![【名師】安徽省廬江縣20182019年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末模擬試題含解析2_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/babc6153eb58a94e11374e79984e4153/babc6153eb58a94e11374e79984e41531.gif)
![【名師】安徽省廬江縣20182019年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末模擬試題含解析2_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/babc6153eb58a94e11374e79984e4153/babc6153eb58a94e11374e79984e41532.gif)
![【名師】安徽省廬江縣20182019年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末模擬試題含解析2_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/babc6153eb58a94e11374e79984e4153/babc6153eb58a94e11374e79984e41533.gif)
![【名師】安徽省廬江縣20182019年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末模擬試題含解析2_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/babc6153eb58a94e11374e79984e4153/babc6153eb58a94e11374e79984e41534.gif)
![【名師】安徽省廬江縣20182019年七年級(jí)數(shù)學(xué)上期末模擬試題含解析2_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/babc6153eb58a94e11374e79984e4153/babc6153eb58a94e11374e79984e41535.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2018-2019學(xué)年安徽省廬江縣七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)期末模擬試題一.選擇題(共10小題,滿分30分,每題3分)1.﹣3的相反數(shù)是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是()A.﹣1﹣1=0B.(﹣2)3=﹣8C.a(chǎn)+2b=3abD.2+3=53.我縣人口約為530060人,用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.53006×10人B.5.3006×105人C.53×104人D.0.53×106人4.以下利用等式的性質(zhì),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.由a=b,獲取5﹣2a=5﹣2bB.由=,獲取a=bC.由a=b,獲取ac=bcD.由a=b,獲?。?.以下各式合并同類項(xiàng)結(jié)果正確的選項(xiàng)是()A.32﹣2=3B.3a2﹣a2=2a2C.3a2﹣a2=aD.32+53=856.小明在解方程時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是2y﹣=y(tǒng)﹣■怎么辦呢?小明想了一想,便翻了書后的答案,此方程的解為y=﹣,很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)嗎?它應(yīng)是()A.1B.2C.3D.47.若是∠1與∠2互補(bǔ),∠2與∠3互余,則∠1與∠3的關(guān)系是()A.∠1=∠3B.∠1=180°﹣∠3C.∠1=90°+∠3D.以上都不對(duì).一個(gè)多項(xiàng)式減去2﹣2y2等于2+y2,則這個(gè)多項(xiàng)式是()8A.﹣22+y2B.22﹣y2C.2﹣2y2D.﹣2+2y29.絕對(duì)值小于3的所有整數(shù)的和與積分別是()A.0,﹣2B.0,0C.3,2D.0,210.如圖,是一個(gè)正方體的平面張開(kāi)圖,當(dāng)把它折成一個(gè)正方體時(shí),與“動(dòng)”字相對(duì)的面上的字是()A.健B.康C.快D.樂(lè)二.填空題(共10小題,滿分27分)11.﹣
的系數(shù)是
,次數(shù)是
.12.3.76°=
度
分
秒;22°32′24″=
度.13.如圖:在
A、B
兩城市之間有一風(fēng)景勝地
C,從
A到
B可選擇線路①“A→C→B”或線路②“A→B”,為了節(jié)約時(shí)間,趕忙從
A城到達(dá)
B城,應(yīng)入選擇線路
,這里用到的數(shù)學(xué)原理是
.14.如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角極點(diǎn)重合于O,則∠AOC+∠DOB=.15.一天,小紅和小利利用溫差測(cè)量山岳的高度,小紅在山頂測(cè)得溫度是﹣1℃,小利此時(shí)在山腳測(cè)得溫度是5℃,已知該地區(qū)高度每增加100米,氣溫大體下降0.8℃,這個(gè)山岳的高度大體是米.16.a(chǎn),b,c在數(shù)軸上的地址以下列圖:試化簡(jiǎn)|a﹣b|﹣c﹣|c+b|=.17.如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為24厘米.甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從極點(diǎn)A出發(fā),甲以2厘米/秒的速度沿正方形的邊按順時(shí)針?lè)较虬釀?dòng),乙以4厘米/秒的速度沿正方形的邊按逆時(shí)針?lè)较虬釀?dòng),每次相遇后甲乙的速度均增加1厘米/秒且都改變?cè)较虬釀?dòng),則第四次相遇時(shí)甲與近來(lái)極點(diǎn)的距離是厘米.18.如圖1,射線OC在∠AOB的內(nèi)部,圖中共有3個(gè)角:∠AOB,∠AOC和∠BOC,若其中有一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角度數(shù)的兩倍,則稱射線OC是∠AOB的“巧分線”,如圖2,若∠MPN=,且射線PQ是∠MPN的“巧分線”,則∠MPQ=(用含α的式子α表示).19.某地居民生活用電基本價(jià)格為0.50元/度.規(guī)定每個(gè)月基本用電量為a度,高出部分電量的毎度電價(jià)比基本用電量的毎度電價(jià)增加
20%收費(fèi),某用戶在
5月份用電
100度,共交電費(fèi)56元,則
a=
度.20.觀察如圖給出的四個(gè)點(diǎn)陣,請(qǐng)依照?qǐng)D形中的點(diǎn)的個(gè)數(shù)變化規(guī)律,猜想第n個(gè)點(diǎn)陣中的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為個(gè).三.解答題(共2小題,滿分16分,每題8分)21.計(jì)算:|4﹣4|+()﹣(+5).22.解方程(1)7y﹣3(3y+2)=6(2)+1=﹣四.解答題(共1小題,滿分8分,每題8分)23.先化簡(jiǎn),再求值:﹣2(﹣y2)+(﹣+y2),其中、y滿足|﹣2|+(y+1)2=0.五.解答題(共2小題,滿分16分)24.如圖,已知B、C兩點(diǎn)把線段AD分成2:4:3的三部分,M是AD的中點(diǎn),若CD=6,求線段MC的長(zhǎng).25.如圖,直線AB,CD訂交于點(diǎn)O,OA均分∠EOC.(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度數(shù);(2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度數(shù).六.解答題(共2小題,滿分20分)26.一架在無(wú)風(fēng)情況下航速為696m/h的飛機(jī),迎風(fēng)翱翔一條航線用了3h,順風(fēng)翱翔這條航線用了2.8h.求:(1)風(fēng)速;(2)這條航線的長(zhǎng)度.27.某工程交由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成,已知甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要60天,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要40天(1)若甲工程隊(duì)先做30天后,節(jié)余由乙工程隊(duì)完成,還需要用時(shí)天(2)若甲工程隊(duì)先做20天,乙工程隊(duì)再參加,兩個(gè)工程隊(duì)一起完成節(jié)余的工程,求共需多少天完成該工程任務(wù)?2018-2019學(xué)年安徽省廬江縣七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)期末模擬試題參照答案與試題解析一.選擇題(共10小題,滿分30分,每題3分)1.﹣3的相反數(shù)是()A.3B.﹣3C.D.﹣【解析】依照相反數(shù)的看法解答即可.【解答】解:﹣3的相反數(shù)是3,應(yīng)選:A.【議論】此題觀察了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“﹣”號(hào);一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.2.以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是()A.﹣﹣=3=﹣8C.a(chǎn)+2b=3abD.23=5110B.(﹣2)+【解析】直接利用合并同類項(xiàng)法規(guī)以及有理數(shù)的加減運(yùn)算法規(guī)化簡(jiǎn)得出答案.【解答】解:A、﹣1﹣1=﹣2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(﹣2)3=﹣8,正確;C、a+2b無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、2+3無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;應(yīng)選:B.【議論】此題主要觀察了合并同類項(xiàng)法規(guī)以及有理數(shù)的加減運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法規(guī)是解題要點(diǎn).3.我縣人口約為530060人,用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.53006×10人B.5.3006×105人C.53×104人D.0.53×106人【解析】依照科學(xué)記數(shù)法的定義及表示方法進(jìn)行解答即可.【解答】解:∵530060是6位數(shù),∴10的指數(shù)應(yīng)是5,應(yīng)選:B.【議論】此題觀察的是科學(xué)記數(shù)法的定義及表示方法,熟知以上知識(shí)是解答此題的要點(diǎn).4.以下利用等式的性質(zhì),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.由a=b,獲取5﹣2a=5﹣2bB.由=,獲取a=bC.由a=b,獲取ac=bcD.由a=b,獲?。健窘馕觥恳勒盏仁降幕拘再|(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一解析即可.【解答】解:A、∵a=b,∴﹣2a=﹣2b,∴5﹣2a=5﹣2b,故本選項(xiàng)正確;B、∵=,∴c×=c×,∴a=b,故本選項(xiàng)正確;C、∵a=b,∴ac=bc,故本選項(xiàng)正確;D、∵a=b,∴當(dāng)c=0時(shí),沒(méi)心義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.應(yīng)選:D.【議論】此題觀察的是等式的性質(zhì),熟知等式的基本性質(zhì)是解答此題的要點(diǎn).5.以下各式合并同類項(xiàng)結(jié)果正確的選項(xiàng)是()A.32﹣2=3B.3a2﹣a2=2a2C.3a2﹣a2=aD.32+53=85【解析】先判斷各式是不是同類項(xiàng),只有同類項(xiàng)才能加減,爾后依照同類項(xiàng)合并的法規(guī)進(jìn)行合并.【解答】解:由于32與53不是同類項(xiàng),不能夠合并;同類項(xiàng)進(jìn)行加減時(shí),字母及其指數(shù)不變,系數(shù)求和.因此32﹣2=(3﹣1)2=22,3a2﹣a2=(3﹣1)a2=2a2,應(yīng)選:B.【議論】此題觀察了同類項(xiàng)的定義及合并同類項(xiàng)的法規(guī).同類項(xiàng)注意兩同兩不相同:即所含字母需相同,相同字母的指數(shù)相同;系數(shù)能夠不相同,字母的排列序次能夠不相同.6.小明在解方程時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是2y﹣=y(tǒng)﹣■怎么辦呢?小明想了一想,便翻了書后的答案,此方程的解為y=﹣,很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)嗎?它應(yīng)是(
)A.1
B.2
C.3
D.4【解析】設(shè)這個(gè)常數(shù)為,已知此方程的解是y=﹣,將之代入二元一次方程即可得這個(gè)常數(shù)的值.【解答】解:設(shè)被污染的常數(shù)為,則:2y﹣=y(tǒng)﹣,
2y﹣=
y﹣,∵此方程的解是y=﹣,∴將此解代入方程,方程成立∴2×(﹣)﹣=×(﹣)﹣.解此一元一次方程可得:=3∴這個(gè)常數(shù)是3.應(yīng)選:C.【議論】此題主要觀察了一元一次方程的應(yīng)用以及它的解的意義.知道一元一次方程的解,求方程中的常數(shù)項(xiàng),可把方程的解代入方程求得常數(shù)項(xiàng)的值.(把■作為一個(gè)未知數(shù)看即可).7.若是∠1與∠2互補(bǔ),∠2與∠3互余,則∠1與∠3的關(guān)系是()A.∠1=∠3B.∠1=180°﹣∠3C.∠1=90°+∠3D.以上都不對(duì)【解析】依照∠1與∠2互補(bǔ),∠2與∠3互余,先把∠1、∠3都用∠2表示,再進(jìn)行運(yùn)算.【解答】解:∵∠1+∠2=180°∴∠1=180°﹣∠2又∵∠2+∠3=90°∴∠3=90°﹣∠2∴∠1﹣∠3=90°,即∠1=90°+∠3.應(yīng)選:C.【議論】此題主要記住互為余角的兩個(gè)角的和為90°,互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和為180度.8.一個(gè)多項(xiàng)式減去
2﹣2y2等于
2+y2,則這個(gè)多項(xiàng)式是(
)A.﹣22+y2
B.22﹣y2
C.2﹣2y2
D.﹣2+2y2【解析】被減式=差+減式.【解答】解:多項(xiàng)式為:2﹣2y2+(2+y2)=(1+1)2+(﹣2+1)y2=22﹣y2,應(yīng)選:B.【議論】熟記去括號(hào)法規(guī):﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣;及熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法規(guī):字母和字母的指數(shù)不變,只把系數(shù)相加減.9.絕對(duì)值小于
3的所有整數(shù)的和與積分別是(
)A.0,﹣2
B.0,0
C.3,2
D.0,2【解析】依照絕對(duì)值的性質(zhì)求得吻合題意的整數(shù),再得出它們的和與積,判斷正確選項(xiàng).【解答】解:設(shè)這個(gè)數(shù)為,則:||<3,∴為0,±1,±2,∴它們的和為0+1﹣1+2﹣2=0;它們的積為0×1×(﹣1)×2×(﹣2)=0.應(yīng)選:B.【議論】觀察了絕對(duì)值的性質(zhì).一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它自己;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.10.如圖,是一個(gè)正方體的平面張開(kāi)圖,當(dāng)把它折成一個(gè)正方體時(shí),與“動(dòng)”字相對(duì)的面上的字是()A.健B.康C.快D.樂(lè)【解析】正方體的平面張開(kāi)圖中,相對(duì)面的特點(diǎn)是之間必然相隔一個(gè)正方形,據(jù)此作答.【解答】解:正方體的平面張開(kāi)圖中,相對(duì)面的特點(diǎn)是之間必然相隔一個(gè)正方形,因此在此正方體上與“動(dòng)”字相對(duì)的面上的漢字是“樂(lè)”.應(yīng)選:D.【議論】觀察了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面下手,解析及解答問(wèn)題.二.填空題(共10小題,滿分27分)11.﹣的系數(shù)是﹣,次數(shù)是3.【解析】依照單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)可得答案.【解答】解:﹣的系數(shù)是:﹣,次數(shù)是:3.故答案為:﹣
;3.【議論】此題主要觀察了單項(xiàng)式,要點(diǎn)是掌握單項(xiàng)式相關(guān)定義.12.3.76°=
3度
45分
36秒;22°32′24″=
22.54度.【解析】此類題是進(jìn)行度、分、秒的轉(zhuǎn)變運(yùn)算,相比較較簡(jiǎn)單,注意以
60為進(jìn)制.【解答】解:3.76°=3度45分36秒;22°32′24″=22.54度.故填3、45、36、22.54.【議論】進(jìn)行度、分、秒的轉(zhuǎn)變運(yùn)算,注意以60為進(jìn)制.13.如圖:在A、B兩城市之間有一風(fēng)景勝地C,從A到B可選擇線路①“A→C→B”或線路②“A→B”,為了節(jié)約時(shí)間,趕忙從A城到達(dá)B城,應(yīng)入選擇線路②,這里用到的數(shù)學(xué)原理是“兩點(diǎn)之間,線段最短”,也許“三角形任意兩邊的和大于第三邊”.【解析】需應(yīng)用兩點(diǎn)間線段最短定理回答.【解答】解:設(shè)AB=c,AC=b,BC=a.則線路①:從A城到達(dá)B城所走的行程是b+a;線路②:從A城到達(dá)B城所走的行程是c;∵在△ABC中,b+a>c;∴兩點(diǎn)之間線段AB最短,故應(yīng)入選擇線路②;故答案是:②;“兩點(diǎn)之間,線段最短”,也許“三角形任意兩邊的和大于第三邊”.【議論】此題觀察了線段的性質(zhì):兩點(diǎn)間線段最短、三角形三邊關(guān)系.三角形任意兩邊的和大于第三邊.14.如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角極點(diǎn)重合于O,則∠AOC+∠DOB=180°.【解析】由于此題中∠AOC向來(lái)在變化,因此能夠采用“設(shè)而不求”的解題技巧進(jìn)行求解.【解答】解:設(shè)∠AOD=a,∠AOC=90°+a,∠BOD=90°﹣a,因此∠AOC+∠BOD=90°+a+90°﹣a=180°.故答案為:180°.【議論】此題觀察了角度的計(jì)算問(wèn)題,在此題中要注意∠AOC向來(lái)在變化,因此能夠采用“設(shè)而不求”的解題技巧進(jìn)行求解.15.一天,小紅和小利利用溫差測(cè)量山岳的高度,小紅在山頂測(cè)得溫度是﹣1℃,小利此時(shí)在山腳測(cè)得溫度是5℃,已知該地區(qū)高度每增加100米,氣溫大體下降0.8℃,這個(gè)山岳的高度大體是750米.【解析】設(shè)這個(gè)山岳的高度大體米,再依照題意列出關(guān)系式,求出的值即可.【解答】解:設(shè)這個(gè)山岳的高度大體米,則5﹣×0.8=﹣1,解得=750(米).故答案為:750.【議論】此題主要觀察了有理數(shù)的混雜運(yùn)算,解題要點(diǎn)是要讀懂題目的意思,依照題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.16.a(chǎn),b,c在數(shù)軸上的地址以下列圖:試化簡(jiǎn)|a﹣b|﹣c﹣|c+b|=a.【解析】先利用數(shù)軸表示數(shù)的方法獲取c<b<0<a,爾后去絕對(duì)值后合并即可.【解答】解:利用數(shù)軸得c<b<0<a,因此原式=a﹣b﹣c+c+b=a.故答案為a.【議論】此題觀察了數(shù)軸:所有的有理數(shù)都能夠用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,但數(shù)軸上的點(diǎn)不都表示有理數(shù).(一般取右方向?yàn)檎较?,?shù)軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)任意實(shí)數(shù),包括無(wú)理數(shù)).用數(shù)軸比較大?。阂话阏f(shuō),當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.17.如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為24厘米.甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從極點(diǎn)A出發(fā),甲以2厘米/秒的速度沿正方形的邊按順時(shí)針?lè)较虬釀?dòng),乙以4厘米/秒的速度沿正方形的邊按逆時(shí)針?lè)较虬釀?dòng),每次相遇后甲乙的速度均增加1厘米/秒且都改變?cè)较虬釀?dòng),則第四次相遇時(shí)甲與近來(lái)極點(diǎn)的距離是5.6厘米.【解析】可設(shè)第1次相遇的時(shí)間為秒,依照速度和×?xí)r間=行程和,求出相遇時(shí)間;設(shè)第2次相遇的時(shí)間為
y秒,依照速度和×?xí)r間=行程和,求出相遇時(shí)間;設(shè)第
3次相遇的時(shí)間為秒,依照速度和×?xí)r間=行程和,求出相遇時(shí)間;設(shè)第
4次相遇的時(shí)間為
t秒,依照速度和×?xí)r間=行程和,求出相遇時(shí)間;【解答】解:設(shè)第1次相遇的時(shí)間為秒,依題意有(2+4)=24×4,解得=16;設(shè)第2次相遇的時(shí)間為y秒,依題意有(2+1+4+1)y=24×4,解得y=12;設(shè)第3次相遇的時(shí)間為秒,依題意有(2+1+1+4+1+1)=24×4,解得=9.6;設(shè)第4次相遇的時(shí)間為t秒,依題意有(2+1+1+1+4+1+1+1)t=24×4,解得y=8;2×16﹣(2+1)×12+(2+1+1)×9.6﹣(2+1+1+1)×8=32﹣36+38.4﹣40=﹣5.6,故第四次相遇時(shí)甲與近來(lái)極點(diǎn)的距離是5.6厘米.故答案為:5.6.【議論】觀察了一元一次方程的應(yīng)用、正方形的性質(zhì),此題是一道找規(guī)律的題目,對(duì)于找規(guī)律的題目第一應(yīng)找出哪些部發(fā)散生了變化,是依照什么規(guī)律變化的.18.如圖1,射線OC在∠AOB的內(nèi)部,圖中共有3個(gè)角:∠AOB,∠AOC和∠BOC,若其中有一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角度數(shù)的兩倍,
則稱射線
OC是∠AOB的“巧分線”,如圖
2,若∠MPN=α,且射線
PQ是∠MPN
的“巧分線”,則∠
MPQ=
α或
α或
α(用含α的式子表示).【解析】分3種情況,依照巧分線定義即可求解.【解答】解:如圖2,PQ均分∠MPN,即∠MPN=2∠MPQ=2∠NPQ,∵∠MPN=α,∴∠MPQ=α;如圖3,PQ是∠MPN的3均分線,即∠NPQ=2∠MPQ,∴∠MPQ=α;如圖4,PQ是∠MPN的3均分線,即∠MPQ=2∠NPQ,∴∠MPQ=α;故答案為:α或α或α.【議論】此題觀察了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),巧分線定義,學(xué)生的閱讀理解能力及知識(shí)的遷移能力.理解“巧分線”.的定義是解題的要點(diǎn).19.某地居民生活用電基本價(jià)格為0.50元/度.規(guī)定每個(gè)月基本用電量為a度,高出部分電量的毎度電價(jià)比基本用電量的毎度電價(jià)增加20%收費(fèi),某用戶在5月份用電100度,共交電費(fèi)56元,則a=40度.【解析】依照題中所給的關(guān)系,找到等量關(guān)系,由于共交電費(fèi)56元,可列出方程求出a.【解答】解:∵0.50×100=50<56,∴100>a,由題意,得0.5a+(100﹣a)×0.5×120%=56,解得a=40.故答案為:40.【議論】此題觀察了一元一次方程的應(yīng)用,解題要點(diǎn)是要讀懂題目的意思,依照題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.此題的要點(diǎn)是要知道每個(gè)月用電量高出a度時(shí),電費(fèi)的計(jì)算方法為0.5×(1+20%).20.觀察如圖給出的四個(gè)點(diǎn)陣,請(qǐng)依照?qǐng)D形中的點(diǎn)的個(gè)數(shù)變化規(guī)律,猜想第n個(gè)點(diǎn)陣中的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(4n﹣3)個(gè).【解析】觀察4點(diǎn)陣中點(diǎn)的個(gè)數(shù)1、5、9、13,即:5﹣1=4、9﹣5=4,、13﹣9=4能夠看出每一項(xiàng)都比前一項(xiàng)多4,因此第n個(gè)點(diǎn)陣中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:1+4(n﹣1)=4n﹣3.【解答】解:由上圖能夠看出4個(gè)點(diǎn)陣中點(diǎn)的個(gè)數(shù)分別為:1、5、9、13且5﹣1=4、9﹣5=4,、13﹣9=4,因此上述幾個(gè)點(diǎn)陣中點(diǎn)的個(gè)數(shù)表現(xiàn)的規(guī)律為:每一項(xiàng)都比前一項(xiàng)多4,即:第n個(gè)點(diǎn)陣中點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:1+4(n﹣1)=4n﹣3.故答案為:4n﹣3【議論】此題屬于規(guī)律型題,要點(diǎn)在于從不相同的點(diǎn)陣中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)陣的變化規(guī)律,發(fā)現(xiàn)每一項(xiàng)都比前一項(xiàng)多4的規(guī)律.三.解答題(共2小題,滿分16分,每題8分)21.計(jì)算:|4﹣4|+()﹣(+5).【解析】原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可求出值.【解答】解:原式=|﹣|+(﹣+﹣)×12﹣4﹣5=﹣6+8﹣2﹣4﹣5=﹣8.【議論】此題觀察了有理數(shù)的混雜運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法規(guī)是解此題的要點(diǎn).22.解方程(1)7y﹣3(3y+2)=6(2)+1=﹣【解析】(1)去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,(2)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,【解答】解:(1)去括號(hào),得7y﹣9y﹣6=6移項(xiàng),得7y﹣9y=6﹣6合并同類項(xiàng),得﹣2y=12系數(shù)化1,得y=﹣6(2)去分母,得2(+1)+6=6﹣3(﹣1)去括號(hào),得2+2+6=6﹣3+3移項(xiàng),得2﹣6+3=3﹣2﹣6合并同類項(xiàng),得﹣=﹣5系數(shù)化1,得=5【議論】此題觀察認(rèn)識(shí)一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.四.解答題(共1小題,滿分
8分,每題
8分)23.先化簡(jiǎn),再求值:
﹣2(﹣
y2)+(﹣
+y2),其中、
y滿足|﹣2|+(y+1)2=0.【解析】原式去括號(hào)合并獲取最簡(jiǎn)結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出與
y的值,代入計(jì)算即可求出值.【解答】解:原式=﹣2+y2﹣+y2=﹣3+y2,|﹣2|+(y+1)2=0,∴=2,y=﹣1,則原式=﹣6+1=﹣5.【議論】此題觀察了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運(yùn)算法規(guī)是解本題的要點(diǎn).五.解答題(共2小題,滿分16分)24.如圖,已知B、C兩點(diǎn)把線段AD分成2:4:3的三部分,M是AD的中點(diǎn),若CD=6,求線段MC的長(zhǎng).【解析】第一由B、C兩點(diǎn)把線段AD分成2:4:3的三部分,知CD=AD,即AD=3CD,求出AD的長(zhǎng),再依照M是AD的中點(diǎn),得出MD=AD,求出MD的長(zhǎng),最后由MC=MD﹣CD,求出線段MC的長(zhǎng).【解答】解:∵B、C兩點(diǎn)把線段AD分成2:4:3的三部分,2+4+3=9,∴AB=AD,BC=AD,CD=AD,又∵CD=6,∴AD=18,∵M(jìn)是AD的中點(diǎn),∴MD=AD=9,∴MC=MD﹣CD=9﹣6=3.【議論】利用中點(diǎn)及其他均分點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)變線段之間的倍分關(guān)系是解題的要點(diǎn),在不相同的情況下靈便采用它的不相同表示方法,有利于解題的簡(jiǎn)潔性.同時(shí),靈便運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)變線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分要點(diǎn)的一點(diǎn).此題中B、C是線段AD的九均分點(diǎn)中的兩個(gè).25.如圖,直線AB,CD訂交于點(diǎn)O,OA均分∠EOC.(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度數(shù);(2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度數(shù).【解析】(1)依照角均分線定義獲取∠AOC=∠EOC=×70°=35°,爾后依照對(duì)頂角相等獲取∠BOD=∠AOC=35°;(2)先設(shè)∠EOC=2,∠EOD=3,依照平角的定義得2+3=180°,解得=36°,則∠EOC=2=72°,爾后與(1)的計(jì)算方法相同.【解答】解:(1)∵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度高速公路橋梁灌注樁施工及防腐蝕合同
- 出口床墊采購(gòu)合同范例
- 2025年度攪拌車混凝土運(yùn)輸項(xiàng)目進(jìn)度管理合同范本
- 寫作書籍聘用合同范本
- 保險(xiǎn)代理人合同范本
- 侵權(quán)免責(zé)合同范本
- 房屋租賃遞增合同范本
- 2025年度酒店消防系統(tǒng)遠(yuǎn)程監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)與維護(hù)合同
- 內(nèi)銷房購(gòu)房合同范本
- 企業(yè)培訓(xùn)課程合同范例
- 李四光《看看我們的地球》原文閱讀
- 幼兒園一日生活安全課件
- 讀書分享-于永正-我怎樣教語(yǔ)文
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心2025年教育教學(xué)工作計(jì)劃
- 多旋翼無(wú)人飛行器嵌入式飛控開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)-基于STM32系列微控制器的代碼實(shí)現(xiàn)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)護(hù)理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 采購(gòu)經(jīng)理年終述職報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)用戶行為規(guī)范及管理制度
- 腦卒中早期識(shí)別和健康教育
- 2024年奧迪正規(guī)購(gòu)車合同范本
- 2024年華東電網(wǎng)考試題庫(kù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論