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Book5Module4CarnivalBook5Carnival狂歡節(jié)WhatcanwedooncarnivalsCarnivalWhatcanwedoonCarnivalinVenice,ItalyThemagicofthemaskCarnivalinVenice,ItalyThemMatchthewordswiththeirexpressionsmaskmagiccostumeChristianVeniceordinaryRiofirearmtowncouncilAustria1.apowerwhichdoesn’tseemtobenatural2.ifyouwearthis,ofacountry5.thecapitalcityofBrazil6.anItaliancity7.normal,notspecial8.agroupofpeoplewhoinchargeofthetown10.gun9.peoplewhobelieveinChristNewwordslearningMatchthewordswiththeirexpTheMagicoftheMaskTheMagicReading—Pre-readingWhatthetextwillbeabout?maskcarnivalReading—Pre-readingWhatthete

Skimming

mainidea

Part1(Para____)Part2(Para____)Part3(Para____)the_________ofcarnivalthe_______ofcarnivalCarnivalin_______anditsmagicof________123-6impressionoriginsVenicemask

Skimming

mainidea

Part1

Detailreading

Part1(para1)impressionofcarnival

Q1:What’syourgeneralimpressionofcarnival?(Whenyouthinkofcarnival,youthinkof…)Q2:What’sthekeywordofcarnival?crowdscostumesconfusionsoundssightsexcitement

Detailreading

Part1(para1)iCarefulreading

Part2(para2)originofCarnivalWhatdoesthewordcarnivalmean?Q1:Carnivaloriginatesfrom__________A.SouthAmerica

B.NorthAmerica

C.EuropeQ2:Carnivaliscelebratedin_____.A.SpringB.autumnC.winterQ3:Howdopeoplehavefunoncarnival?

eatdrinkdressupNomoremeatCarefulreading

Part2(para2)o1.

Ifyoudressup,youputon______.(a)lotsofclothes(b)specialclothesWordstudy1.Ifyoudressup,youputon外研版高中英語必修5-Module-4-Carnival-Writing課件Carefulreading

part3(para3-para6)ScanningandanswerquestionsQ1:Thispartisorganizedinwhatkindoforder?A.timeB.placeC.personQ2:Theideatorevivecarnivalcamefrom_________.A.tourists

B.students

C.thegovernmentQ3:What’sthespiritofVenicecarnival?ThemysteryofthemaskCarefulreading

part3(para3-paIfyourevivesomething,you_____.A.killitB.bringitbacktolifeWordstudyIfyourevivesomething,you_TimecarnivalinVeniceatthebeginningastimepassedCarnival_________just1day;Peopledidwhat?Thecarnivalperiodwas________;peoplewalkedaroundwearingmasksCarefulReadingPart3(para3)lastsforextendedTimecarnivalinVeniceatthebIfyouextendsomething,youmakeit_____.A.longerB.shorterWordstudyIfyouextendsomething,youmTimecarnivalinVeniceinthe14thcenturyinlatertimesattheendofthe18thcenturyTheuseofmaskswas_________laws.Maskswere_______completely;becamejustamemoryCarefulReadingPart3(para4)limitedbyPeoplewhowearmaskscouldnot…?bannedTimecarnivalinVeniceinthe1Ifsomethingisbanned,youare_____to

doit.Wordstudy

A.allowedB.notallowedIfsomethingisbanned,youarTimecarnivalinVeniceTodayInthelate1970sCarnivalwas___________bystudentsrevivedThekeytoVenice’scarnivalisthe__________ofthemaskCarefulreadingPart3(para5-6)mysteryTimecarnivalinVeniceTodayInIfyourevivesomething,you_____.A.killitB.bringitbacktolifeWordstudyIfyourevivesomething,you_Post-readingTask:howtodescribeafestivalPost-readingTask:howtodescriTheDragonBoatFestivalTheDragonBoatFestivalDragonBoatFestival(LunarMay5)inmemoryofQuYuanricedumplingsDragonBoatrace棕子龍舟賽BrainstormwordsDragonBoatFestival(LunarMaPhrases1.為了紀(jì)念2.與此同時(shí)3.眾所周知4.追溯到5.havethreedaysoff6.duringthefestival7.theoriginofthefestival8.havesomethingtodowith…9.bringgoodluckto…1.inmemoryof2.atthesametime3.asisknowntoall4.datebackto\datefrom5.放三天假6.在節(jié)日期間7.節(jié)日的起源8.與…有關(guān)9.給…帶來好運(yùn)外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版Phrases1.為了紀(jì)念1.inmemoryof外研Howtointroduceafestivaltoyourfriends?1.theoriginandmeaningofthefestival2.whenandwhereitiscelebrated3.whathappensduringthefestival4.costumes,foodandothersGGGG外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版HowtointroduceafestivaltoOnepossibleversion:

端午節(jié)起源于中國。據(jù)說是為了紀(jì)念中國古代偉大的詩人屈原。端午節(jié)在每年的農(nóng)歷五月初五。

在這一天,中國人會(huì)準(zhǔn)備并且吃粽子。

這個(gè)節(jié)日因?yàn)樗奶赜械馁慅堉鄱雒?。尤其是在中國南方河流和湖泊比較多的地方。TheDragonBoatFestival外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版Onepossibleversion:Onepossibleversion:TheDragonBoatFestival,whichwascreatedbyChinese,issaidtobecelebratedinmemoryofQuYuan,agreatpoetinancientChina.Itfallsonthefifthdayofthefifthlunarmontheveryyear.ItisadaywhenChinesepeopleprepareandeatzongzi.Thefestivalisbestknownforitsdragonboatraces,especiallyinsouthernplaceswheretherearemanyriversandlakes.

外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版Onepossibleversion:TheHomework

(2015遼寧卷題目):—個(gè)英文網(wǎng)站面向中學(xué)生征稿請(qǐng)你寫一篇英語稿件,介紹“中秋節(jié)”及這個(gè)節(jié)日里的主要活動(dòng)。

1.

寫作要點(diǎn):它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一;2.

家人團(tuán)聚;3.

賞月、吃月餅;

4.

還有旅游、訪友等其他活動(dòng)。

參考詞匯:中秋節(jié)

the

Mid-Autumn

Festival

農(nóng)歷

lunar

calendar

賞月

enjoy

the

full

moon

月餅

moon

cake

外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版Homework(2015遼寧卷題目):—個(gè)英文網(wǎng)站面向中Thanks!外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版外研版高中英語必修5Module4CarnivalWriting課件完美版Thanks!外研版高中英語必修5Module4Car1.學(xué)習(xí)可以徹底的改變自己,即使失去原來改變的條件,人也不會(huì)退回到原來的樣子,因?yàn)榻?jīng)過“輮”。人已經(jīng)脫離一個(gè)舊我,變成一個(gè)新我.2.這一段介紹了怎樣學(xué)習(xí),也就是學(xué)習(xí)的要素。荀子認(rèn)為積累是學(xué)習(xí)的第一要素,也是學(xué)習(xí)的根本。學(xué)習(xí)可以達(dá)到奇妙的效果,可以“興風(fēng)雨”“生蛟龍”?!吧衩髯缘茫バ膫溲伞睆娜说慕嵌?,來說學(xué)習(xí)的效果。接著運(yùn)用正反對(duì)比的手法來說明積累的效果,體現(xiàn)了荀子文章說理的生動(dòng)性。3.家庭在西洋是一種界限分明的團(tuán)體。在英美,家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。而在我們中國“家里的”可以指自己的太太一個(gè)人,“家門”可以指叔伯

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