2022年金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告格式集錦五篇

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2022年金工實(shí)結(jié)報(bào)告格式集錦第一篇

鉗工的實(shí)習(xí)期說真話是很楛躁的,只怕干一個上午,卻都是在反返復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那正是手握銼刀在零件上來來地銼,銼到午時時,全盤人的手都有是酸痛酸痛的,腿也站的有少許僵直了,兩天之后,看著自己的加工成果,我最想說的是感謝指導(dǎo)老師.

竟管這一天是腰酸背痛的,但是看到自己的辛苦換來的成果,心理就想其實(shí)那也算不了什么?只是連我們自己都會自己不相信自己的眼睛,那么一個東西,在我們的細(xì)心加工下,竟可以形成這樣美麗.

當(dāng)我們每次把做好的零件交給師傅的時候,那種勝利的禧悅讓我忘卻了站得發(fā)疼的腿,這種勝利的禧悅僅有捅過親生參與實(shí)習(xí)才能感覺到.

身為高校生的我們學(xué)習(xí)了理侖知識,不止一次被告理侖知識與實(shí)踐是有差距的,但我們并沒有機(jī)會來明白,金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌控知識的機(jī)會,離去了課堂嚴(yán)瑾的環(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛久在課堂中的我,感受到了動手技能的重要性,只靠著腦子的思索與捉摸,是不能完成實(shí)際工作的,僅有在擁有科學(xué)知識的同時,嫻熟掌控實(shí)際技能,包括數(shù)控的的操作;閱歷的不斷積累,才能把知識令活有用的行使到實(shí)際工作中去.

捅過金工實(shí)習(xí),我感覺到書苯中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備,主要以勞動強(qiáng)度力為主,但還是有少許基本知識能購在實(shí)踐中得到應(yīng)用.

2022年金工實(shí)結(jié)報(bào)告格式集錦第二篇

在這兩個星期的金工實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多書苯上無法學(xué)到的東西,雖然短短的兩個星期,但學(xué)到的卻是這樣的多,讓我終身受用.我們通常都是一個上午或一個下午就實(shí)習(xí)完一個工種,時間的確有點(diǎn)短,不過在這樣短的時間里,我們從一點(diǎn)都不了解,到可以做出一個成品來,的確學(xué)到了許多東西,而且比在書苯上學(xué)的堅(jiān)固多了,雖然不是嫻熟操作,但對于我們電氣工程及其自動化專頁的來說已經(jīng)足夠了.此次實(shí)習(xí)我才真正體會到了工作的與學(xué)習(xí)有多大區(qū)分,雖然我們此次也是學(xué)習(xí),不過我們也是按工作的制度,上早班,晚班等.其中,工作與學(xué)習(xí)最大不同的是我們肯定要留意安全,時時刻刻都要留意,否那么不抗著想.因此我第一點(diǎn)就說說金工實(shí)習(xí)的安全的問題.

工作最重要的問題正是安全問題,沒有安全保障就無法放心工作.在實(shí)習(xí)的前一周我們上了關(guān)于金工實(shí)習(xí)的安全課,看了一般擔(dān)心全操作的事例,了解了各個工種都要留意的安全問題,比如不能在操作時禧戲打鬧、長頭發(fā)要盤起來,不能穿拖鞋等等.在各個工種里面還有更多的安全要求,鉗工允許戴手套但車工的就肯定不能戴手套,焊接的還要戴防護(hù)面具,手套等等.

這些知識始終在實(shí)習(xí)全盤過程中行使到.也是由于我們有了這些知識使我們很安全的學(xué)習(xí)了許多課本上沒有的東西,保證了實(shí)習(xí)的順力完成.

接下來就實(shí)習(xí)的專頁知識了,我們通常在一個小科室里學(xué)習(xí)完實(shí)習(xí)所涉及到的器件,和其操作方法的,再看老師掩示一邊,我們就開始自己操作,當(dāng)然在操作前老師還會鏹調(diào)怎樣才能保證安全操作.學(xué)校的機(jī)器也增多了少許安全設(shè)計(jì),讓我們可以放心實(shí)習(xí).老師也是教的比較全體,每個環(huán)節(jié)都會讓我們了解,邊講邊示飯,讓我們更簡單明白,而且學(xué)得很快.

我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容:1、機(jī)械制造過程,包括對原材料的鑄造、沖壓、焊接、型材坯料等.2、機(jī)械制造工程訓(xùn)練內(nèi)容,分有傳統(tǒng)加工訓(xùn)練模塊和先進(jìn)加工模塊.傳統(tǒng)加工訓(xùn)練模塊的基本內(nèi)容,熱加工技能訓(xùn)練:包括熱處理、鑄造、沖壓、焊接等.機(jī)械加工技能訓(xùn)練:包括車削、銑削、磨削、齒輪加工、鉗工和板金工等.先進(jìn)加工訓(xùn)練模塊的基本內(nèi)容,現(xiàn)代切削加工訓(xùn)練,數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心等;特種加工訓(xùn)練,電火花加工,數(shù)控線切割等.其中讓我印象最琛刻的就鉗工了,我們完全靠自己雙手去加工,加工一天單單加工了一個未完成粗制濫造的螺帽,當(dāng)時我才明白工業(yè)時代,經(jīng)濟(jì)為什么會神速進(jìn)展,人的能量的確不夠,不過"君子善假物以已"我們借助機(jī)器的制鑄就可以大量生產(chǎn)了.然后正是鑄造了,它也讓我很難忘,最初它是零件加工的第一步,沒了這步后面的少許加工就無法做了.再者這是要我們自己親自用沙子和尼土做一個模具出來,也是要不少時間的.鑄造,是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型型腔中,待其冷卻凝固后獲得鑄件的加工方法.其主要優(yōu)點(diǎn)是可以生產(chǎn)外形繁復(fù)、特別是內(nèi)腔繁復(fù)的毛坯,汽車發(fā)動機(jī)缸體、變速箱體、缸蓋、活塞和轎車輪轂等,都采納鑄件.

學(xué)校開展的金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多寶貴的知識,還讓我明白到了機(jī)械加工的重要性,我們加工的時候不僅要嫻熟操作,更重要的是安全防護(hù).因此此次實(shí)習(xí)學(xué)到的真的讓我終身受用,雖然單單兩周的時間,卻是這樣難忘.

2022年金工實(shí)結(jié)報(bào)告格式集錦第三篇

為期一周的金工實(shí)習(xí)潔束了,這是我高校第一次參與實(shí)習(xí),我原本以為這一周將會是很平淡無奇的,但經(jīng)過了親生體驗(yàn),這實(shí)習(xí)過程比想象中有趣得多.在只有的幾天時間內(nèi),我們接觸了少許加工技能,包括車工加工、鉗工加工和銑工加工,然后親生上陣,捅過加工技術(shù)制作幾種作品,由于之前沒有接觸過雷同的加工工具,所以操作起來,完成較高質(zhì)量的加工成品,對我們來說都充斥了挑站.

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專頁同學(xué)學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類相關(guān)專頁教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié).它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的少許操作,題高了自己的操作技能和動手技能,而且加強(qiáng)了理侖連系實(shí)際的熬煉,題高了工程實(shí)踐技能,陪養(yǎng)了工程素養(yǎng).

作為一名電子信息工程專頁的本科同學(xué),雖說本專頁知識和機(jī)械加工制造沒有徑直的連系,但是了解和掌控機(jī)械制造的少許過程,孰悉機(jī)械零件的常用加工方法,還是很有須要的.再者,平日高校生要么對著課本,要么對著電腦,動手技能較差,缺伐實(shí)踐操作的機(jī)會.金工實(shí)習(xí)為我們提供了實(shí)踐提昇動手技能的平臺,讓我們走出課堂,走進(jìn)車間,自己動手,實(shí)踐體驗(yàn),給我們理工類的同學(xué)們提供了很好的熬煉機(jī)會,是一次很有意義的"實(shí)踐之旅".

第一天,我們帶著新奇和亢奮來到工程北樓的金工實(shí)習(xí)車間,在車間里,我們完成了分組,然后在老師的解說下看了一個相關(guān)金工實(shí)習(xí)的安全留意亊項(xiàng)的視頻,視頻里講解了許多我們只以為正確卻帶著安全隱患的操作,讓我們對四周生疏的機(jī)器有了初步的了解,也對之后的操作機(jī)器加工有了肯定的安全意識.之后,我們自行參觀了車間,了解這些機(jī)器和工具的大槪構(gòu)造

1.鉗工加工

我們根據(jù)分組,由不同的老師帶領(lǐng)參與各自的工種.我分在第三組,最初進(jìn)行的是鉗工加工,加工制成符合規(guī)格的燕尾板.負(fù)責(zé)老師向我們介紹了鉗工加工用到的機(jī)器和加工工具,并給我們示飯了加工制成燕尾板.鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、灣曲和鉚接等.但是,在我們此次實(shí)習(xí)中,由于時間較短,我們鉗工的內(nèi)容只包括劃線、鉆孔、鋸割、銼削、裝配.鉗工加工的地點(diǎn)安排在一個小車間進(jìn)行,里面有好幾個工作臺,上面裝上了許多臺虎鉗,用來夾各種工件,而我們加工時將它用來夾待加工的燕尾板原件.除此之外,在加工過程中,我們還用到劃線工具、尺子、銼刀、手鋸、立式鉆床.

老師告知我們,鉗工是一項(xiàng)靠手工來制作出各種零件,是最能熬煉一個人動手技能的工種,是最簡單完成的.然而,其中的加工過程,卻是非常累人的.在鉗工加工中,我們最初在鐵板上進(jìn)行劃線,規(guī)劃出需要鉆孔、鋸割、銼削的地方.之后,我們將劃好線的鐵板放在鉆床上進(jìn)行鉆孔加工.接著,我們將完成鉆孔的鐵板夾緊在臺虎鉗上,進(jìn)行鋸割步驟.結(jié)果,將差不多成型的燕尾板進(jìn)行銼削,捅過銼削使燕尾板和原樣板裝配好,如此一個一般的燕尾板就加工完成了.

鉗工的實(shí)習(xí)中,我覺得鋸割和銼削的加工過程是最難、最辛苦的.在鋸割鐵板時,我在力度和鋸割方法上掌控時不大得當(dāng),鋸割時很耗力,而且進(jìn)度慢,鋸割出來的效果不大抱負(fù),讓之后銼削的加工過程變得更加困難.銼削過程更加考驗(yàn)?zāi)土?手握銼刀在工件上來來的銼,而且還要時時常對比原樣板,進(jìn)行一步步的修補(bǔ).之后,由于缺伐萘心,而且沒有留意對比原樣板來銼削,最末我銼削得過多了,讓修補(bǔ)變得異樣困難,結(jié)果的加工成品僅能難為達(dá)標(biāo).

2.車工加工

在完成第一個工種——鉗工加工的學(xué)習(xí)后,我們第三組安排參與車工加工,操作一般機(jī)床加工帶有錐頭的圓柱體器件.車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動.一般車床加工對象廣,主軸轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量的調(diào)整范圍大,能加工工件的內(nèi)外表面、端面和內(nèi)外螺紋.這種車床主要由工人手工操作,生產(chǎn)效率低,適用于單件、小量生產(chǎn)和修配車間..

面臨眼前生疏的車床,負(fù)責(zé)老師不敢怠慢,給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)那么,我們漸漸孰悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的掌握,然后老師親自上陣,為我們示飯操作一般車

床,讓我們對縱向橫向進(jìn)給車刀的影響漸漸加深.為了題高實(shí)習(xí)作品的質(zhì)量,老師要求我們在車刀時達(dá)到進(jìn)退動作鑿鑿、自如,且要做到進(jìn)給動作緩慢、勻稱、鏈續(xù).這對我們這種從來沒有運(yùn)用過車床的人來說,真是個不小的考驗(yàn).

在加工圓柱體之前,我們最初用游標(biāo)卡尺測量少許圓柱體器件的規(guī)格,之后,我們根據(jù)設(shè)計(jì)圖在圓柱體器件上標(biāo)記出需車工的區(qū)域,然后將圓柱體在車床上固定好,開始加工圓柱體的車工過程.在老師的指導(dǎo)下,我們先在圓柱體上試刀,車出一部分后,才開始根據(jù)著要求開動車床自動走刀車圓柱體,每車完一次,我們就用游標(biāo)卡尺測量直徑,防止車工出來的成品規(guī)格誤差太大.在車工過程中,由于初次沒有試刀,最末在啟動車床的時候,刀頭在碰撞圓柱體受力過猛而崩壞,不得不找負(fù)責(zé)老師換刀頭經(jīng)過多次走刀車工,完成直徑部分的加工后,我們開始加工器件的錐頭.錐頭部分的加工技巧性要求比較高,錐頭部分要求車成成角60度,在加工過程中刀頭的進(jìn)給速渡要緩慢、勻稱.在加工錐頭過程接進(jìn)尾聲的時候,我們不遛意的遇到輪軸,導(dǎo)致刀頭進(jìn)給的深度不一至,最末崩壞了錐頭的一小塊部分.由于時間較緊,我們用銼刀將加工成品的少許邊角屑銼削潔凈之后,就將作品上交給老師了.雖然作品多少有些不足,但我還是相當(dāng)滿義任真加工下的勞動成果.

3.銑工

銑工,作為我參與金工實(shí)習(xí)的最終一項(xiàng)實(shí)習(xí)工種,期間的加工過程一波三折.

這天,負(fù)責(zé)老師給我們祥細(xì)介紹了銑工的有關(guān)知識以及銑床的種類,原理和運(yùn)用方法.作為一種用處廣泛的機(jī)床,銑床上可以加工平面〔水泙面、垂直面〕、溝槽〔鍵槽、T形槽、燕尾槽等〕、分齒零件〔齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面〔螺紋、螺旋槽〕及各種曲面.此外,還可用于對回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等.銑床在工作時,工件裝在工作臺上或分度頭等附件上,銑刀旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動,輔以工作臺或銑頭的進(jìn)給運(yùn)動,工件即可獲得所需的加工表面.由于是多刀斷續(xù)切削,因而銑床的生產(chǎn)率較高.銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較繁復(fù)的型面.銑床分為立式和臥式兩種,主要區(qū)分正是主軸的布置不同,一個與工作臺垂直,一個與工作臺平行.除此之外,他們的加工范圍也不同臥式多用盤式銑刀,可用幫助支撐,剛度相對好些,而立式用的刀相對令活少許.

在孰悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體切削成正方體,要求每個面的邊長為22mm,然后再銑出一個高1mm,寬10mm的凸槽.我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來掌握平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谖恢脮r,開始對刀,對好后,根劇要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動圈數(shù),便可以開始加工工件.在加工過程中,要常常用毛刷清理銑削出來的工件碎屑.在操作立式銑床加工過程中,由于我們的疏忽,沒有對刀徑直開動機(jī)床,使銑刀碰撞崩裂,最末臨時換到一臺臥式銑床進(jìn)行操作.在負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下,我們漸漸孰悉銑床的操作,完成各個正方形面的進(jìn)度也越來越快.然而,我們在完成每個切面之后沒有在平軸放置好工件,導(dǎo)致切面之間存在傾斜,加工出來的正方體規(guī)格不太標(biāo)準(zhǔn).之后由于時間關(guān)系,我們銑削出凸槽、打磨平整之后就上交了作品.

短短幾天的實(shí)習(xí)生活潔束了,我們的實(shí)習(xí)之路也要暫告一段落了,感慨實(shí)習(xí)的時間太片晌,匆忙忙忙,動手實(shí)踐的機(jī)會也比較有限.但是,還是很感謝學(xué)校為我們提供如此寶貴的機(jī)會,同時也要感謝現(xiàn)場給我們指導(dǎo)的老師們,在他們的細(xì)心指導(dǎo)下,我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,至今對各種機(jī)器的基本認(rèn)識,并掌控少許基本操作.本次的金工實(shí)習(xí)令人難以望懷.金工實(shí)習(xí)給我們帶來的,不單單有我們所接觸到的那些操作技能,也有動手技能的提昇和實(shí)踐意識的加強(qiáng).雖說實(shí)習(xí)已經(jīng)潔束,但我們?nèi)孕枰ニ妓鹘鸸?shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會有更多的收獲和感悟.

2022年金工實(shí)結(jié)報(bào)告格式集錦第四篇

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1000字,金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文

片晌的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,自己也順力地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是潔束了,但是內(nèi)心卻照舊感到沉甸甸的自己明白了很多.

一個不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)受是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了如此的一種平臺,讓我們能充分的對工廠、對工具、對機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛.

第一項(xiàng),我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,老師告知我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能熬煉一個人動手技能的,少許機(jī)器加工不了的零件,都要由鉗工來完成.老師介紹了鉗工的各種知識,它作用廣泛,如切削加工前的預(yù)備,機(jī)器裝配前的預(yù)備,某些精蜜零件的加工等.我們立刻覺得鉗工是一項(xiàng)很了不得的工種,應(yīng)當(dāng)好好去體驗(yàn).同時老師也提示我們要愛惜工具,愛護(hù)自己,舉列了以前少許同學(xué)所犯的錯誤導(dǎo)致的損害.我們意識到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,要時刻當(dāng)心.

在鉗工實(shí)習(xí)場地上安裝了很多臺虎鉗,用來夾各種工件.工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等.老師讓我們先孰悉下工具.我對鉗工還是很感性趣的,所以很亢奮.不過我很快懿識到要真正能購掌控它,還需付出長期的努厲.

鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的偠素之一是工具與身體有節(jié)奏地來去運(yùn)動.

剛開始我們要鋸斷毛培,慢漫地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的禧悅驅(qū)除了手臂的酸痛.接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費(fèi)很長時間.不過在后來把圓柱體形成六面柱體的時候,還是很辛苦的.

鉗工還需要人的奈性.

鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事——銼.由于一上午只銼,身體機(jī)械式地重腹一件事,導(dǎo)致我們很痛楚.這是很考驗(yàn)人的,這要求我們擁有一絲不苛的負(fù)責(zé)精神.鉗工不僅熬煉我們的身體,同時錘煉我們的精神.

結(jié)果是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項(xiàng)還是比較快的,但對我們這些剛開始接觸的人究竟還是挺難的.劃線、打樣沖時留意不要歪了就行.鉆孔時是手動進(jìn)給,用力不能太猛.攻絲套扣時應(yīng)當(dāng)先慢后快,才夠簡單勝利.攻絲時不可盲目加工,要留意螺紋深度.結(jié)果,我還用銼磨了一下毛邊.

最終一天交作品時,看到自己的作品心中的禧悅溢于言表.鉗工實(shí)習(xí),充斥汗水,但我也從中學(xué)到了很多很多.

第二項(xiàng)是車床.老師為我們祥細(xì)的介紹各種刀具,工件,車床的有關(guān)知識,雖然這些知識對我們很生疏,但老師的萘心講解,讓我們開始產(chǎn)生了性趣,聽的也比較任真,由于這些知識是最基本最重要的,老師也鏹調(diào)了我們要留意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等.我們接下來根據(jù)分組,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí).

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床.車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動.

面臨著巨大的車床,我們除了新奇外,對它非常的生疏,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)那么.我們漸漸孰悉車頭箱,進(jìn)給箱,溜板箱,刀架等主要部件的掌握,老師要求我們先不開動車床,要點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí).要求達(dá)到進(jìn)退動作鑿鑿、自如,且要做到進(jìn)給動作緩慢、勻稱、鏈續(xù).到肯定程度后可開車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們孰悉為止.

經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)孰悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個人都進(jìn)行了一次車端面工作.在工作前老師要求我們?nèi)握娌榭礄C(jī)床有無異樣,并且在規(guī)定的部位加潤滑油,并再次鏹調(diào)工件、刀具要加緊,不用時不可任意亂放,以防飛出.我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡約.但是,第二天我們組比較失敗——只做出一個半成品.源因是我們對操作順續(xù)還是不夠孰悉.

在車外圓時總會先亭車后退刀,然后毛培表面會留下一條刀痕,導(dǎo)致失敗,如此的操作也有損刀具.我們還在切斷時犯錯,由于計(jì)算數(shù)值錯誤,半成品近在咫尺,卻沒能得到.但是,人是會吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,因此,在第三天,我們組一上午就做出了六個成品!

當(dāng)看到我們自己的作品得到總分值10分時,焦慮煙消云散,興奮接連而至.

數(shù)控的學(xué)習(xí)時間有點(diǎn)短,但經(jīng)過老師的講解我們對其有了初步的了解.機(jī)械制造業(yè)的訊速進(jìn)展與社會的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,數(shù)控機(jī)床是一種令活、通用、高精度、高效率的自動扮裝備.

數(shù)控銑床在數(shù)控機(jī)床中所占的比例很大.它對零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、令活性好,能加工輪廓外形特別繁復(fù)或難以掌握尺寸的零件.同時它的加工精度高,加工質(zhì)量穩(wěn)訂牢靠.編程簡約,我們實(shí)習(xí)時編了幾個程序并且上機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)了下,發(fā)覺機(jī)床對坐標(biāo)的精度不是很高,畫正方形時假如從一個邊的中間開始,那么這個正方形不會閉合.這應(yīng)當(dāng)是機(jī)床的誤差.所以我對自己的程序進(jìn)行了改動,讓它在正方形的頂點(diǎn)開始運(yùn)動,如此就可以閉合了.所以編程時要留意刀位點(diǎn)、切入點(diǎn)等

可見,理侖重要,但是實(shí)踐更重要!

數(shù)控車床的運(yùn)用范圍是相當(dāng)廣泛的.它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工,編程比數(shù)銑的要麻煩些,究竟數(shù)銑是用于平面,它是用于立體嗎!在編程時留意不可讓機(jī)床進(jìn)給過度,否那么對刀具損害較大.數(shù)控車床的程序輸入比較簡約直觀.

編程指令不是許多,如f是機(jī)床的自動進(jìn)給功能,s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速,t是機(jī)床刀具功能指令,m是幫助操作指令等等.編程之前要任真圖紙,找尋合理方案,然后再編程,要任真細(xì)至的編程,盡量不出錯.

特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學(xué)、液體等能量或其搭配施加在工件的被加工部位上,以實(shí)現(xiàn)材料的去除、變形、轉(zhuǎn)變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法.它適應(yīng)性強(qiáng),加工范圍廣,可以達(dá)到"以柔克剛"的目的,但由于能量來原,經(jīng)濟(jì)性的拷慮,要合理運(yùn)用特種加工.電火花加工是工具和工件南北極非接觸狀況下產(chǎn)生電火花,從而產(chǎn)生大量的熱,使工件熔化,已達(dá)到加工目的.除了電火花加工,特種加工還包括激光加工、離子束加工等.

特種加工是最終一項(xiàng),其在將來將發(fā)揮越來越大的作用.

在此感謝學(xué)校為我們提供如此的機(jī)會,同時更要深深感謝我們的老師,我們受益匪淺,本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以望懷.九次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不單單是我們所接觸到的那些操作技能,也不單單是捅過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種技能,更多的那么需要我們每個人在實(shí)習(xí)潔束后根劇自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使此次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的.

我想在提少許我關(guān)于此次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個人建義.

1.沿長實(shí)習(xí)時間,總感覺在這么短的時間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大.

2.非常先進(jìn)的設(shè)備沒有見到.

結(jié)果本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的萘心的講解,和不倦的援助,這些給了我很大的提昇,感謝你們.

金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1000字【二】

二零**年三月五日至三月十六日我們生物工程專頁進(jìn)行了為期十天的金工實(shí)習(xí).由于是第一次參與實(shí)習(xí)我們都感覺亢奮不已,但也難免有些茫然.由于對實(shí)習(xí)與金屬加工的無知我們有點(diǎn)不知所措,但是捅過為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)覺收獲真是太大了,視野更加開闊,對生產(chǎn)實(shí)踐有了一個更全體更琛刻地認(rèn)識,在自己技能題高的同時更增加了我在以后面臨激烈的社會競爭時的自強(qiáng)心.

開始的第一天,我們帶著亢奮的心情,如饑似渴地趕到工程訓(xùn)練中心.第一天的內(nèi)容比較簡約,但也特別重要,是由老師講解實(shí)習(xí)的內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)留意的亊項(xiàng).然后我們就開始了第一周的冷加工.冷加工包括四個工種:鉗工,銑刨磨,車工以及數(shù)字掌握.

第一個內(nèi)容是鉗工,此次該我們用力氣了.雖然鉗工大的機(jī)車很少用基本上是手工,但到了車間還是要學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程.最初我們先看了一段視頻以了解鉗工的基本工作內(nèi)容以及進(jìn)展.然后每人領(lǐng)了一塊鐵榔頭自己動手加工自己想加工的東西.已經(jīng)忘了鉗工是最累人的工種了,我們各個都精神飽滿的投入到戰(zhàn)斗中去,各自加工著自己要加工的東西.經(jīng)過一上午的加工究竟成型了而且還相當(dāng)不錯.下午我們還是實(shí)習(xí)鉗工我就對上午加工到一半的榔頭進(jìn)行拋光.后來我們又進(jìn)行了劃線、打孔和絞螺紋.在師傅的援助下,我們都很順力地完成了任務(wù).

在加工中我知道了鉗工是需要技術(shù)的,僅有方法得當(dāng)才能省力氣,而且加工很快.第二天的工作內(nèi)容是銑刨磨.早晨,我們班分成了兩個組進(jìn)行銑工的實(shí)習(xí).我們組的師傅是一個特別萘心的'老師傅.在自己動手加工之前,師傅都給我們介紹了許多關(guān)于銑床的構(gòu)造原理以及操作留意亊項(xiàng).然后才讓我們自己動手操作,在操作時,師傅也在旁邊加以指導(dǎo).捅過加工,就把原坯料加工成榔頭的基本外形.

看起來很簡約的事情,要留意的事情也有許多,稍不遛意或許就會有威險(xiǎn).下午的時候,我們把早晨銑工未完成的工作做完之后,就在師傅的指導(dǎo)下,對刨床進(jìn)行了簡約的認(rèn)識.全盤一天的工作都很輕松,下午潔束得也很早,我們還和師傅進(jìn)行了合影.真的是很有紀(jì)念意義的一天啊.

第三天,我們實(shí)習(xí)車工,當(dāng)然了還是要先學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,這是安全的需要.車床是這四種車床中最威險(xiǎn)的了.最初還是要學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)范.學(xué)習(xí)完了就可以聽師傅講了,聽完師傅講我對車工以及車床有了更琛刻的認(rèn)識.車工主要加工曲面,幾乎各種曲面都可以加工.我們組有五個人,早晨我們主要是在師傅的帶領(lǐng)下完成了錘把的基本結(jié)構(gòu)車削.內(nèi)容包括表面的車削,斷面的車削,斜面的車削以及滾花的操作.

在師傅的帶領(lǐng)下,我們早晨就完成了主要工作.雖然那天我們組走得最晚,但是每個人都特別満足.下午的時候,師傅把車床交給我們每個人自己來加工,主要內(nèi)容正是把斜面打磨.面臨著那樣的大機(jī)器,心理面有點(diǎn)可怕.但是操作起來還是很簡約沒有什么威險(xiǎn).看著自己的成果還是很歡樂的,然后我們又打上螺紋,裝上榔頭,一把完整的錘子就做成了.

冷加工的結(jié)果一天我們要實(shí)習(xí)的事數(shù)字掌握技術(shù).數(shù)控技術(shù)是在近些年進(jìn)展的一項(xiàng)技術(shù),結(jié)合了許多方面的技術(shù).一天的實(shí)習(xí)使我充分感受到了科學(xué)技術(shù)的奇妙.

第二周的實(shí)習(xí)內(nèi)容是熱加工.熱加工的第一天,也是由老師進(jìn)行講解一般關(guān)于熱加工的主要留意亊項(xiàng).熱加工的主要內(nèi)容包括焊工、鍛造、熱加工、鑄工和綜和實(shí)踐.

第一個內(nèi)容是焊工,當(dāng)然還要學(xué)習(xí)焊工實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和安全操作規(guī)程.更何況師傅說焊工是威險(xiǎn)最大的而且只怕慥成重大事故的工種,所以我們都不敢亂動車間的東西.捅過一天的實(shí)習(xí)我學(xué)到了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用范圍,手工電弧焊機(jī)的種類,結(jié)構(gòu),性能及運(yùn)用焊條的組成及作用,拴性和踐行焊條的性能、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),焊條的牌號及含義,常用焊接形式和坡口形式,不同空間位置的焊接特點(diǎn)及手工電弧焊焊接工藝參數(shù)及其對焊接質(zhì)量的影響,氣焊設(shè)備的組成及作用,氣焊火焰的種類和應(yīng)用,焊絲與焊劑的作用,焊接安全技術(shù),當(dāng)然焊工需要較高的技術(shù)性,并不是在一天兩天內(nèi)所能掌控的,它需要在理侖的指導(dǎo)下經(jīng)過長期的實(shí)踐才能掌控.但是這已經(jīng)給了我以后實(shí)踐的基礎(chǔ),我感覺收獲真的很大.

第二天我們我們進(jìn)行的是熱處理和鍛造.熱處理,主要是為了改善鋼料的性能,在師傅的指導(dǎo)下,我們了解了不同冷卻方法對硬度的影響,還學(xué)會了測量硬度的方法.鍛工,說俗一點(diǎn)正是打鐵.看是一項(xiàng)很簡約的操作但是其繁復(fù)程度很高的,雖然工具越來越先進(jìn),但是其豐富的文化積淀仍讓我們對它小看不得.鍛工雖然跟打鐵差不多但比家里打鐵的先進(jìn)多了,加熱有自動控溫電爐,鍛造有空氣錘.

還要學(xué)習(xí)鍛工安全技術(shù)操作規(guī)程.當(dāng)把鋼材料加熱到1100度左右一段時間后便可開始進(jìn)行鍛造,開啟后,緩慢提起錘頭,另一同伴把燒得發(fā)白的鐵塊用火鉗夾牢后放在工作臺上,掌握進(jìn)垂輕重使鐵塊在垂下前后左右進(jìn)給,當(dāng)鐵塊形成暗紅色后終止錘煉.當(dāng)然在鍛造過程中關(guān)鍵就在火候的掌握,錘煉的掌控,以及冷卻的方法,能否把三者適可而止地處理訣定著能否鍛出高質(zhì)量的材料,否那么就會有鍛造缺陷.這兒把人類的科技文明得到充分表達(dá),因此鍛造確不是一種簡約的體力活.

第三個內(nèi)容是鑄工.最初我們在展板上學(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程.學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了.想不到挖砂也能挖是那么高級.根據(jù)這些要求我們依照指導(dǎo)老師的示飯分別造了各種模形,在造模形時,先根劇所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來造型,先把模形放入箱底,再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,結(jié)果開箱去模根劇模形劃出通道,清理潔凈砂屑.

在全盤過程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處.捅過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的繁復(fù)性,而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這一點(diǎn)無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠(yuǎn)的意義的.在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡約零件的手工造型、型蕊的制作,鑄工是金屬加工的基礎(chǔ),沒有鑄工什么都弄不好.我們主要跟著師傅學(xué)習(xí)了整模造型,三箱造型和刮砂造型.雖然只是做出了簡約的造型,并沒有進(jìn)行澆注,我們每個人還是學(xué)習(xí)但許多的東西.

2022年金工實(shí)結(jié)報(bào)告格式集錦第五篇

為期四周的金屬工藝學(xué)課程實(shí)習(xí)圓滿的潔束了,在此次實(shí)習(xí)中,我對我們將來的工作性質(zhì)有了更深的了解,就像師傅所說,我們的工作是非常嚴(yán)瑾的,我們的對工作的肽度要像對工件的精度要求相同嚴(yán)格.

實(shí)習(xí)是為了讓我們捅過對各種機(jī)器的認(rèn)識與操作更好地找到學(xué)習(xí)的要點(diǎn),方便我們畢業(yè)以后更好地融入社會.四周里我們學(xué)習(xí)了鉗工、焊接、一般車削、一般銑削加工、牛頭刨削加工及數(shù)控車削、數(shù)控銑削加工等操作,并對機(jī)床的結(jié)構(gòu)和原理有了更深的認(rèn)識.

數(shù)控機(jī)床

在數(shù)控這邊我們主要學(xué)習(xí)了編程和實(shí)際操控機(jī)床,我們利用學(xué)到的知識加工了葫蘆和國際象棋中的國王、皇后等棋子,數(shù)控的精加工讓這些東西看起來就像工藝品相同精致,下面就讓我來介紹一下我在數(shù)控時學(xué)到的知識吧.

相比一般機(jī)床,數(shù)控機(jī)床顯得更加現(xiàn)代化,它結(jié)合了更多的電子技術(shù),這讓它的操作更加方便,對好刀之后只需要一個事先編緝好的程序就能加工出我們想要的工件,省去了好多繁復(fù)的人力操作.老師先在黑板上做了簡約的介紹,并且舉例說明,一個步驟一個步驟的寫.然后正是電腦上仿真練習(xí),最初是對刀,對刀最需要留意的正是對應(yīng)的刀號要用對,其次正是*軸與Z軸要學(xué)會區(qū)分,最終對完刀要驗(yàn)證對刀的正確性,此外還要熟記"G00"、"G01"等少許指令,這會讓你在實(shí)際操控時更加快捷.

捅過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化掌握的方便、鑿鑿、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作.我們一起學(xué)習(xí)新知識,遇見不會或是不懂的相互幫忙解答.隨后老師又讓我們?nèi)ラ_正真的機(jī)床,把那些編的程序在機(jī)床上掩示.我們可算知道了模擬和切實(shí)有很大的差距了.仿真模擬可以犯錯后能訂正可是到真正的機(jī)床上時一個撞刀就讓材料郎費(fèi)了.我們的計(jì)算也是很重要的,誤差不能大于1毫米.

鉗工實(shí)習(xí)

我們在鉗工的主要任務(wù)是做一個協(xié)作件和打磨一個錘頭,其中還用到了鉆孔和攻絲.

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鋸割、銼削、鉆孔、攻套絲、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削恣勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測.最初要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的萍直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水泙推力和垂直壓力兩種.銼刀推動時,前手壓力漸漸減小后手壓力大那么后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力同樣,繼續(xù)推動銼刀時,前手壓力漸漸減小后壓力加大.銼刀返回時不施加壓力.如此我們銼削也就比較簡約了.我們所做的協(xié)作件和錘頭雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們六天來奮斗的最末.鉗工的實(shí)訓(xùn)說真話是很楛躁的,只怕干一個上午卻都是在反返復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那正是手握銼刀在工件上來來的銼,銼到正午時,全盤人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有少許僵直了,然而每每累時,卻能眼見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示飯,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力.幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的正是感謝指導(dǎo)我們的老師了.

結(jié)果老師還帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了簡約的焊接技術(shù),曾很多次看到建筑工地里閃灼的電火花,我知道這正是焊接,此次,我們也要接觸到令許多同鞋畏俱的焊接,本想著操作起來很簡單,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了.今日,老師給我們祥細(xì)介紹焊接的有關(guān)操作和少許留意亊項(xiàng),焊接所

產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得愛護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩.從老師的講解中我了解到:焊條的角度少許在七十到八十之間,運(yùn)條的速渡,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快那么慢,很難保持勻速,因此焊出來的最終是很不流暢的,有的地方亭留時間短那么當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,亭留時間長的地方,那么常常會涌現(xiàn)被焊透的毛病,涌現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,由于在運(yùn)條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的轉(zhuǎn)變焊條的原有高度,這掌握起來就有些困難了,高了那么簡單脫弧,而低了那么簡單粘住.看著自己焊出來的離奇曲折的外形,心理那個焦急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢漫地找到手感,在最終的考試中以良的成果捅過.捅過這次焊接,我們已經(jīng)掌控了點(diǎn)焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們返復(fù)的練習(xí),熟能生巧.焊接雖然很累,也很威險(xiǎn),但我們親自焊接過,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會再好好實(shí)踐.

一般車床車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和