優(yōu)秀寫(xiě)人大全600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——優(yōu)秀寫(xiě)人大全600字5篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是我整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文大全600字，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文大全600字1

我的奶奶年近60歲，慈眉善目，身體仍十分健康。她喜歡溜達(dá)、打太極拳，有時(shí)還跟小區(qū)的爺爺奶奶們組織一起去爬山，他總是告訴我“一個(gè)人只有身體健康才會(huì)生活幸福。〞她一天到晚總是笑呵呵的，還對(duì)我十分好，她真是世界上最好的奶奶?？墒?，奶奶也有一個(gè)“缺點(diǎn)〞——愛(ài)嘮叨。

這不，一大早奶奶便開(kāi)始了她的“長(zhǎng)篇演說(shuō)〞，你聽(tīng)：“寶物啊，都快7點(diǎn)了，你還在床上睡覺(jué)，上學(xué)都快遲到了，在宿舍早上可沒(méi)有人叫你……〞奶奶就是這樣，一嘮叨就沒(méi)完沒(méi)了。我被奶奶的嘮叨聲都攪煩了，只好從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái)，穿好衣服，洗刷完畢，隨眼瞄了一下掛在墻上的鐘，不禁大吃一驚，什么!已經(jīng)7點(diǎn)多了，我急忙拿出早飯，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我好不簡(jiǎn)單將他們灌進(jìn)肚子里，誰(shuí)知，奶奶的嘮叨又跟著來(lái)了：

“今每日氣太冷了，而且還下著雨，你趕快加上一件衣服防寒吧!唉，你今天自己回家的時(shí)候記得把傘帶回家，不要老是丟三落四的……〞

放學(xué)了，我回到家，正準(zhǔn)備做作業(yè)。奶奶卻連這個(gè)時(shí)間都不愿放過(guò)我，又嘮叨開(kāi)了：“今天的傘帶回來(lái)沒(méi)有?唉，你怎么又忘了，記憶力那么差。你的作業(yè)訂正了嗎?上次的語(yǔ)文測(cè)試分?jǐn)?shù)還沒(méi)有報(bào)?〞又是問(wèn)個(gè)沒(méi)完。

奶奶每隔一段時(shí)間就會(huì)要我陪她去買(mǎi)書(shū)。書(shū)店離我家不近，我說(shuō)，打車(chē)去吧。她卻說(shuō)，坐公交車(chē)多好啊，既大又喧嚷。有一次我怕她累著，說(shuō)：“奶奶，你在家休息吧，想買(mǎi)什么書(shū)告訴我，我去買(mǎi)。〞奶奶卻說(shuō)：“你以為我就是為了買(mǎi)書(shū)啊?我是喜歡看著那么多書(shū)的感覺(jué)。一眼望不到邊的書(shū)，讓人覺(jué)得心里特別踏實(shí)。〞

奶奶去世后，身邊在沒(méi)有人嘮叨了，一時(shí)間覺(jué)得自己適應(yīng)不過(guò)來(lái)，但是奶奶讀書(shū)的精神一直在陪伴我。

奶奶，你既是我最?lèi)?ài)戴的奶奶，同時(shí)也是我最熟悉的一個(gè)人。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文大全600字2

她有一雙敞亮的眼睛，一襲烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她總是把微笑掛在臉上，總是用媽媽般慈祥的目光凝視著我們，她就是我們愛(ài)戴的班主任胡老師。

今年學(xué)校舉行“文明大使〞評(píng)比活動(dòng)，胡老師為我們精心準(zhǔn)備了參賽節(jié)目，利用課余時(shí)間認(rèn)真排練，由于心里緊張，排練時(shí)我總是出點(diǎn)小錯(cuò)誤。比賽前的中午放學(xué)后，胡老師安慰我說(shuō)：“丁楠，下午比賽是不用緊張，只要努力你一定能行的!〞聽(tīng)了老師的話，我就不緊張了。在教室里排練了幾遍，我們幾個(gè)同學(xué)肚子里都咕嚕咕嚕直叫，這是胡老師拿著幾個(gè)盒飯進(jìn)了教室，高聲說(shuō)：“同學(xué)們，趕快吃飯，吃飽了才有勁加入比賽。〞聞著香噴噴的飯菜，我們就像在家吃著媽媽做的一樣開(kāi)心的吃了起來(lái)。下午的比賽中，我沒(méi)有緊張出錯(cuò)，我們班卓越的完成了表演節(jié)目。

胡老師不但在生活上照料我們，而且在學(xué)習(xí)上也關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。去年冬天，天氣特別寒冷，我感冒得了肺炎，每天都要到醫(yī)院掛吊瓶，不能去上學(xué)了。病房外飄著雪花，風(fēng)呼呼地吹著，我躺在病床上，心里想：胡老師現(xiàn)在是在給同學(xué)們上語(yǔ)文課吧，我假如不生病，也在教室和同學(xué)們一起上課該多好啊。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)病房，是胡老師!她走到我床前，輕聲的說(shuō)：“丁楠，好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們和我都很想念你，都祝愿你趕快好起來(lái)。〞說(shuō)完又給我補(bǔ)習(xí)了住院落下的課文。胡老師走后，我愉快極了，沒(méi)想到在這么冷的天里胡老師能來(lái)醫(yī)院看我，還給我補(bǔ)習(xí)功課，我真是世界上最幸福的人了!

我的班主任胡老師像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們每一位同學(xué)，我們都愛(ài)她!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文大全600字3

還記得剛?cè)雽W(xué)那天，我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)陌生的面孔。六年時(shí)光過(guò)去了，在此期間，我認(rèn)識(shí)了好多朋友，但也有朋友離開(kāi)了我，去了別的學(xué)校。我也知道身邊的人總是會(huì)離開(kāi)的。

讓我記憶最深的就是楊智杰。他是個(gè)小個(gè)子，很瘦，看起來(lái)像個(gè)四年級(jí)的。

有一次上體育課時(shí)，我們跑完了步正在自由活動(dòng)，我和邱悅、楊智杰三人在一起玩。突然，邱悅說(shuō)他要去找一下李老師，然后向我使了個(gè)眼色。我心領(lǐng)神會(huì)，也跟著邱悅?cè)チ?。其?shí)哪是去找李老師，根本就是一起到暗低商榷一些事。邱悅把我?guī)У搅穗x楊智杰很遠(yuǎn)的地方，靜靜對(duì)我說(shuō)：“我們一起去整楊智杰……〞我聽(tīng)完了我們的“計(jì)劃〞，馬上拍手叫好。

我們兩個(gè)人帶著一臉的壞笑走向了楊智杰。邱悅二話不說(shuō)，直接把楊智杰拉到地上，拖了一段路。楊智杰好不簡(jiǎn)單用腳踢開(kāi)了邱悅，我在他身后一記偷襲把楊智杰往前跌了兩跤。楊智杰發(fā)現(xiàn)自己被套路了，就說(shuō)：“不要搞了。〞可是邱悅又給了他一記暴擊，楊智杰不愉快了。邱悅說(shuō)：“跟你玩玩而已。〞楊智杰跑開(kāi)了。

過(guò)了一會(huì)兒，楊智杰又回來(lái)了，愉快地說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁叴蚧@球吧!〞我簡(jiǎn)直不敢想相信，楊智杰竟然不計(jì)較了。我又按了一下他的頭，他開(kāi)玩笑一樣的也按了一下我的頭，仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。打籃球時(shí)，他仍舊很開(kāi)心，看到他的笑，我的煩擾也沒(méi)了。

楊智杰做了五年半的小靶子，被打，被玩，被耍，被嘲諷，卻一直沒(méi)有怪過(guò)我們，仍舊和我們玩的很開(kāi)心。他去了澳大利亞，我相信像他這樣的品質(zhì)，絕對(duì)能在新學(xué)校交到更多的朋友的。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文大全600字4

她，中等身材，烏黑的頭發(fā)總梳著馬尾，微黃的瓜子臉，還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課十分認(rèn)真。就像媽媽一樣，該溫柔時(shí)溫柔，該兇悍時(shí)兇悍。那節(jié)課讓我們充分體驗(yàn)了這兩個(gè)極端。

最近，在教室里總能發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠的影子，它們讓一些男生變得溫柔、耐心，也讓一些女生被嚇得措手不及。老師不反對(duì)在下課玩，那次由于在上課見(jiàn)到了看到了倉(cāng)鼠，才大發(fā)雷霆：我們正寫(xiě)著作業(yè)，教室里只剩下沙沙的寫(xiě)字聲，突然老師，有人上課玩?zhèn)}鼠!一句話，把全班人的注意力都引了過(guò)來(lái)，當(dāng)然也有老師。老師在旁邊停了一會(huì)，抓起裝著倉(cāng)鼠的瓶子，叱問(wèn)那位同學(xué)為什么，同學(xué)嚇得語(yǔ)無(wú)倫次，我們也傻了，頭一次看到黃老師那么兇。過(guò)了一會(huì)，老師徑直走向垃圾桶，遲疑一會(huì)，便把倉(cāng)鼠放在瓶子里扔進(jìn)垃圾桶，寧?kù)o地走回來(lái)，讓我們繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我們還心有余悸，可另一位同學(xué)卻大膽的很，以身試法，它的倉(cāng)鼠必然難逃此劫，一樣，老師在垃圾桶邊停了一會(huì)，不知在干什么，然后又回來(lái)了。我們都認(rèn)為這只倉(cāng)鼠沒(méi)有第一只那么好運(yùn)，沒(méi)有瓶子的保護(hù)，就算死不了也不會(huì)有人敢撿、敢要了。

一下課，同學(xué)們都圍到垃圾桶旁邊，驚訝的發(fā)現(xiàn)，兩只小倉(cāng)鼠在瓶子里，依偎在一起，悄悄的睡著了前面的同學(xué)湊過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：老師確定只是想給我們一個(gè)教訓(xùn)，讓我們不要在上課玩?zhèn)}鼠是啊!當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里翱游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)她是誰(shuí)，不用說(shuō)你們已經(jīng)知道，她就是我們最欽佩、最熟悉的人——老師。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文大全600字5

我家定了鮮奶，每天入夜都會(huì)有一位叔叔來(lái)送牛奶，他騎著自行車(chē)，身后還有著兩個(gè)奶箱。

每當(dāng)快到5點(diǎn)時(shí)，樓下的叫聲就會(huì)響起：“請(qǐng)各位住戶下樓來(lái)打牛奶。〞每到這時(shí)，我就拿上奶瓶走下樓去。

記得那是一個(gè)寒冷的下午，北風(fēng)咆哮，地面上鋪滿了積雪，時(shí)間已近五點(diǎn)，我穿好衣服準(zhǔn)備下樓打奶。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。五點(diǎn)了，可是送奶工還沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)失望，明天喝不上鮮奶了。就在這時(shí)，熟悉的聲音響起，啊，是送奶工到了，我急忙跑下樓去，只見(jiàn)叔叔耳朵被凍得紅通通的，那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣，手的顏色更是沒(méi)法說(shuō)了，鐵青鐵青的，臉頰像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風(fēng)中，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似得。當(dāng)他把蓋開(kāi)啟時(shí)，我驚呆了，鮮奶竟然還是熱的，冒著騰騰的熱氣，空氣中迷漫著濃郁的奶香。原來(lái)今天送奶工怕把奶凍成冰，在自行車(chē)車(chē)筐中放入電頻，連上了加熱器，加重了好幾公斤的重量，加上有這樣的積雪，我們都被送奶工的這種精神感動(dòng)了。

望著白茫茫的雪地，卻感到有一抹陽(yáng)光射入我心田，沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股