2009-2022歷年寧夏自治區(qū)事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題（B卷）含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編1

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年寧夏自治區(qū)事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題（B卷）含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺５?個(gè)與第4個(gè)圖形是?？嫉囊还P畫圖形，考慮筆畫數(shù)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給圖形均為一筆畫圖形，問號(hào)處圖形也應(yīng)填入一個(gè)一筆畫圖形，只有C選項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

2.地質(zhì)研究所組織了5支分隊(duì)到山區(qū)收集礦石標(biāo)本，每支分隊(duì)人數(shù)均為個(gè)位數(shù)，且各不相同。其中甲、乙、丙三隊(duì)共有15人，乙、丙、丁三隊(duì)共有13人。已知戊隊(duì)有6人，甲隊(duì)人數(shù)最多，剩下的3支分隊(duì)只有一支人數(shù)多于戊隊(duì)，問丁隊(duì)有幾人?

A.3

B.4

C.7

D.8

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)題意，可得：甲＋乙＋丙＝15、乙＋丙＋丁＝13，兩式相減得“甲－?。?”。戊隊(duì)有6人，甲隊(duì)人數(shù)最多，且各不相同，則甲隊(duì)人數(shù)大于6。

第三步，代入選項(xiàng)驗(yàn)證，A選項(xiàng)，若丁＝3，則甲＝5，不滿足甲隊(duì)人數(shù)大于6，排除；B選項(xiàng)，若?。?，則甲＝6，不滿足甲隊(duì)人數(shù)大于6，排除；代入C選項(xiàng)，丁＝7，則甲＝9，滿足題意；代入D選項(xiàng)，?。?，甲＝10，不滿足均為個(gè)位數(shù)的要求。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.31個(gè)學(xué)生參加體育課期末考評(píng)，學(xué)生可以從鉛球、100米短跑和跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目中任選至多兩個(gè)項(xiàng)目。參加鉛球、100米和跳遠(yuǎn)的人數(shù)分別是15人、22人、20人，其中鉛球和100米短跑都參加的有9人，鉛球和跳遠(yuǎn)都參加的有6人，則100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有幾人?

A.10

B.12

C.15

D.11

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類，用公式法解題。

第二步，根據(jù)三集合標(biāo)準(zhǔn)型公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B＋集合C－A∩B－B∩C－A∩C＋都滿足的，由于31個(gè)學(xué)生都參加體育課期末考評(píng)，且至多參加兩個(gè)項(xiàng)目，所以都不滿足的和都滿足的均為“0”，設(shè)100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有x人，代入數(shù)據(jù)得：31＝15＋22＋20－9－6－x，解得x＝11，故100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有11人。

因此，選擇D選項(xiàng)。

4.小明、小亮、小川、小海在網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行了幾場(chǎng)球賽的較量。比賽結(jié)果是：

①小明、小亮對(duì)陣小川、小海時(shí)，雙方勢(shì)均力敵、不相上下；

②當(dāng)小明與小川對(duì)調(diào)后，小明、小海一方輕而易舉地獲勝；

③當(dāng)小海腿受傷退出比賽，小亮一個(gè)人同小明、小川兩人同時(shí)較量，結(jié)果卻取勝了。

假設(shè)四人相互配合都很默契，同時(shí)排除其他因素對(duì)雙打比賽的影響，據(jù)此推斷四人網(wǎng)球技能由強(qiáng)到弱的順序是：

A.小亮、小明、小川、小海

B.小海、小明、小亮、小川

C.小明、小川、小亮、小海

D.小海、小亮、小明、小川

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)題干已知信息，四人網(wǎng)球技能如下：

①小明＋小亮＝小川＋小海；②小明＋小海＞小川＋小亮；③小亮＞小明＋小川。

由①②可知，小海＞小亮，結(jié)合③可以推出：小海＞小亮＞小明＋小川。只有D選項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

5.下列哪項(xiàng)不屬于19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)：

A.細(xì)胞學(xué)說

B.進(jìn)化論

C.能量守恒與轉(zhuǎn)化定律

D.相對(duì)論

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)是：細(xì)胞學(xué)說；進(jìn)化論；能量守恒與轉(zhuǎn)化定律。相對(duì)論是關(guān)于時(shí)空和引力的理論，主要由愛因斯坦創(chuàng)立，屬于20世紀(jì)自然科學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：細(xì)胞學(xué)說是1838—1839年間由德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺最早提出，他們認(rèn)為細(xì)胞是動(dòng)植物結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基本單位。A項(xiàng)屬于19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：進(jìn)化論由達(dá)爾文提出，進(jìn)化論思想認(rèn)為，物種是可變的，生物是進(jìn)化的；自然選擇是生物進(jìn)化的動(dòng)力。生物都有繁殖過盛的傾向，而生存空間和食物是有限的，生物必須“為生存而斗爭(zhēng)”。B項(xiàng)屬于19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：能量守恒及轉(zhuǎn)化定律由德國醫(yī)生邁爾和英國物理學(xué)家焦耳提出，指的是自然界中一切物質(zhì)都具有能量。能量有各種不同的表現(xiàn)形式，并能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式（包括物質(zhì)和能量的相對(duì)論式轉(zhuǎn)換），從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體。自然選擇說是由達(dá)爾文提出的關(guān)于生物進(jìn)化機(jī)理的一種學(xué)說。C項(xiàng)屬于19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

6.（

）

對(duì)于

宣傳

相當(dāng)于

板書

對(duì)于（

）

A.視頻；教學(xué)

B.廣告；書寫

C.報(bào)紙；黑板

D.報(bào)導(dǎo)；投影儀

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“視頻”有“宣傳”的作用，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“板書”有“教學(xué)”的作用，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“廣告”有“宣傳”的作用，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“書寫”與“板書”屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“報(bào)紙”有“宣傳”的作用，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“板書”寫在“黑板上”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“報(bào)導(dǎo)”與“宣傳”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“板書”與“投影儀”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

7.關(guān)于地球儀的經(jīng)緯線，下列說法正確的是：

A.每條經(jīng)線的形狀都是圓形

B.高、中緯度以60°緯線為界

C.從赤道到北極緯度逐漸降低

D.東西半球以本初子午線為界

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。

第二步，自赤道到南北兩極的緯度分別有0°至90°。0°—30°之間的緯度地帶，為低緯度；30°—60°之間的緯度地帶，為中緯度；60°—90°之間的緯度地帶，為高緯度。所以高、中緯度以60°緯線為界。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)線是在地球儀表面連接南北兩極并垂直于緯線的半圓。所以每條經(jīng)線的形狀都是半圓形。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：赤道的緯度0°，從赤道往南北兩極遞增，南北極極點(diǎn)的緯度為90°。所以從赤道到北極緯度逐漸遞增。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：西經(jīng)20°（20°W）、東經(jīng)160°（160°E）為東西半球的分界線。西經(jīng)20°以東，東經(jīng)160°以西之間為東半球。東經(jīng)160°以東，西經(jīng)20°以西之間為西半球。國際上將通過英國倫敦格林尼治天文臺(tái)原址的那條經(jīng)線稱為0°經(jīng)線，也叫本初子午線。東西半球不是以本初子午線為界。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.收藏黃金的人，念念不忘的是金子的貨幣價(jià)值。1816年，英國開始實(shí)行金本位，多數(shù)資本主義國家也于19世紀(jì)70年代后相繼實(shí)行。問題是，________________？工業(yè)革命中黃金戰(zhàn)勝其他貴金屬成為貨幣，或許恰恰和它的產(chǎn)量有關(guān)。19世紀(jì)之前的數(shù)千年中，人類總共生產(chǎn)的黃金不到1萬噸，19世紀(jì)產(chǎn)金則達(dá)到了1.15萬噸。黃金以度量衡的面目出現(xiàn)，剛好和工業(yè)革命后資本主義經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造出的大量財(cái)富對(duì)應(yīng)。白銀則沒有這個(gè)幸運(yùn)，白銀的大量開采是19世紀(jì)之前的事，開采的白銀多被運(yùn)到我國，充實(shí)到銀本位體系中。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.歷史上黃金的一枝獨(dú)秀難道不是一個(gè)巧合

B.黃金如何實(shí)現(xiàn)其金屬屬性下的保值與升值

C.投資者能否依賴黃金這一“最后的避風(fēng)港”

D.黃金能否延續(xù)其曾經(jīng)作為財(cái)富象征的傳統(tǒng)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線部分位于文段的段中，所填入的句子要起到承上啟下的作用。橫線之前主要介紹英國在1816年開始實(shí)行金本位，在19世紀(jì)70年多數(shù)資本主義國家相繼實(shí)行。橫線之后主要解釋了黃金戰(zhàn)勝其他貴金屬而成為貨幣是與黃金產(chǎn)量有關(guān)系。最后指出“白銀沒有這個(gè)幸運(yùn)”，因此橫線處所填的句子的含義應(yīng)該是“金本位”對(duì)于金子是一件幸運(yùn)的事情。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A選項(xiàng)“黃金的一枝獨(dú)秀難道不是巧合”，突出了黃金有明顯的優(yōu)勢(shì)，以及“幸運(yùn)”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“實(shí)現(xiàn)保值與升值”，在文段中未提及。C項(xiàng)：“投資者”“避風(fēng)港”在文段中未提及。D項(xiàng)：“延續(xù)傳統(tǒng)”在文段中未提及。

9.關(guān)于詩句“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森”，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.“錦官城’，以典型的喀斯特地貌著稱

B.“語不驚人死不休”是此詩作者的藝術(shù)主張

C.詩中“丞相”指三國蜀漢丞相諸葛亮

D.此詩寫作時(shí)正值“安史之亂”

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森”出自唐代杜甫的《蜀相》。意思是：去哪里尋找武侯諸葛亮的祠堂？在成都城外那柏樹茂密的地方?？λ固氐孛彩蔷哂腥芪g力的水對(duì)可溶性巖石（大多為石灰?guī)r）進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱，又稱巖溶地貌。

喀斯特地貌主要特征體現(xiàn)在溶洞、天坑等地理現(xiàn)象。成都處于平原上，不是喀斯特地貌。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“語不驚人死不休?！背鲎远鸥Φ摹督现邓绾?shì)聊短述》。意思是；寫出來的詩句一定要驚人，否則不肯罷休，所以是杜甫的主張。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：諸葛亮，是三國時(shí)期蜀漢丞相，這里“丞相”指的是諸葛亮。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：安史之亂是中國唐代玄宗末年至代宗初年（755年12月16日至763年2月17日）由唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明背叛唐朝后發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)?！妒裣唷芬辉?，依照仇兆鰲注，斷為唐肅宗上元元年（760年），760年正值“安史之亂”。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

10.大凡經(jīng)典名著，都以藝術(shù)的形式演繹著時(shí)代變遷的故事、________著社會(huì)前行的力量；名垂青史的藝術(shù)大師，都把為時(shí)代立傳、為人民放歌作為藝術(shù)追求。相比________的宮廷文獻(xiàn)，文藝作品應(yīng)以其特有的藝術(shù)旨趣、審美價(jià)值和情感功能，去贏得更廣大的受眾群、去獲得更廣泛的關(guān)注度，從而具有更持久的生命力、更深遠(yuǎn)的影響力、更強(qiáng)大的感召力。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.昭示

艱深晦澀

B.積蓄

照本宣科

C.凝聚

循規(guī)蹈矩

D.引領(lǐng)

曲高寡合

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。文段所要表達(dá)的是一般來說，經(jīng)典名著演繹著時(shí)代變遷的故事，顯示著社會(huì)前行的力量。A項(xiàng)“昭示”指明白宣示或顯示，符合文意。B項(xiàng)“積蓄”、C項(xiàng)“凝聚”和D項(xiàng)“引領(lǐng)”均無顯示之意，與文意不符，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。驗(yàn)證A項(xiàng)，“艱深晦澀”意思是寓意難以理解的文章，與宮廷文獻(xiàn)搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

11.下列說法正確的是：

A.月球地貌最顯著的特征是“環(huán)形山”

B.按星區(qū)劃分，全天共有12個(gè)星座

C.最早對(duì)哈雷彗星進(jìn)行觀測(cè)并記錄的國家是埃及

D.第一個(gè)登上月球的宇航員是蘇聯(lián)人加加林

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。

第二步，“環(huán)形山”通常指碗狀凹坑結(jié)構(gòu)的坑。月球表面布滿大大小小圓形凹坑，稱為“月坑”，大多數(shù)月坑的周圍環(huán)繞著高出月面的環(huán)形山，環(huán)形山是月面的顯著特征，幾乎布滿了整個(gè)月面。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：天文學(xué)家把天空中的星星，按區(qū)域劃分成88個(gè)星座。其中，北部天空（以天球赤道為界）有29個(gè)星座；南部天空有47個(gè)星座，以及跨天球赤道南北的黃道12星座。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：據(jù)《春秋?文公十四年》記載，魯文公十四年（前613）“秋七月，有星孛入于北斗”。這是世界上關(guān)于哈雷彗星的最早記錄。歐洲關(guān)于哈雷彗星的最早記載是在公元66年，我國比西方早六百多年。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：第一個(gè)登上月球的人是美國的阿姆斯特朗，加加林是第一個(gè)進(jìn)入太空的人。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.下列甲骨文與現(xiàn)代文字對(duì)應(yīng)完全正確的一組是：

A.入、子、兒、女

B.人、小、兒、女

C.人、子、女、母

D.入、小、女、母

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查語言文字知識(shí)。

第二步，甲骨文，是中國的一種古老文字，又稱“契文”、“甲骨卜辭”、殷墟文字或“龜甲獸骨文”。主要指中國商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字，是中國及東亞已知最早的成體系的商代文字的一種載體。上圖中四字分別對(duì)應(yīng)“人、子、女、母”

因此，選擇C選項(xiàng)。

“人”字的演變：

“子”字的演變：

“女”字的演變：

“母”字的演變

13.某項(xiàng)工程，若王強(qiáng)單獨(dú)做，需40天完成；若李雷單獨(dú)做30天后，王強(qiáng)、李雷再合作20天可以完成。如兩人合作完成該工程，王強(qiáng)第一天工作但每工作一天休息一天。問整個(gè)工程將會(huì)在第幾天完成?

A.44

B.45

C.46

D.47

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用賦值法解題。

第二步，設(shè)王強(qiáng)的效率為x，李雷的效率為y，根據(jù)工作總量不變，可得：40x＝30y＋20（x＋y），化簡(jiǎn)得2x＝5y，賦值王強(qiáng)的效率為5，李雷的效率為2，所以工程總量為40x＝200；若兩人合作，根據(jù)王強(qiáng)每工作一天休息一天，可得每天兩人的效率和呈現(xiàn)以下的周期性：（7，2），（7，2），（7，2），……，每?jī)商炜煽醋饕粋€(gè)周期，共完成7＋2＝9（個(gè)）工作量，根據(jù)200÷9＝22…2，可得22個(gè)整周期即44天，此時(shí)還剩余2個(gè)工作量并由兩人合作完成（不到1天），所以工程將會(huì)在第45天完成。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式、內(nèi)容、表現(xiàn)手法乃至傳統(tǒng)技藝，都必須盡量是原汁原味，隨便地“________”就失去了本來的文化意義了。就好像京劇，加入西洋器樂或其他劇種的表演技法、劇目等，只能算是移植、開發(fā)新藝術(shù)形式，而不是保護(hù)和傳承了，再如國畫加油彩，茶道添歌舞，梆子、越劇或黃梅戲塞街舞等豈非________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.添枝加葉

不倫不類

B.洋為中用

買櫝還珠

C.照貓畫虎

得不償失

D.改頭換面

邯鄲學(xué)步

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空格之前提示信息“盡量是原汁原味”“失去本來的文化意義了”可知，空格所填詞語應(yīng)表示有所增減或改變。B項(xiàng)“洋為中用”指批判地吸收外國文化中一切有益的東西，為我所用，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“照貓畫虎”比喻照著樣子模仿，不符合文意，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。京劇加入西洋樂器或其他劇種的表演技法、國畫添油彩、茶道添歌舞后就變得失去原來的樣子，不成樣子了。A項(xiàng)“不倫不類”指不像這一類，也不像那一類，形容不成樣子或不規(guī)范，符合語境。D項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己原有的本事也丟掉，不符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

添枝加葉：敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時(shí)，為了夸張渲染，添上原來沒有的內(nèi)容。也說添油加醋。改頭換面：表面上改變一下，實(shí)質(zhì)上跟原來的一樣。買櫝還珠：取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的。

15.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱為“下反對(duì)關(guān)系”。

根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是

A.“天不下雨”和“地上不濕”

B.“不一定及格”和“不一定不及格”

C.“不可能通過”和“可能不通過”

D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①任意兩個(gè)命題，不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“天不下雨”為假即：天下雨，“地上不濕”為假即：地上濕，“天下雨”和“地上濕”可以同時(shí)成立，即選項(xiàng)可以同時(shí)為假，不符合定義；

B項(xiàng)：“不一定及格”為假即：一定及格，“不一定不及格”為假即：一定不及格，“一定及格”和“一定不及格”不能同時(shí)成立，即選項(xiàng)不能同時(shí)為假，但“不一定及格”和“不一定不及格”可以同時(shí)為真，符合定義；

C項(xiàng)：“可能不通過”為假即：一定通過，“不可能通過”為假即：可能通過，“一定通過”和“可能通過”可以同時(shí)成立，即選項(xiàng)可以同時(shí)為假，不符合定義；

D項(xiàng)：“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”是矛盾關(guān)系，不可能同時(shí)為真，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.如果父母雙方或有一方患精神分裂癥，其孩子患該病的幾率是那些父母沒有精神分裂癥的孩子的七倍，因此可以認(rèn)為精神分裂癥具有遺傳傾向。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該結(jié)論？

A.親生父母沒有精神分裂癥，被患該病的養(yǎng)父母養(yǎng)大的孩子比被親生父母養(yǎng)大的孩子更容易患該病

B.親生父母有精神分裂癥，被沒有該病的養(yǎng)父母養(yǎng)大的孩子比其他孩子更容易患該病

C.父母患精神分裂癥之后，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境明顯惡化，更容易患上相關(guān)的精神疾病

D.父母沒有精神分裂癥的孩子在出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)確診率很低

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：精神分裂癥具有遺傳傾向。

論據(jù)：如果父母雙方或有一方患精神分裂癥，其孩子患該病的幾率是那些父母沒有精神分裂癥的孩子的七倍。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。孩子患精神分裂癥與親生父母無關(guān)而與養(yǎng)父母有關(guān)，說明其患精神分裂癥受到了成長(zhǎng)環(huán)境的影響，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。舉例說明孩子患精神分裂癥與養(yǎng)父母無關(guān)而與親生父母有關(guān)，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該選項(xiàng)主要說明了孩子患精神疾病與成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)論述父母沒有精神分裂癥的孩子出現(xiàn)相關(guān)癥狀的確診率，與題干精神分裂癥是否具有遺傳傾向無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.①世界許多國家均為多民族國家，而在日益開放的社會(huì)中，如何對(duì)待不同民族和不同文化，是各國面臨的一個(gè)新的巨大挑戰(zhàn)

②世界各國的經(jīng)驗(yàn)證明，武力和暴力不可能從根本上解決民族問題

③當(dāng)今國際社會(huì)達(dá)成的共識(shí)是：唯有通過教育，才能尋求理想和尊重人類差異

④從亞洲到非洲，從歐洲到美洲，今日之民族、宗教、文化差異巨大而又共存相關(guān)，成為全球化發(fā)展中的一種現(xiàn)實(shí)

⑤學(xué)校中進(jìn)行的跨文化教育，才是真正走向民族互尊共存與民族和諧融合的有效途徑

⑥實(shí)施同化政策，也不能真正做到民族融合

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.①②④③⑥⑤

B.②⑥④③⑤①

C.③⑤④②⑥①

D.④①②⑥③⑤

參考答案：D

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句“如何對(duì)待不同民族和不同文化，是各國面臨的一個(gè)新的巨大挑戰(zhàn)”是提出問題，可以作首句；②句“經(jīng)驗(yàn)證明”武力和暴力不能解決民族問題，不能排除；③句“唯有……才”引導(dǎo)的是對(duì)策，也有作首句的可能；④句是背景介紹，可以作首句。先保留四個(gè)選項(xiàng)。

第二步，題干中③和⑤相同的話題，指出通過教育能“尋求理解和尊重人類差異”，是“有效途徑”，③和⑤連接在一起。且②句“不可能從根本上解決”和⑥句“也不能真正做到”形成并列，②⑥連接在一起，排除A選項(xiàng)。

第三步，②⑥提到“不可能從根本上解決”“也不能真正做到”，③⑤的“唯有……才”是提出的解決方法，因此可確定先后順序②⑥在前，③⑤在后。故排除C項(xiàng)。

第四步，④句提出各國都面臨著民族、宗教、文化差異巨大這一現(xiàn)實(shí)，①句指出“各國面臨新的巨大挑戰(zhàn)”，④句和①句聯(lián)系緊密，應(yīng)該是先提出各國都具有這一問題，接下來再提出如何面對(duì)挑戰(zhàn)，因此順序?yàn)棰堍佟Ｅ懦鼴項(xiàng)。

所以，選擇D選項(xiàng)。

18.下列語句與出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.其未得之也，患得之；既得之，患失之—《老子》

B.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也—《論語》

C.大人者，不失其赤子之心者也—《孟子》

D.提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志—《莊子》

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“其未得之也，患得之；既得之，患失之”出自《論語·陽貨》，意思是：他在沒有得到官位時(shí)，總擔(dān)心得不到。已經(jīng)得到了，又怕失去它。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”出自《論語·里仁》。意思是幾個(gè)人在一起，其中必有一人是可以學(xué)習(xí)的能者，選擇他的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)，看見沒有德行的人，自己就要反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“大人者，不失其赤子之心者也”出自《孟子》的《離婁章句下》。意思是如赤子般心地純一無偽的人是大人。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志”提著刀站立起來，為此舉目四望，為此悠然自得，心滿意足。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

19.每到社會(huì)轉(zhuǎn)型期，變革的大潮洶涌澎湃，有的人隨波逐流、趨利忘義；有的人蒿目時(shí)艱、慷慨激憤；有的人則腳踏實(shí)地，________，不以物喜，不以己悲，為國家、為民族的興旺發(fā)達(dá)做出了貢獻(xiàn)，趨利者必將被浪潮所吞沒，鼓噪者必將為現(xiàn)實(shí)所折服，唯有身體力行者有所成，古人云，不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。大浪淘沙，結(jié)局________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嘔心瀝血

水到渠成

B.兢兢業(yè)業(yè)

迥然不同

C.廢寢忘食

天壤之別

D.寵辱不驚

毫無二致

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填詞需要和“腳踏實(shí)地”并列，即做事踏實(shí)認(rèn)真。D項(xiàng)“寵辱不驚”指受寵或受辱都不為所動(dòng)，形容把得失置之度外，與文意不符，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。文段引用古語，用一組對(duì)比強(qiáng)調(diào)結(jié)局的不同，即第二空需填入表示“不同”之意的詞。A項(xiàng)“水到渠成”指條件成熟了，事情自然會(huì)成功，與文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“迥然不同”形容相差的遠(yuǎn)，很明顯不一樣，符合文意。C項(xiàng)“天淵之別”指高天和深淵的差別，比喻差別極大，程度過重，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

嘔心瀝血：比喻費(fèi)盡心血。多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。兢兢業(yè)業(yè)：形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。廢寢忘食：顧不得睡覺，忘記了吃飯，形容非常勤奮專心。毫無二致：絲毫沒有什么兩樣，即完全一樣。

20.前不久，有外媒文章觀察到，春節(jié)期間，出境游的中國游客對(duì)“爆買”少了幾分熱情。文章站在當(dāng)?shù)匕儇浬虉?chǎng)的角度作出判斷，“中國游客把錢包攥得更緊了”。這樣的判斷，可能只是個(gè)誤解。一方面，中國關(guān)稅總水平去年從9.8%降至7.5%，通過電商實(shí)現(xiàn)全球購，對(duì)于大多數(shù)中國人而言，早已不是什么稀罕事。另一方面，也正是因?yàn)殚_放，讓中國企業(yè)看到了差距，找到了消費(fèi)需求，進(jìn)而促使中國企業(yè)苦練內(nèi)功，提供更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，讓中國老百姓有了更多的選擇。既能滿足人民群眾對(duì)美好生活的需要，又能促使企業(yè)提升自身實(shí)力，中國沒有理由不繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)外開放。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.中國的關(guān)稅水平不斷下降

B.發(fā)展需要進(jìn)一步開放

C.出境游的中國旅客不再熱衷“爆買”

D.“中國制造”的質(zhì)量越來越得到人們的認(rèn)可

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段開始通過一篇外文文章引出了“中國游客把錢包攥得更緊了”的現(xiàn)象，接著分析原因，一方面是因?yàn)橥ㄟ^電商實(shí)現(xiàn)了全球購，大多數(shù)中國人覺得沒什么稀奇，另一方面是因?yàn)殚_放讓中國企業(yè)增加了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。最后對(duì)于文段進(jìn)行總結(jié)，既能滿足生活的需要，又能促使企業(yè)實(shí)力提升，所以中國沒有理由不對(duì)外開放，即中國肯定會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大開放。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,文段主旨句為最后一句話。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)：表述片面，只是原因的一方面。C項(xiàng)：為現(xiàn)象，非重點(diǎn)。

21.《論語》中“知之為知之，不知為不知，是知也”，意思是對(duì)待知識(shí)，知道就是知道，不知道就是不知道，只有這樣才是智慧。

據(jù)此可以推出：

A.智慧就是勇于承認(rèn)自己有不知道的知識(shí)

B.智慧意味著承認(rèn)自己有所知，有所不知

C.對(duì)于自己不知道的知識(shí)，卻說自己知道，是愚笨的

D.對(duì)于自己知道的知識(shí)，就承認(rèn)自己知道，是智慧的

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……

”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

只有這樣才是智慧，可翻譯為：

①智慧→對(duì)待知識(shí)（知道就是知道且不知道就是不知道）

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“承認(rèn)自己有不知道的知識(shí)”在題干中并未提及，排除；

B項(xiàng)：“承認(rèn)自己有所知，有所不知”在題干中并未提及，排除；

C項(xiàng)：“對(duì)于自己不知道的知識(shí)，卻說自己知道”是對(duì)①的”否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得不是智慧的，即是愚笨的，可以推出；

D項(xiàng)：“對(duì)于自己知道的知識(shí)，就承認(rèn)自己知道”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

22.左邊是給定紙盒的外表面，下列哪項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。

對(duì)題干平面展開圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出現(xiàn)面2、面6和面1，三面位置關(guān)系與展開圖一致，可以折成；

B項(xiàng)：出現(xiàn)面3、面4和面5，面4的長(zhǎng)線經(jīng)過三個(gè)面的公共點(diǎn)，原題干展開圖中面4中的短線經(jīng)過三個(gè)面的公共點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)：出現(xiàn)面6、面5和面2，原題干展開圖中面5直角梯形長(zhǎng)底邊緊挨著面6，選項(xiàng)中直角梯形邊沒有挨著面6，排除；

D項(xiàng)：出現(xiàn)面4、面5和面3，選項(xiàng)中三面公共頂點(diǎn)與位于面5直角梯形的直角位置重合，與展開圖不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

23.①這些被污染的魚蝦通過食物鏈又進(jìn)入了動(dòng)物和人類的體內(nèi)

②汞具有食物鏈富集放大的作用

③甲基汞通過魚蝦進(jìn)入人體，被腸胃吸收，侵害腦部和身體其他部位，尤以中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害最嚴(yán)重

④水俁灣地區(qū)由于常年的工業(yè)廢水排放而被嚴(yán)重污染，水俁灣里的魚蝦也由此被污染了

⑤自然界中汞是普遍存在的，含量非常低

⑥但在水體里面，微量汞和甲基汞通過食物鏈逐漸富集，濃度提高到原來的幾千倍或者上萬倍

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.②⑤⑥④①③

B.④③⑤②⑥①

C.⑤②⑥③④①

D.④⑤⑥②①③

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，無法確定誰是首句。

第二步，觀察文段句子。比較①③兩句，①句說“被污染的魚蝦通過食物鏈進(jìn)入人體”，③句說“甲基汞通過魚蝦進(jìn)入人體，嚴(yán)重?fù)p害人體”，①句為原因③句為結(jié)果，所以①應(yīng)該在③前，因此排除B和C項(xiàng)。對(duì)比A項(xiàng)和D項(xiàng)，與①句捆綁的分別是②和④。①句有“這些被污染的魚蝦”，說明其上句中也應(yīng)提到“魚蝦”。④句滿足要求，與其話題一致，所以④①相連，A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

24.下列不屬于我國刑罰種類中的主刑的是：

A.管制

B.拘役

C.無期徒刑

D.沒收財(cái)產(chǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：①管制；②拘役；③有期徒刑；④無期徒刑；⑤死刑。沒收財(cái)產(chǎn)屬于附加刑，不是主刑。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：管制是指對(duì)犯罪分子不實(shí)行關(guān)押，依法實(shí)行社區(qū)矯正，限制其一定自由的刑罰方法。管制的期限，為三個(gè)月以上二年以下，數(shù)罪并罰時(shí)不得超過3年。管制屬于主刑。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：拘役是剝奪犯罪人短期人身自由，就近實(shí)行強(qiáng)制勞動(dòng)改造的刑罰方法。拘役的期限為一個(gè)月以上六個(gè)月以下，數(shù)罪并罰時(shí)不超過一年。拘役屬于主刑。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：無期徒刑是剝奪犯罪分子終身自由的刑罰方法。無期徒刑屬于主刑。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

25.正方∶論據(jù)∶反方

A.原告∶證據(jù)∶被告

B.交警∶法規(guī)∶司機(jī)

C.教師∶教案∶學(xué)生

D.買方∶商品∶賣方

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“正方”和“反方”圍繞辯題展開辯論，“論據(jù)”是雙方的辯論依據(jù)，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“原告”和“被告”圍繞訴訟展開辯論，“證據(jù)”是雙方的辯護(hù)依據(jù)，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“交警”依據(jù)“法規(guī)”對(duì)“司機(jī)”進(jìn)行處罰，“法規(guī)”僅是“交警”判罰的依據(jù)，排除；

C項(xiàng)：“教師”依據(jù)“教案”給“學(xué)生”授課，“教案”僅是“教師”的依據(jù)，排除；

D項(xiàng)：“買方”和“賣方”圍繞“商品”展開討論，“商品”不是雙方的辯護(hù)依據(jù)，是交易的對(duì)象，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.關(guān)于度量單位，下列對(duì)應(yīng)正確的是：

A.容積：斗、石、加侖

B.重量：兩、升、磅

C.長(zhǎng)度：丈、里、盎司

D.面積：畝、頃、仞

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，“斗”是中國古代計(jì)量容量的單位，10升等于1斗。“石”是中國古代計(jì)算容量的單位，十斗為一石?！凹觼觥笔侨荩w）積單位，英文全稱gallon，簡(jiǎn)寫gal，分為英制加侖和美制加侖，兩者表示的大小不一樣。根據(jù)中國國家標(biāo)準(zhǔn)GB3102.1-1993，換算關(guān)系如下：1加侖（美）=3.785

412升；加侖（英）=4.546

092升。故“斗”、“石”、“加侖”均屬于容積單位，A項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“兩”是市制的重量單位，1兩=0.05千克（公斤）=50克?！吧笔侨莘e單位，在國際單位制中表示為L(zhǎng)，1L=1000mL=0.001立方米=1立方分米=1000立方厘米?！鞍酢保ㄓ⒄Z：pound）是英國與美國所使用的英制質(zhì)量單位，簡(jiǎn)寫是lb，lb=453.592

37克。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：“丈”是長(zhǎng)度單位，十尺為一丈。“里”是長(zhǎng)度單位，常用于計(jì)量地理距離，現(xiàn)在被稱為華里、市里，一里等于500米?！鞍凰尽奔仁侵亓繂挝挥质侨萘繂挝弧Ｗ鳛橹亓繂挝坏臅r(shí)候，整體縮寫為oz.av。由于被稱量的對(duì)象不同，一盎司體積的重量也有不同，逐漸按行業(yè)統(tǒng)一出來有不同的重量。如：金衡盎司（常見于金銀等貴金屬的計(jì)量中）、藥衡盎司、紡織盎司、常衡盎司等。作為容量單位的時(shí)候，符號(hào)為oz。1英制液體盎司=28.41306毫升，1美制液體盎司=29.57353毫升。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“畝”是中國市制土地面積單位，一畝等于六十平方丈，十五畝等于一公頃?！绊暋笔侵袊糯兄铺锏孛娣e單位，一市頃等于一百市畝?！柏稹笔侵袊糯L(zhǎng)度單位，周制八尺，漢制七尺。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

27.有科學(xué)家聲稱，弓形蟲的感染會(huì)導(dǎo)致精神障礙，并提出以下論據(jù)支持自己的觀點(diǎn)：論據(jù)之一，讓大鼠感染弓形蟲之后，大鼠行為發(fā)生明顯變化，如變得過分焦躁等，給予抗精神病藥物和殺蟲藥治療之后，大鼠行為恢復(fù)正常。論據(jù)之二，弓形蟲感染率高的國家，國民自殺率也較高。

以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑科學(xué)家的觀點(diǎn)？

A.自殺的人并未被證實(shí)受到弓形蟲感染

B.弓形蟲對(duì)大鼠大腦的作用跟對(duì)人腦的作用不同

C.傾向于自殺的人常常是由于患有抑郁癥

D.弓形蟲感染會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞激素水平升高，后者跟沮喪等情緒有關(guān)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證的選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：弓形蟲的感染會(huì)導(dǎo)致精神障礙。

論據(jù)：①給予感染弓形蟲的大鼠抗精神病藥物治療之后，其行為恢復(fù)正常；②弓形蟲感染率高的國家，國民自殺率也較高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。自殺的人未被證實(shí)受到弓形蟲感染，質(zhì)疑了論據(jù)②，具有削弱作用。

B項(xiàng)：切斷聯(lián)系。弓形蟲對(duì)大鼠大腦跟對(duì)人腦作用不同，說明憑借論據(jù)①不能說明國民自殺率與弓形蟲感染率有關(guān)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。選項(xiàng)論述論據(jù)②中自殺的原因常常是因?yàn)橐钟舭Y，而不是弓形蟲感染，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。選項(xiàng)直接說明弓形蟲感染和沮喪等情緒有關(guān)，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

28.人眼的光學(xué)系統(tǒng)跟傳統(tǒng)照相機(jī)是十分類似的。照相機(jī)只是把外界景物的圖像映在照相軟片上，人眼卻并不是把投射到視網(wǎng)膜上的圖像______