作業(yè)的檢討書范文

—作業(yè)的檢討書范文關(guān)于作業(yè)的檢討書范文我們在犯錯后，防止再次犯錯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，寫檢討書盡量要寫得深入懇切一些。寫檢討書需要留意哪些問題呢？以下是幫大家整理的關(guān)于作業(yè)的檢討書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。關(guān)于作業(yè)的檢討書范文1尊敬的老師：對不起，這次我做作業(yè)看法不認(rèn)真是我的錯。請諒解我。我下次不會再犯了。拜托老師在給我一次時機。在有下一次我會認(rèn)真的完成。不會再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次時機。有一句話不是這樣說的嗎!？每一個人都不是完善的，世界上也不行能有完善的人。要是有，也不會是真的。每一個人都會犯錯，沒有人沒有犯過錯。你沒有犯過錯，你可以體會到更多嗎？當(dāng)然不行，我們都是頑強的人，但是，明白錯誤才會明白改正。假如你沒有被批判，就不會成長，永遠(yuǎn)都是個小孩子，不明白是非。我明白我沒寫作文是我的錯，在這一次后，我不會再犯同樣的錯誤了，所以希望老師可以諒解我。老師你也做過同學(xué)，也應(yīng)當(dāng)明白，被老師罰，心里是多么的不開心，被老師表揚的時分會很開心，但是被老師批判是多么的難過，老師你應(yīng)當(dāng)明白這種心情，應(yīng)為老師你也做過同學(xué)。所以希望你可以諒解我。我也保證會完成作業(yè)。假如我有不對的地方，麻煩老師和我說一聲，我會改正，我會認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，不會再不寫作業(yè)，以后肯定按時完成，所以我真的很希望老師可以給我個時機，我會努力的做到，所以這一次我真的真的想老師給我一個時機，一個讓我開心的時機，最終的時機，我再也不會犯了，在這里，我和老師說一聲：老師!讓您心煩了!老師!讓你幸苦了!老師!對不起!我將會改正，所以老師!您在給我個時機，謝謝您了，老師!檢討人：XXX20XX年XX月XX日關(guān)于作業(yè)的檢討書范文2尊敬的XXX：這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)峻的結(jié)果我心里很不是味道。昨天下午，我在抄作業(yè)的時分馬虎大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)峻的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)許多，老師很氣憤，后果很嚴(yán)峻。唉!都怪我馬虎大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：假如能給我一次時機，我情愿認(rèn)認(rèn)真真、仔認(rèn)真細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不過失地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明明白這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，由于再沒有一句話更能精確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您如今肯定眉頭緊皺、心里氣憤非常，我如今心里也是酸酸的、苦苦的，不是味道。該懺悔的在從前的說明書中我都講過了，如今不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)。如今自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的明白自己錯了，我真的真的真的真的很懊悔，或許您覺得我的詞言不夠精致，不夠華美，但我的自我檢討還是很深入的!老師，這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提示讓我牢記在心。相信我，老師，我會變得更蘇醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!檢討人：XXX20XX年XX月XX日關(guān)于作業(yè)的檢討書范文3尊敬的老師：這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧，老師們說做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫字、可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不尊重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的`效仿，影響班級紀(jì)律性，班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)?，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是在作業(yè)方面，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。檢討人：XXX20XX年XX月XX日關(guān)于作業(yè)的檢討書范文4尊敬的老師：今天下午，我的同學(xué)來我家玩。我早上做作業(yè)的時分，有幾題不明白，就打電話請教爸爸。后來爸爸由于工作忙，最終一題沒來得及教我，就叫我自己思索。剛好，我同學(xué)來到了我家門口，進(jìn)來后，我叫同學(xué)幫我做作業(yè)，做完后，就一起出去玩了。晚上，媽媽幫我檢查作業(yè)的時分，媽媽對我說：小豬豬，這字有點不像你寫的哦。我說：今天，有同學(xué)到我家玩。媽媽接著問：這是不是你同學(xué)幫你做的？我不作聲，心想，被媽媽猜對了，怎么辦？媽媽見我不答話，于是要求我寫一份檢討書，認(rèn)識自己的錯誤。在寫這份檢討書的時分，我明白自己做錯了，我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。我以后假如遇到不明的地方，要主動請教同學(xué)或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。檢討人：XXX20XX年XX月XX日關(guān)于作業(yè)的檢討書范文5尊敬的XX：今天我犯了一個錯誤，身為同學(xué)的我給同學(xué)抄了作業(yè)，我是一個同學(xué)，同學(xué)是不應(yīng)當(dāng)給同學(xué)抄作業(yè)的，但我由于只管住自己做了作業(yè)，卻把作業(yè)給同學(xué)抄，這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣，而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習(xí)慣，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，如今我認(rèn)識的更清晰了。當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時，我沒有按時的成認(rèn)錯誤，辜負(fù)了老師對我的希望，我的心里還抱存有肯定的僥幸，妄想自己能夠躲避懲處，如今看來這種想法是極其錯誤的，被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好時機，我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，我如今明白老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤，我不應(yīng)當(dāng)不成認(rèn)自己錯誤的行為，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我如今應(yīng)當(dāng)做的。通過這次的事情，我明白作為一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)做什么，今后我肯定會嚴(yán)格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操勞，同時和同學(xué)和諧相處，今后不再給同學(xué)抄作業(yè)，公平的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé)，也是對老師的一種尊重。我肯定會從這件事上看到自己的缺點與缺乏，加以改正，深入地認(rèn)識錯誤，引以為戒，時辰監(jiān)督自己，并且?guī)兔ζ渌瑢W(xué)一起進(jìn)步，用正確的方法對待學(xué)習(xí)，做一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的事。檢討人：XXX20XX年XX月XX日關(guān)于作業(yè)的檢討書范文6教育最大弊端，老師眼中最大敵人就是抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢？好東西往往源源流長，那么抄作業(yè)呢？從建立學(xué)堂以來，抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事，遺臭萬年應(yīng)當(dāng)有抄作業(yè)一份。抄作業(yè)有什么害處呢？一、同學(xué)會因此更懶散；二、同學(xué)成果會更差；三、班級紀(jì)律會更差?？偠灾?，抄作業(yè)百害而無一利。所以，對我從前給別人抄行為，我感到十萬分不好意思。從前，每次有同學(xué)來問我問題，我是來者不拒，但別人來向我抄作業(yè)，我也是表示支持。由于我想，抄作業(yè)是由于他們不想做，既然不想做，那抄上滿滿字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正時分也是抄，早抄，晚抄，一個樣，所以我也就不拒絕。而對于老師抄作業(yè)看法，我也只是覺得小題大做。我有一個親戚，她學(xué)習(xí)還比擬好，在她描述中，我明白，他們四人小組，言某，蔣某，錢某等，四人分工，語數(shù)外自。雖然，他們互相抄作業(yè)，但蔣某、錢某自然成果還是數(shù)一數(shù)二，有時比他們班同學(xué)一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。而中考后，一個杭高，一個十三中，這讓我無法疑心抄作業(yè)害處。一個特別例子，導(dǎo)致一個錯誤想法。再說，老師說過不能抄作業(yè)，卻不曾舉出抄作業(yè)危害。但是，當(dāng)我明白父母血汗之錢來之不易時分，我有些明白抄作業(yè)害處。抄作業(yè)，導(dǎo)致父母希望落空，導(dǎo)致父母血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，抄作業(yè)背負(fù)太多太多不必背負(fù)罪惡。假如沒有抄作業(yè)，或許又有多少個父母幻想成真。抄作業(yè)，這個現(xiàn)象過去有，如今有，將來也還會有，這是無法杜絕。我沒有這個力量，但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪反感，我不會也不敢再給人抄作業(yè)!此致敬禮檢討人：X年X月X日關(guān)于作業(yè)的檢討書范文7這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心中很慚愧。造成這個嚴(yán)峻的結(jié)果我心中很不是味道。昨天下午，我在抄作業(yè)的時分馬虎大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有與同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)峻的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)許多，老師很氣憤，后果很嚴(yán)峻。唉！都怪我馬虎大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：假如能給我一次時機，我情愿認(rèn)認(rèn)真真、仔認(rèn)真細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不過失地檢查自己的作業(yè)！就像一個電視劇名稱一樣：（對不起，我錯了?。┟髅髅靼走@句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，由于再沒有一句話更能精確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您如今肯定眉頭緊皺、心中氣憤非常，我如今心中也是酸酸的、苦苦的，不是味道。該懺悔的在從前的說明書中我都講過了，如今不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)。如今自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的明白自己錯了，我真的真的真的真的很懊悔，或許您覺得我的詞言不夠精致，不夠華美，但我的自我檢討還是很深入的！陽光一縷一縷地跳動在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思索，思索我的檢討，思索應(yīng)當(dāng)怎樣檢討。或許我的語言缺乏奇妙，或許我的語言有點搞笑，但是您要明白，這是我最最深入的檢討。天上的云在飄，我緊急而懊悔的心在跳。懊悔什么？懊悔自己的馬虎大意，懊悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能諒解我，我認(rèn)為您會諒解我！由于我已經(jīng)看到您漂亮的笑。?。∪松嗝疵烂?，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)峻的錯誤在我的腦海中刻上深深的記號！自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么氣憤，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么絕望。老師，我肯定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深入。雖然在我的說明書語言上不是非常明顯的表達(dá)出來，但是我的心中對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深入了。老師，這次檢討我心中我腦中會永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提示讓我牢記在心。相信我，老師，我會變得更蘇醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)與生活會因此而更好！請接受我的！關(guān)于作業(yè)的檢討書范文8尊敬李老師：您好，我是四班級王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來家庭作業(yè)，由于一時覺得寫不出來。又為能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借同學(xué)一本數(shù)學(xué)題訓(xùn)練本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)。就將我作業(yè)本沒收，老師當(dāng)面批判我，并要求我寫這篇檢討書。事后我認(rèn)真想過老師話，我深入地明白自己所犯錯誤，我也要主動向老師認(rèn)錯。李老師，我真錯，我以后再也不抄襲作業(yè)。由于老師布置作業(yè)就是給我們加深對學(xué)問理解，能夠幫忙我們穩(wěn)固學(xué)問。而我卻沒有深入明白這一道理，竟然為圖省力，圖便利就去借同學(xué)習(xí)題冊抄襲，實在是太不應(yīng)當(dāng)！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思索。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。我要以實際行動，回報老師教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中好同學(xué)，以實際行動與良好成果為集體爭光。您同學(xué)：王鵬關(guān)于作業(yè)的檢討書范文9尊敬的X老師：由于我的懶散，導(dǎo)致沒有完成寒假作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您按時發(fā)現(xiàn)并訂正了我的這一嚴(yán)峻錯誤.我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這珍貴的學(xué)習(xí)時間，致使遺忘寫作業(yè)耽擱學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠.使您對我產(chǎn)生了不良的印象.究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯.我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤.世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機，從如今起，提高對自身的要求，強化自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的同學(xué)，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的學(xué)問財寶.此致敬禮檢討人：X年X月X日關(guān)于作業(yè)的檢討書范文10尊敬的老師：今天，我懷著非常的愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到愧疚，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是鋪張了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心愿。這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不交作業(yè)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，我下次肯定會留意的。相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再不交作業(yè)的名單上顯現(xiàn)我的名字，也肯定不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是肯定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。學(xué)習(xí)得有目的性。你得明白自己哪兒不會才去學(xué)的。明白了再去學(xué)會鋪張不必要的時間。寫作業(yè)就是讓你明白自己哪兒不會，從而更好的前進(jìn)的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得恰當(dāng)，不然會事與愿違的，同學(xué)不寫作業(yè)其后果是非常嚴(yán)峻的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成果，甚至嚴(yán)峻阻礙了正常的教學(xué)工作。成果的落后是外表的，坐享其成思想的滋生擴(kuò)散才是可怕的。這幾天我真的是很深入的認(rèn)識到了我的錯誤，明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會完成她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒有力量對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認(rèn)，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個都是互相的，當(dāng)我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時分，我有些