的，用多了一不提防就會操縱不住冷熱的調控，于是紙變成了生死簿，筆變成了擦槍走火的槍桿子，讓自己的邪惡完全的暴露出來傷及無辜。這里我多向自己借些寬容，多讓我這個還沒有老到形成自己頑固思維的“年輕人〞，一個已經(jīng)充滿偏見的“年輕人〞，一個妄圖在文字的海洋里掀起一陣波瀾的無足輕重的羽毛，恣肆一些，把自己淺薄的思想說出來。不然原來信仰的虛無真的成了虛無。

生活是美好迷人的紅燒肉，饕餮盛宴與法國鵝肝之間，傅雷先生顯然屬于后者。品味藝術逐漸地嘗，創(chuàng)造作品也細心雕琢，一絲不茍的性格也讓傅雷在教育孩子的過程中有了顯明的特色。傅雷在傅聰小時候對他是及其嚴格的，而在書信中傅雷深情溫柔的語言讓人訝異，信中傅雷直白地說了不止一遍：孩子我是多么愛你。

傅雷的家庭教育是中西式結合的，莊重與活潑并存，無論是在交流日常做事還是專業(yè)文化，傅雷家庭中其中父母與孩子之間的交流是沒有隔膜的。中國的傳統(tǒng)社會氣氛，愛意都是通過做事來表達的，考究含蓄美。特別是親人之間，往往愛到深處會做出相反的事情來遮掩自己對于愛意表達的不好意思。這是我們特有的表達方式，可是說出來也未必不是一種行為，況且說出來的愛更加地直白，傳遞地也更加有效。

傅雷與傅聰都可以說“我愛你〞，他們對于愛意的表達是直接簡單有效的，父子之間能夠宛如朋友一般交談玩樂，家庭中再也沒有比這更融洽的關系了。

熱戀中的情侶說“我愛你〞再正常不過了，這句“我愛你〞必然成為一種見證，一種承認，一種讓耳朵傳至神經(jīng)的刺激。可男女中有個現(xiàn)象是讓人捉摸不透的，那是讓你猜他在想什么，嘴上說著沒事實際是有事，到了有事的時候倒是成了真的有事，不怕有事，就怕沒事，沒事也就成了不在乎的代名詞。

傅聰長的秀氣，琴彈的也是同輩中的一流水準，談的戀愛自然也少不了，當然，沒他彈的琴多，終究我們的傅聰練琴可是超級刻苦的，一天10個小時那真是毛毛雨。傅雷對傅聰關于愛情的指導也是極為清醒，傅雷先生說他鬧戀愛最兇的時候，也沒有忘卻對學問的忠誠。學問第一，藝術第一，真理第一，愛情其次，這就是傅雷至此為止沒有變過的原則。清醒的理智為了讓感情更加長久，學問第一也是在檢驗愛情的真假。當然指導歸指導，傅聰可是談過不少戀愛，情感還需體驗經(jīng)歷思考，終究紙上得來終覺淺，只有理論沒有實踐，日后處理情感問題也得是難辦的很。

羨慕傅雷與家人親情上的表達和愛情中的珍惜，做人處事以及像朋友一樣探討知識。合上書本后，寧靜的力量再次布滿全身，自卑與自大即刻蕩然無存。本書無論是對父親還是孩子都是極好的讀物，父子之間能夠更好地彼此了解對方的心理，學會如何扮演好自己在家庭中的角色。

#755663讀傅雷家書一封信500字讀后感5

傅雷不愧是好父親，能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷到底是如何有這種力量呢?這種宏偉的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧?，為傅聰走向未來做出了鋪墊，打下了堅實的基礎。因此，傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的，給傅聰上了一堂人生課，讓他知道如何在這個世界上生活。

這真是教育子女的一本好書，同時也應當是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母，父母可以通過這本書了解自己的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。

傅雷作為父親，對子女的情感是十分豐富的，他對子女從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點點滴滴都十分的在乎，這讓傅聰十分的感動。

其實，我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與宏偉。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計，為了我們的學習，為了我們能上一個好的學校，為了我們能擁有好的成績，使得自己的