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四(1)班“詠春古詩(shī)詞賽詩(shī)會(huì)”主題隊(duì)會(huì)方案四(1)班“詠春古詩(shī)詞賽詩(shī)會(huì)”主題隊(duì)會(huì)方案四(1)班“詠春古詩(shī)詞賽詩(shī)會(huì)”主題隊(duì)會(huì)方案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考四(1)班“詠春古詩(shī)詞賽詩(shī)會(huì)”主題隊(duì)會(huì)方案日期:20xx年X月2013~2014學(xué)年度第一學(xué)期四(1)班“詠春古詩(shī)詞賽詩(shī)會(huì)”主題隊(duì)會(huì)方案【活動(dòng)目標(biāo)】1、能有感情的朗誦古詩(shī),背誦古詩(shī)。2、體會(huì)詩(shī)中的意境美和語(yǔ)言文字的韻律美。3、培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的熱愛(ài)和贊美?!净顒?dòng)形式】賽詩(shī)會(huì)【活動(dòng)準(zhǔn)備】了解、背誦寫(xiě)春景的詩(shī)。畫(huà)筆、畫(huà)紙?!净顒?dòng)過(guò)程】一、激趣導(dǎo)入春天東風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚、百花爭(zhēng)艷。春天給人無(wú)限的生機(jī)和無(wú)窮的力量。所以古往今來(lái)許多畫(huà)家、詩(shī)人都用他們傳神的畫(huà)筆,優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)描繪春天的景象。同學(xué)們,今天,讓我們打開(kāi)關(guān)于春天的那扇記憶之門(mén),一起來(lái)尋找春天的足跡,感受大自然賦予我們的美景吧。(出示:詠春古詩(shī)詞賽詩(shī)會(huì)。)二、宣布活動(dòng)規(guī)則:師:請(qǐng)聽(tīng)好本次賽詩(shī)會(huì)的比賽規(guī)則:全班分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方隊(duì),每個(gè)方隊(duì)由2—3個(gè)小組組成;各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分均為100分,然后按要求答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)一題扣10分,最后以積分多少定勝負(fù)。比賽設(shè)立兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),即最佳合作獎(jiǎng),獎(jiǎng)給得分最多的一個(gè)方隊(duì);最踴躍參與獎(jiǎng)4名,每個(gè)方隊(duì)各1名。希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,因?yàn)槟銈儾攀沁@課堂的主人。師:我宣布:運(yùn)河小學(xué)四(1)班詠春古詩(shī)詞賽詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!我們一起用掌聲鼓勵(lì)我們自己在比賽中取得好成績(jī)。有請(qǐng)主持人。三、比賽步驟:(一)第一輪:背一背——體會(huì)春意俗話說(shuō)“春到人間萬(wàn)物鮮”,春花春鳥(niǎo),春草春蟲(chóng),春風(fēng)春雨,春日春夜,無(wú)處不是春,無(wú)時(shí)不是春。背一背寫(xiě)學(xué)過(guò)的寫(xiě)春天的優(yōu)美詩(shī)句,把美麗的春色帶進(jìn)教室。背對(duì)句子且有感情的加10分?!洞簳浴罚捍好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。《絕句》:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?!队螆@不值》:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!对伭罚罕逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!对绱骸罚禾旖中∮隄?rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!痘莩绱航砭啊罚褐裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)?!旅孢M(jìn)入第二輪:(二)第二輪:填一填——欣賞春景第二輪我們欣賞春景,要求在詩(shī)句的空白處填一種春花或春鳥(niǎo)的名稱。這是搶答題,題目一顯示,即可搶答。每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)作為搶答代表,搶到答題權(quán)后可由本隊(duì)任一選手作答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)減10分,其他同學(xué)補(bǔ)充對(duì)錯(cuò)不算分。犯規(guī)減10分。請(qǐng)注意看題。(1、草長(zhǎng)飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。)(2、兩個(gè)鳴翠柳,一行上青天。)(3、春色滿園關(guān)不住,一枝出墻來(lái)。)(4、借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指村。)看來(lái)這一輪簡(jiǎn)單。大家可要抓住機(jī)會(huì)。好,請(qǐng)仔細(xì)看下一題。(5、人間四月芳菲盡,山寺始盛開(kāi)。)(6、落花人獨(dú)立,微雨雙飛。)(7、春無(wú)蹤跡誰(shuí)知除非問(wèn)取。)(8、城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭花。)看來(lái)最后一道是難題。應(yīng)填“薺菜”?,F(xiàn)在看一下經(jīng)過(guò)第二輪后各隊(duì)的得分情況。(三)第三輪:誦一誦——感悟春情王國(guó)維云:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。春景是客觀存在的,但詩(shī)人往往通過(guò)借景抒情、寓情于景、以景喻情、情景交融、托物言志等手法來(lái)表達(dá)自己主觀的情。有喜春,也有悲春;有傷春,也有愛(ài)春;有惜春,也有怨春,總之是春情綿綿?,F(xiàn)在有四張笑臉,請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選一個(gè),打開(kāi)后根據(jù)提示的一種感情,也就是喜、悲、傷、愛(ài)、惜、怨六種春情中任一種,來(lái)朗誦一首符合所提示感情的詩(shī)或詞,要有題目,完整的詩(shī)句或詞句,還要朗誦出感情請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)選題。喜春:《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”傷春:《春望》:“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!睈?ài)春:《憶江南》:“江南好,風(fēng)景舊曾諳:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南”(四)第四輪:畫(huà)一畫(huà)——感受春天的如詩(shī)如畫(huà)。大文學(xué)家蘇軾曾高度評(píng)價(jià)王維的詩(shī),說(shuō)其“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。我覺(jué)得中國(guó)詠春的古詩(shī)詞更是“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。選一句你最喜歡的詩(shī)句為它配上一幅畫(huà)。經(jīng)過(guò)這最后一輪的舉手表決,看看各隊(duì)的最后得分情況:得分最高,榮獲最佳合作獎(jiǎng)。掌聲祝賀!下面評(píng)選最踴躍參與獎(jiǎng)……
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