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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)習(xí)計劃集合五篇學(xué)習(xí)計劃作文集合五篇光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是我為大家收集的學(xué)習(xí)計劃作文集合五篇,歡迎閱讀與珍藏。

學(xué)習(xí)計劃作文集合五篇1

古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必需要有計劃性,否則就會失敗。同學(xué)們,在你們樹立了一個遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)當(dāng)制定一份詳實的計劃來保證目標(biāo)的實現(xiàn)。

下面我想談幾點看法供大家參考:

一、制定計劃的依據(jù)

1、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級組和本班的>教學(xué)計劃來制定。由于我們的學(xué)習(xí)不能獨立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個人的計劃必需考慮學(xué)校、年級、班上的安排。

2、根據(jù)個人的實際狀況來制定。要考慮兩個方面因素:一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等,二是可能達(dá)到的發(fā)展?fàn)顩r,即>心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。

3、考慮客觀存在的條件。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導(dǎo)機遇、家庭的經(jīng)濟條件、可供自由支配的時間等等。

二、計劃的主要內(nèi)容

1、有學(xué)習(xí)目標(biāo)??煞譃榭傮w目標(biāo)和分科目標(biāo)。

2、要采取的主要措施和方法。譬如如何預(yù)習(xí)、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結(jié)等等。

3、訂一份學(xué)習(xí)時間表。以本班課表和學(xué)校作息時間表作依據(jù),系統(tǒng)地、有重點地、奇妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習(xí)、休息、體鍛和其它事務(wù)。

4、保證和監(jiān)視措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監(jiān)視計劃的執(zhí)行,沒做到怎么辦。

三、計劃的結(jié)構(gòu)和形式

1、標(biāo)題。寫明時間和計劃名稱。2、引言。說明制定計劃的緣由目的。

3、正文??梢詫⒁粚W(xué)期依照月考時間做學(xué)段,分為四至五個學(xué)段,分別列出每一學(xué)段的目標(biāo)、措施和方法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標(biāo)、措施和方法,總之,要從計劃中看出進(jìn)步,看出提高,而且是循序漸進(jìn),迫近最終目標(biāo)。

4、監(jiān)視和保證措施。

5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。

四、制定計劃的幾個技巧

1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,以免計劃經(jīng)常被打亂,無法正常執(zhí)行。

2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得

時間,旋繞余地大;抓得晚抓得松,往往處于被動,四處受掣,時間使用上會捉襟見肘。

3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結(jié)合十分重要。

學(xué)習(xí)計劃作文集合五篇2

新的一年,新的學(xué)期,新的起點;新的開始,新的面貌,新的計劃。經(jīng)過一個寒假,我已經(jīng)擁有了充沛的信心,準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)習(xí)。有人說:“一個人有了信心就等于成功了40%〞。信心如此重要,那么,計劃也更不能缺少。計劃就是目標(biāo),有了目標(biāo),才能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想嘛!

假期我可謂是博覽群書,讀了好多中國國學(xué)的書籍。其中劉向的一句學(xué)習(xí)論名言使我記憶猶新:“少而好學(xué),如日出之陽;中而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。〞我們一定要珍惜這份“日出之陽〞呀!以我淺薄的理解就是,年少時候好好學(xué)習(xí),就會像日出的太陽一樣很有希望。

語言,是人與人之間的交流的工具,缺少了語言,我們就無法正常溝通。所以,我們的基本學(xué)科——語文,是不可以忽視的。作為一名中國人學(xué)好語文是基礎(chǔ)。

多讀書才能豐富語文學(xué)科,不斷擴大自己的.知識面,我要擴大閱讀面。而且,我要牢記:“讀書不記,不如不讀,記而不用,不如不記〞。我一定要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。課文課本要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天早晨來到學(xué)校,一定要利用好晨讀時間課外閱讀。閑暇之余,多讀書,讀好書。養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,好好利用我國的語言文字。寫規(guī)范字,做文明的小學(xué)生。

而數(shù)學(xué)呢,它是一門要動腦筋的學(xué)科,是一門開發(fā)智力的學(xué)科。俗話說的好:“笨鳥先飛〞,正是這樣。平日少做題,多思考,勤檢查。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要記住“三積極〞:積極提出問題、積極思考問題、積極解答問題。在開心中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),使我的思維更靈巧,反應(yīng)能力更強。

英語很重要,恰好是我的弱點,我決心要攻克它。根據(jù)期末考試的試卷我分析了,也反思了,提高英語分?jǐn)?shù)的訣竅其實并不難,把學(xué)習(xí)語文的好方法用在這里,也就是把英語書上的課文都能做到熟讀成誦,單詞能達(dá)到默寫的程度,提高英語的成績還是不成問題的。(英語更要堅持自主,那樣仍不用去英語班。)本學(xué)期,我要利用好爸爸獎勵給我的步步高復(fù)讀機,學(xué)好英語,使英語成績更上一個新臺階。

我會一如既往的堅持:玩中學(xué)、學(xué)中玩,勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)沒有煩擾,累了,看看外面的世界,跑出去開開心,多做做眼保健操,保護好眼睛是很有必要的,有個健康的身體才是最重要的。

我相信,我的學(xué)習(xí)如芝麻開花節(jié)節(jié)高——更上一層樓,我的生活充實開心——一年更比一年好。

學(xué)習(xí)計劃作文集合五篇3

暑假就要到了,同學(xué)們在玩的開心之余是不是還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?我們一起來制定暑假學(xué)習(xí)計劃吧!

一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時的作息時間,早上6:30準(zhǔn)時起床。每天早晨半小時的時間朗讀《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清爽、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《奇妙校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),吸取其中精華,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。

五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。

六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇。

小學(xué)三年級暑假計劃

暑假開始了,但是暑假的生活一點也不輕松我已經(jīng)給自己制定好了暑假計劃,希望我這個暑假能夠依照我的計劃執(zhí)行。

其次,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我計劃多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、確切。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。

譬如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、清潔衛(wèi)生等。

在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

學(xué)習(xí)計劃作文集合五篇4

當(dāng)新年的鞭炮聲猶仍未響徹;當(dāng)成績報告單似還未握緊;當(dāng)良好的成績猶仍未看夠,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。

期末考試的成績不能否定我的進(jìn)步,但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了,即使上次成績再好,這個學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績好而沾沾自喜。那么這個學(xué)期我有什么學(xué)習(xí)計劃呢?我目前最能感覺到什么呢?從前看來,這一切都是未知數(shù),但今天我會對它們熟記于心。

老師也說了,這學(xué)期的學(xué)習(xí)時間比上學(xué)期少了好多,但是要學(xué)的知識以及知識的重要性,是我們上學(xué)期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易。上學(xué)期從第一次考試開始,以后每次我的考試成績都在大幅下降,眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復(fù)習(xí)了一把。但這學(xué)期卻截然不同,假如現(xiàn)在囫圇吞棗的,往后越來越難的知識根本看不懂。所以說,為自己制定一個學(xué)期計劃是異常重要的。

在對學(xué)習(xí)計劃安排上,我是一貫?zāi)媚蟛粶?zhǔn)的,不過由于有了上學(xué)期一學(xué)期的觀測適應(yīng),我制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下:

1.上課一心聽講。即使在預(yù)習(xí)課文時認(rèn)為自己已經(jīng)自學(xué)的很好,上課時仍舊要認(rèn)真聽講。在自學(xué)時或多或少有不懂的地方可以在老師講課時自行解決。

2.積極舉手發(fā)言。我不是一個完美的人,所答的問題也有漏洞,即使答案是家常便飯的錯,也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢?知道老師提出問題的答案后就積極舉手發(fā)言,不僅能夠使自己更近一步對知識進(jìn)行深入的理解,也能夠帶動周邊的同學(xué),讓他們從舉手中獲益。()

3.認(rèn)真完成作業(yè)。課后作業(yè)內(nèi)容基本都是課上老師講過的,可能有題目牽扯其他知識或課外知識,這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。

4.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。腦里回想老師上課所講重點、難點,利用少量休息時間用于復(fù)習(xí),要有這樣一種意識:別人玩說明別人理解了,可我是我,我沒有理解,任何人無法影響我。雖然比別人累,但是值得的,是踏實的!

5.早起復(fù)習(xí)科目。堅持每天早晨五點起床,安排十分鐘復(fù)習(xí)語文,十分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),十分鐘復(fù)習(xí)英語,三十分鐘復(fù)習(xí)其余副科。在復(fù)習(xí)時,杜絕外界一切干擾。把這當(dāng)成任務(wù)。

6.晚睡預(yù)習(xí)新課。堅持每天晚上十點之前完成作業(yè),對課文的預(yù)習(xí)能夠使預(yù)習(xí)課文主旨了如于心,也能夠從預(yù)習(xí)狀況反應(yīng)你對本文的理解能力,認(rèn)真記、背所要接觸的知識點。

加油吧!想著自己預(yù)定的目標(biāo)去努力!去拼搏!

學(xué)習(xí)計劃作文集合五篇5

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