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本文格式為Word版,下載可任意編輯——課程學習心得體會5篇無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的課程學習心得體會,歡迎大家共享。

課程學習心得體會篇1

通過20__年昌樂市寒假校長培訓班的學習,本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必需具備的素質,也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:

作為一校之長,如何在課程提升領導力?我認為:首先,校長要有自己的辦學思路,學校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是埋怨,關鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。

近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領風騷三五天。但到最終很少有長久生命的東西,為什么?我認為校長由于沒有自己的辦學思路,沒有堅強的教育操守,所以經常忘掉了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,譬如教材、教法、分數、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在好多場合都自成目的,甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務,于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、操縱人、煎熬人、奴役人的異己物,成為剝奪學生幸福生活的“教育因素〞。

試查一所好的學校,它不在高樓大廈,不在權威講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過探討與交流,師生共進,教學相長,形成一種獨具特色的教學氣氛,并不斷完善和發(fā)揚,影響越來越多的學生,打造出亮點,創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學——時時刻刻想到和做到。

作為學校的領頭雁,校長必需牢牢把握“學校是為學生們而辦的〞理念。山東樂陵市試驗小學李升勇校長得出了“學會回到原點思考教育〞的英明論斷:采用分組合作學習,讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事〞。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質教育的典型案例。

由此看來,在課堂教學中,真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲存等主觀因素,教學內容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質。

那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?

一、人心問題

一所學校一定要有一種凝結力,一旦失去教師的齊心協力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育,自然少不了要人文照顧、人文情懷,由于有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學生生命,為學生生命添彩的教育。

二、打造隊伍

有一支積極進取、業(yè)務精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氣氛,才能使課堂改革穩(wěn)步推進,并結出累累碩果。

三、改革摸索

要使課堂教學質量高,解決學生興趣問題是關鍵。

校長運籌帷幄,穩(wěn)坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領導力。

通過這次學習,我認識到:時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換“腦袋〞;不是改良,而是重建??傊?,校長的觀念必需跟上時代發(fā)展的步伐,讓自己先進的思想引領學校的長效發(fā)展。

課程學習心得體會篇2

學校為青年教師學習計算機多媒體技術提供了良好的條件。一是學校積極營造學習計算機多媒體技術的氣氛,大力提倡使用多媒體技術,并且進行專門的課件制作輔導;二是學校準備給每個辦公室都配備計算機,這為青年教師學習多媒體技術提供了物質基礎。青年教師作為學校教學的新生力量,有著充足的精力和積極的創(chuàng)新精神,從這一點講,青年教師也應當成為學習和使用計算機多媒體技術的先行者。

一、我是如何學習計算機多媒體技術和課件制作的

1、培養(yǎng)興趣,循序漸進剛剛加入工作時我對多媒體技術和課件制作幾乎是一竅不通??墒钱斘铱吹接械睦蠋煱讯嗝襟w技術引進課堂教學時,我就覺得課件制作作為一門技術對教學的作用是十分大的,我必需把握這門技術。人們常說興趣是最好的老師,培養(yǎng)了興趣我就開始下功夫學習計算機的使用和課件制作。通過學習我知道了好多以前根本沒有接觸過的東西,譬如制圖軟件photoshop,網頁制作軟件frontpage,還有各種課件制作軟件,如powerpoint、authorware、3dmax、flash等,現在又在老師的專門指導下學習了課件平臺。在學習的過程中我發(fā)現我們常用的課件制作軟件有好多相通之處,學好了其中的某一個,其他的自己動手、多進行嘗試也會逐漸把握。

2、擅長研究,多問問題學習的過程就是一個不斷遇到問題和不斷解決問題的過程。在學習和使用各種軟件制作課件的時候,我遇到了好多的問題,遇到問題首先我就自己先琢磨,每個軟件的功能都好多,我們學會的可能只是這些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己嘗試、研究和琢磨。當然也有好多問題自己解決不了,我就虛心請教別的老師。我相信,只要我們樂于嘗試,擅長思考問題、詢問問題,難題是沒有解決不了的。工作在教學第一線的老師們在教學過程中可能都有這種感覺,我們覺得很簡單的東西有的學生還要問,我們認為簡單的東西學生們說不定覺得挺難,所以我們激勵學生多提問問題。課件制作也是同樣的道理,我們初學者覺得不好解決的問題在別人看來可能是簡單的,所以在學習課件制作的過程中多問問題是必要的。

3、親自動手,樂于嘗試哲學上講實踐是認識的動力和來源,也是檢驗認識正確與否的唯一標準,把這一觀點應用到課件制作上就是要親自動手制作課件??赡芪覀冊谀骋环矫娴膭?chuàng)意是十分好的,可不親自動手,這方面的創(chuàng)意就實現不了。我們可以先從簡單的做起,由簡單到繁雜,根據自己的實際水平動手制作幾個完整的課件,只有這樣,自己的水平才會不斷提高。

二、件制作過程中應注意的幾個問題

1、選擇適合的媒表達在開發(fā)的課件制作軟件有好多,每一種軟件都有它的優(yōu)勢,當然也可能在某些方面存在不足,我們在制作課件之前,應當通盤考慮所要講授的課程的特點,需要處理的內容,然后根據不同的軟件的優(yōu)點來選擇使用什么平臺。課件平臺還有flash等都是功能強大的軟件,它們的動畫效果、交互性、對圖片和聲音的處理,都是powerpoint和蒙泰瑤光包括authorware所不能達到的。但powerpoint等也是很好的課件制作工具,我們可以有選擇地加以利用。

2、簡單實用是課件制作的重要原則不少老師在制作課件時往往將自己的課件做得特別好看,在課件中參與大量的小動畫和秀美的圖片以及很刺ji的聲音,我認為這樣不僅起不到應有的效果,反而可能會沖淡主題,這些與課堂無直接關系的東西會過多的吸引學生的注意力。計算機多媒體技術終究是一種輔助手段,它是用來輔助我們的教學的。一個好的課件關鍵在于它的實用性,應當說只要是有助于突破重點難點、有助于引起學生的深刻思考、有助于加深學生對問題的認識的課件就是好課件。

課程學習心得體會篇3

此次十分榮幸能夠其次次聽尹老師講案例分析寫作課程。由于每次課程上課人數的不同,尹老師的授課方式也有很大調整。此次小課上尹老師采用理論與案例分析相結合的授課方式,尹老師以對mba論文的認識開篇,從選題到論文結構的安排,從寫作方法到寫作中應注意的細節(jié)問題,包括對寫作時間的把控等,老師均給做出了詳細的講解。在詳實的理論指導外,尹老師還給我們展示了好多真實的mba論文,通過參與對每篇論文優(yōu)缺點的評析,立刻使我們對mba論文有了更立體的認知。對于我來講,實踐后再次聽此課,對mba論文寫作認識與體會更加深刻。

首先,更加明確了撰寫mba畢業(yè)論文的必要性和意義。

mba學位是一種重視復合型、綜

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