中學學生檢討書范文集錦10篇

—中學學生檢討書范文集錦10篇有關(guān)中學同學檢討書范文集錦10篇在學習、工作或生活中顯現(xiàn)了問題或過錯后，為了防止再犯，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清晰。但是你明白怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家整理的中學同學檢討書10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。中學同學檢討書篇1尊敬的老師：您好！我很愧疚，我在這次的錯誤中，真的做了非常過分的事情。我明白，這次我做的實在是太過了。由于自己的沖動，導致了這樣嚴峻的結(jié)果。在冷靜下來后，我也非常的懊悔自己的行為！希望您能批判我，教導我……我真的很慚愧。作為一名同學，我們從小就過一件重要的事情——尊重老師！如今認真的想想，“尊師重道”這也是我們自古傳下來的訓誡。自己的是一名同學，但不是您的好同學。學習沒能學進去，竟然連最根本的規(guī)則都不能遵守！我真的感到萬分的慚愧。這次的事情中，我做的最錯的事情，就是沒能認識到自己的身份和境況。我是誰？我在哪？在自己的清晰的認清晰這兩個問題后，我更加的慚愧自己的作為！我是一名同學，一名求學路上的同學，我在學習、在教室、在您的課堂上！但是呢？我竟然做出了和您爭吵這樣的行為！這樣的行為，如今想起都會讓我感到慚愧。作為一個XX歲的少年，我非常的清晰，自己的脾氣急躁不是一天兩天的事情了。但是，我卻沒有認識到，這是一件非常不好的事情，是不應(yīng)當?shù)氖虑?！我?yīng)當去改正！但是我沒有，我明明明白自己的錯誤，但是我卻沒有去改正，甚至放任自己的錯誤！肆意的讓我的脾氣去損害別人，給別人帶來影響！但在您這次的批判之后，我才真正的開頭重視起這個問題。作為一名同學，自己在課堂上和您吵架的行為，無論如何都太過糟糕了。這是對老師的不尊重，對自己學習的不尊重。那么，我留在這里學習的意義又是什么呢？我想要學習，但是我卻在生活習慣上有著極大的問題，這就導致了我自身的沖突。甚至，不僅僅影響到了我一個人，還有身邊的這些同學們！甚至還有老師您！認真的檢討以后，我明白這是我的懶散害得。我懶，沒有去認識自己的錯誤，沒有認識到自己思想上的問題！甚至，即使認識到了，自己也沒有去改正！這就是我的“懶”思想上的懶！但是，通過這次的事情，我徹底的發(fā)覺到了自己的問題，給您帶來這樣的影響，我實在是慚愧萬分！希望您能諒解我，再給我一次時機。我會通過自己的努力去改正自己，去訂正自己的錯誤思想以及壞脾氣！我肯定會努力，望您能諒解。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日中學同學檢討書篇2尊敬的班主任老師：您好！此番我早戀被抓，我無言以對，我愧疚萬分，我哀思不已。遞交我之早戀被抓的保證書，向您做出深入檢查與保證，反省我之錯因，請求您的寬赦。對于我今天的表現(xiàn)，我向你成認錯誤，作為一個同學，作為一個得才兼?zhèn)涞耐瑢W，應(yīng)當遵紀守法，而我卻偶然犯錯，但‘人非圣賢，孰能無過？’呢？我已深入認識到了自己的不對，今后我會做一個好同學的。希望你也不要生我的氣，我保證不會了。如今是21世紀，人們都很開放其實偶然拖下手并不是什么出個的事。這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)當?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟蛔鹬?。?yīng)當把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。早戀對我對對方都是一種損害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成果不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我如今真的深入意識到自己的錯誤，為此我已經(jīng)反思很久了，希望你們可以諒解我。據(jù)上，我確定有如下個人整改措施：1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。2、制定學習方案，認真克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯3、和同學們強化溝通。保證不再顯現(xiàn)上述錯誤請關(guān)懷愛惜我的老師同學連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，取得更大的進步。檢討人：XXX20XX年X月X日中學同學檢討書篇3一個學校，同學都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)當?shù)?。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。檢討人：XXX20XX年XX月XX日中學同學檢討書篇4尊敬的XX老師：您好！關(guān)于今天上課時分睡覺的事情，我感到非常懊悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的懊惱與內(nèi)疚，特此檢討！回憶錯誤，我當時由于感到學習聽不進去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給四周同學做了非常不好的范例，讓四周同學受到了我的影響，同時我的行為還影響老師的教學心情，從而就嚴峻地降低了老師的教學水平，進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導的批判以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴峻性。我屢教不改，常常違反學校紀律，充足說明我是一個不懂事的`青年，沒有意識到遵守紀律，主動上進才是一名青年同學的正途。而我這樣上課睡覺，也充足暴露出我怕懶得、不求學的不好學習品德，我這樣的品德倘若連續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法順應(yīng)當今社會對于人才的要求?？偠灾?，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規(guī)行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。在此，我向您保證：今后我肯定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解學問。檢討人：XX20XX年X月X日中學同學檢討書篇5尊敬的老師：我很愧疚考試沒考好。由于我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成果不抱負。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的時機。我總結(jié)出來有幾點是我做的不夠的：一是上課沒方法集中精力，不用功，還經(jīng)常發(fā)愣。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。二是我是我在課后沒有按時復習，導致學習后的學問很快就忘了。因此對于不懂的學問點沒有深化分析和理解。三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，將來能夠有長進。但我卻辜負了父母，以至于考試時分心情緊急，握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過很多付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅定不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間制造出一個另人折服的奇跡。檢討人：XXXXXXX年XX月XX日中學同學檢討書篇6尊敬的校領(lǐng)導、老師：同學向你們致敬問好!當同學起筆寫下這份檢討是的時分，同學我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代高校生的清譽，一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使同學我聲聲沉痛，一對不起父母哺育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想全部犯下的錯誤，負罪的心靈如同被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的時機，但同學誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。更可笑從前同學竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把全部的丑惡呈現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。我深入的反?。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍?，更不能把它放置在那種未加鎖可以任意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會把你毀滅的無聲無息，讓你不知你的消逝是多么的措手不及，我誠意的認罪，學校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵害的，我深入的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個改正自新的時機，讓我能在錯誤中蘇醒，蘇醒自己的無知，魯莽，蘇醒自己的目無規(guī)紀，蘇醒自己的恣意妄為?；谖蛑械奈視钌畹睦斡?，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最終感謝校領(lǐng)導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。此致敬禮!檢討人：XXXXXXX年XX月XX日中學同學檢討書篇7尊敬的老師：您好！被老師發(fā)現(xiàn)亂竄宿舍，其實也不是我第一次了，老師和我說了許多，我才明白我這樣的行為還是挺自私的，別的同學要休息，并不肯定歡迎我去，只是礙于我和其他宿舍有些同學是好友，所以也是不好說什么，但是其實也是影響了他們的休息，我也是感到愧疚，之前真的我沒想過這個問題，從前雖然老師說我們不要亂竄宿舍，但是我卻并沒有把它當一回事去看，反而覺得老師是大題小做，去和好友聊聊天，多一些溝通有什么不好，但這次老師說了之后我也是很認識到，這些制度可能我一時沒有理解，但是都是為了大家著想才有的，我不應(yīng)當去犯，在這也是要檢討。其實之前我也是有喜愛交好友的習慣，和外班的同學也是玩得很近，常常的一起去操場打球，也是有肯定的友情，我又是比擬外向的人，所以到了宿舍，雖然也是休息的時間，但是總是想走動走動，也是會去其他的宿舍和同學聊天，之前老師沒有發(fā)現(xiàn)，我也是覺得沒什么關(guān)系，畢竟同學也是和我聊得開心，但是我卻并沒有留意到宿舍其他同學的一個想法是怎么樣，是否真的歡迎我，而且有時分同學想早點休息，而我還在那兒，也是會打攪到他們的休息，特別是有時分午休我還去和同學講話，其他的同學在休息，我們的聲響也是會吵到他們，這次就是在午休的時分，老師過來巡查發(fā)現(xiàn)了我竄寢，我也是明白是不對，但沒有想到太多，只是覺得是違紀了，但并不如此。吵了同學休息，也是會耽擱了他們下午的學習，自己不想睡覺，并不是代表別的同學就不想，這也是很自私的表現(xiàn)，我挺懊惱的，平常我也是喜愛去幫忙同學，但沒想到我一個違紀的事情，看起來是團結(jié)同學的關(guān)系，其實也是損害了其他不是我好友的同學利益，或許和我說話的同學可能也是想休息，但我在講他也是只好跟我說，我完全沒去想別人究竟是怎樣的，這也是告知我，要多站在別人的角度去看事情，去想問題，大家都是同學，互相的去體諒，去團結(jié)一點，而不能那么的自私，老師，我以后不會再這樣竄宿舍了，會好好的利用好休息的時間，即使不想睡，也是可以自己去看書，不能打攪到其他的同學，平常想和同學說話，完全可以約到操場去打球的時分聊天，其實完全夠了，我會改正的。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日中學同學檢討書篇8尊敬的老師：您好!今天我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，對自己做出深入地反省，以向您表示我對遲到這種不良行為的深入認識以及再也不遲到的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得遲到。但是我還是無故遲到。雖然我明白這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我明白，老師對于我的無故遲到也非常的氣憤。我也明白，對于同學，保證每堂課按時上課，不早退，不遲到是一項最根本的責任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深入檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴峻缺乏。平常生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點，我開頭反省的時分并沒有太在意，但是，經(jīng)過深入的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會無故任意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有遲到的課堂效率上。許多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的認真聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為一名中同學就更應(yīng)當去認真學習。檢討人：XX20X年X月X日中學同學檢討書篇9尊敬的老師：你好！今天我懷著無限的后悔給您寫下這份檢討書，檢討我在集體活動中的不良表現(xiàn)。作為一個遵守學校規(guī)章的同學，我非常愧對父母的哺育，老師的栽培，以及學校的教育。本周三，我在集體活動逃跑，由于平常我覺得集體活動并非很重要。我當時對這件事認識還不深，才會導致這類事情發(fā)生。在寫這份檢討的同時，我真正意識到這件事情的利害和錯誤，做為一個同學，應(yīng)當聽從組織，聽從老師的教導。而我的表現(xiàn)讓我感到非常慚愧！同時，我這種行為還在學校同學間造成了非常壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)，我辜負了老師們的信任和愛惜。從今我確定今后要聽老師的話，充足領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，望老師給我一個改正自新的時機。老師非常希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深入的感受到老師對我這件敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太謝謝老師對我的這次深入的教育。我真誠地接受批判，并情愿接受解決。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深入反省，我保證以后改正這種不良思想，主動參與學校老師布置的活動組織，不再有類似的事情發(fā)生！請求老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日中學同學檢討書篇10尊敬的X老