頂崗實習每月總結

—頂崗實習每月總結頂崗實習一般布置在同學在校學習的最終一年，同學在校經過一個理論學問準備的階段之后，頂崗實習才會有意義?？偨Y所要解決和答復的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論。你是否在找正準備撰寫“頂崗實習每月總結”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#211566頂崗實習每月總結1今年我進行了為期一月的教育實習。一個月的實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊老師的支持和指導下，我的實習工作了得了比擬圓滿的勝利。本次教育實習根據學校的要求，主要任務完成總結如下：在教育實習的三周內，聽取指導老師的課；寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進行1-2節(jié)課的試講，得到指導老師、帶隊老師和同學們的看法和建議；平常，幫助老師批改作業(yè)，對同學進行個別答疑。了解老師的工作布置并參與集體備課。指導老師的授課做教案式記錄。一月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的實習，如今回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯。當我閑逛在實習的校內里，那出自同學的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。近一個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是小學一二班級的小同學。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又頑皮。開頭與他們接觸我還有些緊急，經常不明白應當從何下手。無所適從。但是伴著對他們的熟識。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的老師這個屬于我的新角色。聽了一周的課之后，我開頭走上講臺，開頭了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開頭心情特別緊急，但是慢慢的就放松下來了。算是比擬順當?shù)耐瓿闪说谝淮紊吓_講課的閱歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些缺乏。針對這些缺乏，給我說明了改進的方法。指導老師細心指導，幫忙修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是好友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時分了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很勝利。下來后。自己也很懊喪。在幾個同學的幫助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫忙。在實習期間我還幫忙老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，訂正同學的錯誤是非常重要的。我在訂正同學每個錯誤的時分，寫上鼓勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并依據各個同學的情況加以勉勵。由于我相信。對于同學的表揚相對與批判來說。更簡單使同學取得進步。實習期間，由于同學都還小，自我組織和約束力量都還很差，特別是個別同學更差。這就需要老師牽著他們走，告知他們應當怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了許多東西。老師平常很嚴格，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶住Ｍㄟ^每天日常的觀看和學習，的確體會到了明白老師的方法。我想，那就是：恰到好處和專心。該獎的獎，該罰的罰。同學的事永遠是大事。一月的實習已經結束了。這三個星期的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了許多書本上學不到的學問。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究。在這三周里有我的許多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對同學說了許多話、第一次有人叫我老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次宏大的閱歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財寶。我還想感謝我的同學和伙伴。沒有他們的幫忙，我根本不行能順當完成這次的實習任務。從開頭評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作，非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指導我們講課。她的看法感動著我?；蛟S明年，我就會成為一名真正的老師。負起一個老師應當擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財寶。要當好一名老師，我還有很長的路要走……假如說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習就算是開了一個好頭.好的開頭是勝利的一半..在此，對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它全部支持和幫忙我的老師、領導、同學們表示誠心的感謝!謝謝你們!總之，老師是一個崇高崇高的職業(yè)，要當一名好的老師更不簡單，在次實習中，我也看到了自己的許多缺乏之處，社會的不斷進步，使學校對老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷的加深，這就是要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。#2115頂崗實習每月總結2本人于20X年6月23日到20X年8月11日在江蘇省常州深圳匯?？萍加邢薰境Ｖ莘止咀錾虅沾恚涍^短短一個多月的實習，無論是在個人素養(yǎng)，還是業(yè)務技能上，本人都得到了很大的提高，現(xiàn)將這一個多月的實習情況總結如下：1、自身力量：通過這次實習后，發(fā)現(xiàn)自己所存在的許多缺乏之處，而這些缺乏之處是你沒去實習就無法發(fā)現(xiàn)的，自身的整體力量缺乏，比方說溝通力量、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧，由于公司就是公司，不是學校，在學校里，同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的，但是在外面的話就不肯定了，你必需懂得一些相處的技巧。2、專業(yè)技術：在學校里學校的專業(yè)學問都比擬基礎，要使這些學問用于公司還遠遠不夠，不能滿意公司的要求，所以還得自己去提升，連續(xù)去學習。還有學校里學的東西有時在外面不肯定可以用得上，這要求我們快要畢業(yè)的同學去留意社會上的需求，由于學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面，學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程，所以每個公司都有自己的實際情況，要依據自已公司的要求來提高自己。3、心理上的調整：如今的同學不再是從前的天之嬌子了，不管是?？粕€是本科生甚至是研討生社會上都一大把，不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不得的樣子，其實一個有高文憑有時還比不上一個有經驗的人，所以快要畢業(yè)的同學們要調整心態(tài)，不要高不成低不就的。經過這短短一個多月的實習，我覺得自己成長了許多，也深入地感到理論與實踐的差距，這次實習也為自己以后的正確學習理論學問，打下了良好的基矗!#596000頂崗實習每月總結3實習期間，我對公司經營的流程、產品的安裝與修理有了一個較完好的了解和熟識。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的學問面，學習了許多學校以外的學問，甚至在學校難以學到的東西。在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。實習的時分每天較早就要上班培訓，黃昏下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的光陰。此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學學問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學會了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也錘煉了下意志力，訓練了自己的動手操作力量，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡潔經驗，為以后工作也打下了一點基礎。經過過去一個月的實踐和實習，我對將來充滿了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點：（1）努力實踐，自覺進行角色轉化?！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷?，只有將理論付諸于實踐才能完成理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來完成的，也只有通過實踐才能錘煉人的品質，彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個同學轉化為一個單位人，在思想的層面上，必需認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學時期只是單純的學習學問，而社會實踐則意味著連續(xù)學習，并將學問應用于實踐，同學時期可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。（2）提高工作主動性和主動性一個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學習，深化實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)為社會制造更多的價值。#595998頂崗實習每月總結4光陰如流星般轉瞬即逝，實習期已經接近了尾聲。回想實習的這段時間，真的感受頗多。想起實習的第一天，我來到臨城鎮(zhèn)中學，學校領導為我們介紹了些學校的根本情況，對我們以后的實習主要內容做了簡要的說明，并為我們布置住宿等。在這短暫的時間里，各位領導和老師對我們熱心支持和幫忙，我也認真做好教學工作，主動完成學校布置的各項任務等。我對實習工作有許多的思索和感受。一、教學方面在新課改的大潮下，老師不再將學問“填鴨式”的傳授，而是讓同學通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。要求老師主動培育同學自主學習的力量，科學探究的精神，在教學中注意過程培育，提高同學學習的愛好，培育同學的制造精神。新課改以來，伴著考核目標的轉變，越來越重視同學素養(yǎng)的提高，義務教育面對全體同學。更加注意德育，并且嚴禁老師體罰同學。讓教育以培育下一代合格的公民為目標。1、聽課聽課是提高自身教學力量的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累經驗，所以對每一次聽課的時機我都非常珍惜。學校給我們布置的實踐活動是豐富多彩的，也為我們的實習活動提供了許多便利。在這期間，我聽了不同老師、不同科目的課，每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都表達了細心、細心、愛心；對環(huán)節(jié)設置很細心，課堂提問設計細心，對孩子有愛心。一千個老師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的以免，我希望自己能夠博采眾長，努力上出讓同學滿意的生物課。2、試教聽課是為上課所做的一個鋪墊，是一個向他人學習、模擬的過程。關鍵還是如何把別人身上學到的東西轉化為自己的東西。當我第一次走上講臺時，我是緊急而期望的。我做了充足的準備，但照舊有些缺乏，課堂上顯現(xiàn)了“講課重點不突出，同學互動性少”等缺點，指導老師要求我多聽課，向經驗豐富的老師學習，并且面對面的指出教案的缺乏和上課時存在的缺點。為了彌補缺乏，我嚴格根據學校和指導老師的要求，認真認真的備好課，寫好教案，主動向其他同學和老師學習，上課之前上網查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種學問，集中別人的長處確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比擬完好的學問結構。把握每次上課的時機，錘煉和培育自己的授課力量。3、課后反思與總結我經常和有經驗的老老師研討教學環(huán)節(jié)。上課時認真講課，運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調動同學學習的主動性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量。為了同學能更直觀地感受所學的學問內容，我主動的制作多媒體課件，盡可能的讓課堂氣氛活潑，梳理起他們的信念和激發(fā)他們學習生物的愛好，使同學有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成自己的教學任務。在上課的過程中，我遇到了些困難，如同學的不協(xié)作等問題。若上課不能維持秩序，將無法進行講課，課堂效果會大打折扣。作為教育工，要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立公平的師生關系。我實行了提問、單獨談話等策略，和班主任合作，共同為同學制造一個良好的學習環(huán)境?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”。愛好對于初中生是至關重要的，在教學過程中，必需要把同學的愛好調動起來，使他們參與到課堂上來，要堅持以同學為主，老師為輔的教學方式，并且激發(fā)他們的學習愛好。二、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，我主要是管理小早讀、課間操、課堂紀律、午休、晚自習等方面著手，每樣事情負責究竟，細致監(jiān)督。當然在監(jiān)督他們紀律的同時，也會結合他們的獨特特點進行思想教育，以培育他們正確的學習目標，主動向上的樂觀人生看法和正確的人上價值觀。擔任實習班主任期間，我還做了以下幾點工作：三、參與班級活動在我班，但凡學校組織的活動，班主任和我都賜予高度的重視，長跑競賽、校運動會的組織等，我都親身參與其中。在每次月考后，我還利用課余時間找到學習成果落后的同學出來談話，做好他們的思想工作。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉化為行動。四、主題班會在實習期間，我會組織了主題班會，進行一些主題教育。在班會中，同學們主動發(fā)言，對表現(xiàn)突出的同學我也提出了表揚，雖然并不是每一個同學在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個同學都有自己的新想法。通過主題班會，提升了自己對同學思想教育工作重要性的理解，也錘煉了自己的語言表達力量。五、師生間的關系初中的同學還不失童真，擅長思索問題，但是在道德、情感方面還有待進展，或許我們的年齡相差較少，他們即把我當做老師，還當做好友，很多心里的問題都情愿與我們溝通。所以，我常常課余時間找他們談心，激勵和對他們進行主動的引導，希望給他們帶來肯定的幫忙。如今，實習結束了。兩個多月的實習工作雖然短暫，卻給我留下了美妙、深入的回憶。這是一個提高自己、檢驗所學的過程。在教授他們學問的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是老師工作最宏大的意義所在!#596002頂崗實習每月總結5四個多月的實習工作快要結束了，在這四個月的時間里，我閱歷了從同學到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐，模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W，盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實習生活充滿未知、驚喜、歡樂，當然也少不了有挫折和困難。這四個多月的實習，令我感受頗多。我實習的班級是廣宗131班。一大群十四、五歲的小孩子，既活潑可愛，又頑皮好動。記得在我第一次踏進教室的那一刻，我感覺到了他們用熱忱目光注視著我，經過指導班主任老師的介紹，他們便報以熱忱的掌聲以示歡迎，下課后，就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚?；叵肫鹉且荒荒唬媸怯X得又可愛，又親切。然而，抱負與現(xiàn)實又有巨大的差異，當時的鴻鵠之志，當時的氣宇軒昂，在頑皮的孩子們面前變得越來越渺小，來到學校我一下就傻了，匆忙的往警務室搬我們的行李，由于我們還沒有住的地方。在心里只留下一個概念我們如此之不受重視……往事歷歷在目，但覺得很充實，我在許多方面都有了提高，詳細表達在以下幾個方面：一、工作方面早在上大二的時分，我就對頂崗充滿了好奇與熱忱，確定實習肯定要選擇頂崗實習。20X年9月1日，我們踏上了去頂崗實習學校的征途，這也意味著我的頂崗生活從今開頭了。還記得第一次登上講臺的時分，內心的緊急真的是無法用言語來形容。看到教室里46張渴望學問的臉龐，就從那一刻起，我才真正意識到了自己的責任原來是那么的重大。想到這里，緊急的心情更是像一股熱流一樣無法抑制的涌上心頭。記得當時上課前，感覺自己快要窒息了，走進教室都不明白自己該站在講臺的什么位置，手該放在哪，腦子里一遍一遍的想要說的第一句話。伴伴著鈴聲的響起，我的腦子突然一片空白。即使是這樣，還是要連續(xù)下去。既然站上了講臺，無論發(fā)生什么事情，永遠不能走下講臺，由于那里就是我們的戰(zhàn)場，沒有一個戰(zhàn)士是還沒有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場的，我也是，肯定不能做一個逃兵。憑借這種精神，我克制著自己，就這樣，完成了我的第一堂課。我覺得是我的第一次勝利。伴伴著時間的腳步，我已經不是當時那個羞怯的小老師了，如今的我更加自信了。教學水平較之最初有了很大的提高。我盡努力每天認真?zhèn)湔n，每次備好課后，我都要拿給我的指導老師批閱，以此來使自己的課更加完備。另外，課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟識教材、教案，讓同學相信我有充足的學問儲藏來教好他們，從而更好、更快的讓同學對我產生信任。此外，我想盡方法搞活課堂氣氛，在教學方法上實行敏捷多變的方式，限度的吸引同學的留意力。同時，課下深化輔導，與同學進行溝通溝通，希望能了解每一個同學，照料到每一個同學。另外，我也常常聽指導老師的課，每次聽課都讓我受益匪淺。經過一學期的努力，同學的成果不是很抱負但讓我欣慰，這也使我感到自己的工作有了結果。付出就有回報，確實是真理。雖然只有半年時間，但是，我的教學工作開展的非常順當，也取得了一些成果，自身的力量得到了質的提高。除此之外，在頂崗期間我還擔任了131班的實習班主任的工作，幫助班主任處理班里的日常事務。堅持每天早自習去檢查物理概念的背誦情況是我的必修課，通過檢查的時機，和同學們近距離溝通和接觸，以便于我教學工作的開展。在與同學的溝通上，我一直堅持以“誠”待人的看法，博得了大多數(shù)同學的寵愛和信任。如今，我們的關系很融洽。在擔任班主任期間，還組織了一些集體活動。例如，組織了一次以感恩為主題的主題班會；組織觀看以感恩為主題的電影《我的兄弟姐妹》；開展班級的物理學問競賽，提高了同學的物理學問儲量：開展以感恩為主題的黑板報競賽（學校規(guī)模的）.一系列的活動的開展活潑了校內氣氛，提高了同學的學習主動性。同時，大大的提高了我自身的組織力量和綜合素養(yǎng)。另外給我以深入印象的是：第一，要留意和同學的距離，和同學太近對于我這幫活潑的孩子來說你的課根本沒方法上，你離他們太遠他們就會不學你這一課，或是被迫的學習；第二，公正是的原則，假如你對待事情或是集體同學你不公正的話就會讓同學們很厭煩，而且你再說什么他們是不情愿聽的；第三，不要打擊一大片同學，有時分雖然的確是一大片的同學犯了錯，但你說他們的時分只能是說他們之中的“頭”。在副班主任工作剛上我體會最深的是要讓后進生也有事做，而且肯定要布置他們做一些力所能及的事情，增加他們的集體榮譽感和降低他們由于驗血所帶來的“空虛”。頂崗后期，我們開展了以中同學心理健康為主題的教育調研工作。通過與當?shù)噩F(xiàn)實的調查與結合，深化了解了當今中同學的心理現(xiàn)實狀況，并且經過商量與研討，提出了一些合理化的建議，舉辦了一些中同學心理健康教育活動，取得了很好的效果。在整個頂崗過程中，時辰遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，認真完成每一項任務，時辰以一名合格老師的身份要求自己，以身作則，為人師表?？傊膫€月的頂崗，使我的工作力量得到了極大的提高，各方面都得到了充足的錘煉，有了很大的進步。二、生活方面還記得從當時的沒有地方住，到終于說有地方住了不過是鍋爐房，房頂都掉煤灰，令我快樂的是我們這里的實習生人都特好，真有李云龍當年說的就是蹲坑也是一樂子，相見恨晚啊，當時也沒有多想只是覺得有個地方住就行。男女宿舍挺近的，由于下雨我們晚上就在女生宿舍打牌，真是其樂融融，直到有一天帶隊老師來回訪我們把老師給氣的，