初中八年級(jí)物理期末考試_第1頁(yè)
初中八年級(jí)物理期末考試_第2頁(yè)
初中八年級(jí)物理期末考試_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

——————考場(chǎng)——————線———班級(jí)———————————訂—姓名————————————準(zhǔn)考據(jù)號(hào)——裝—————————————

八年級(jí)物理期末測(cè)試卷命題教師:一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,3*8=24分)1.某學(xué)生在丈量記錄中忘掉寫單位,以下哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“cm”?( )A.一支鉛筆的直徑是7B.茶杯的高度是10C.物理書的長(zhǎng)度是2.52D.他自己的身高是16.72.一天某市的天氣分外明朗,風(fēng)吹著白云在藍(lán)天中飛翔。某人走進(jìn)一座高高的商業(yè)大廈時(shí),仰頭一望,驚呼大廈在挪動(dòng)。該大廈其實(shí)緊緊地矗立在一片空闊的場(chǎng)所上,造成這人錯(cuò)覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物是()A.地面B.商業(yè)大廈C.藍(lán)天D.飛翔的白云3.在以下圖的圖文對(duì)應(yīng)關(guān)系中正確的選項(xiàng)是()4.以下自然現(xiàn)象中,屬于融化現(xiàn)象的是()A.早春,河面上的冰化成水B.夏季的清早,樹葉上常有露珠C.暮秋的清早,草地上有時(shí)會(huì)有一層霜D.冬季,有時(shí)沒(méi)見雪化成水,雪卻不見了5.以下圖所示四種現(xiàn)象中,因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻模ǎ?.以下光圖路正確的是()7.冬季,??吹绞彝獾淖詠?lái)水管包了一層保溫資料,是為了防備水管凍裂,水管被凍裂的主要原由是()A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大

C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大D.水管自己耐嚴(yán)寒程度不夠而破碎8.小明同學(xué)閱讀了下表后,概括了一些結(jié)論,此中正確的選項(xiàng)是()A.不一樣物質(zhì)的密度必定不一樣B.固體物質(zhì)的密度必定比液體物質(zhì)大C.同種物質(zhì)的密度必定同樣D.質(zhì)量同樣的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小二、選擇說(shuō)明題(選擇每題中獨(dú)一正確的選項(xiàng)并說(shuō)明選擇原由,5分*2=10分).研究物體運(yùn)動(dòng)快慢,能夠?qū)⑽矬w將要經(jīng)過(guò)的行程分紅若干段,再分別丈量物體經(jīng)過(guò)每段行程所需的時(shí)間。以下圖,將運(yùn)動(dòng)員跑步的行程分紅長(zhǎng)度同樣的三段,由圖中秒表可知運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)每段行程所需時(shí)間,從圖中可見運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度是()A.不變B.變大C.變小D.先減小后增大選擇原由:某同學(xué)制作了一個(gè)眼球模型,以下圖。模型中的凸面鏡相當(dāng)于晶狀體,燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜,燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體,則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采納的改正舉措分別是()A.遠(yuǎn)視眼模型,用凸面鏡改正B.近視眼模型,用凹面鏡改正C.近視眼模型,用凸面鏡改正D.遠(yuǎn)視眼模型,用凹面鏡改正選擇原由:三、填空題(每空1分,共12分)以下圖,是“叢林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情形。競(jìng)賽開始后,“觀眾”經(jīng)過(guò)比較以為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快,因?yàn)橥米勇槟据p敵,半途睡了一覺(jué),“評(píng)判員”經(jīng)過(guò)比較判斷最初達(dá)到終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)頂用表示物體運(yùn)動(dòng)快慢程度。12.好多人喜愛(ài)聽宋祖英唱的民歌,只需聽到廣播播放她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的,他們是依據(jù)聲音的____來(lái)分辨的,人能聽到廣播的聲音是因?yàn)閾P(yáng)聲器的而發(fā)聲,經(jīng)過(guò)傳到人的耳朵。經(jīng)過(guò)察看圖所示的三幅曬衣服的表示圖,聯(lián)合平常生活的經(jīng)驗(yàn),可知:液體蒸發(fā)的快慢與液體的、液體的和液體表面的空氣流速相關(guān)。14.小明和母親一塊到商鋪買服飾,他在平面鏡前0.4m處試穿衣服,則在鏡中的像離他_________m,當(dāng)他漸漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在鏡中的像的高度將__________(選填:“變小”、“不變”或“變大”)。15.質(zhì)量是21.6g的蠟塊體積是24cm3,蠟塊的密度是㎏/m3,將這蠟塊切掉一半,剩下半塊蠟的密度是______㎏/m3。四、應(yīng)用題(共30分)16.(4分)一束光芒從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射,OB為反射光芒,請(qǐng)作進(jìn)出射光...線和大概的折射光芒方向......17.(3分)以下圖,依據(jù)平面鏡成像特色,作出物體AB在平面鏡中的像.(4分)為了確立方向,能夠把手臂浸入水中,而后向上舉起,手臂的哪一面感覺(jué)涼,風(fēng)就是從哪一面吹來(lái)的。用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單解說(shuō)。(4分)小軍同學(xué)有一輛電動(dòng)玩具車,他想估測(cè)一下電動(dòng)玩具車的行駛速度,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)估測(cè)方案,要求:寫出估測(cè)的步驟和丈量的物理量。(4分)有一卷粗細(xì)均勻的裸銅線,為了預(yù)計(jì)測(cè)出這卷裸銅線的總長(zhǎng)度,王鵬同學(xué)利用所學(xué)知識(shí),很快測(cè)出了銅線長(zhǎng)度。若現(xiàn)有器械是:天平,剪刀,刻度尺。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)估測(cè)方案,要求:寫出估測(cè)的步驟和丈量的物理量。21.(5分)已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛,一位乘客在車到如圖10所示的A處時(shí),看了一下腕表,時(shí)間正好是8時(shí)整;半途汽車出現(xiàn)故障泊車6min,當(dāng)車到B處時(shí),他又看了一下腕表,時(shí)間是8時(shí)48分.則小汽車在A、B間的均勻速度是多少?

22.(6分)我們平常喝的瓶裝礦泉水,每瓶?jī)粞b水550g,則:(1)礦泉水瓶的容積起碼要多少ml?(2)若用該礦泉水瓶來(lái)裝家庭常用的醬油,裝滿后起碼能裝多少g的醬油?(ρ33,ρ醬油=1.1×1033礦泉水=1.0×10kg/mkg/m)五、實(shí)驗(yàn)與研究題(共24分)23.(每空2分,合計(jì)12分)在利用光具座進(jìn)行凸面鏡成像的實(shí)驗(yàn)研究中:(1)如圖甲所示,一束平行于凸面鏡主光軸的光芒經(jīng)過(guò)凸面鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,凸面鏡對(duì)光芒擁有作用,該凸面鏡的焦距是cm。(2)將蠟燭、凸面鏡、光屏挨次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,不論如何挪動(dòng)光屏都不可以在光屏上獲得像,請(qǐng)你指出此中一條可能的原由:。(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸面鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸面鏡另一側(cè)前后挪動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上獲得一個(gè)倒立、的實(shí)像(填“放大”或“減小”);(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。假如將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上獲得清楚的像,光屏應(yīng)向(選填“湊近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向挪動(dòng)。(每空2分,共12分)小永同學(xué)為了丈量永春老醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):以以下圖所示(1)把天平放在,將游碼移至零刻度處,而后調(diào)理,使天平橫梁均衡。(2)接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:A.用天平丈量燒杯和節(jié)余老醋的總質(zhì)量m1;B.將待測(cè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論