2009-2022歷年黑龍江省綏化市社區(qū)大學(xué)生考試《行測》真題含答案2022-2023上岸必備匯編3_第1頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年黑龍江省綏化市社區(qū)大學(xué)生考試《行測》真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.某快餐店的漢堡包每個成本6元,售價10元,當(dāng)天賣不完的漢堡包即不再出售。在過去的十天里,快餐店每天都會準備100個漢堡包,其中有5天正好賣完,5天各剩余3、4、7、5、1個,問這十天該快餐店賣漢堡包共賺了多少元?

A.3680

B.3200

C.3480

D.3800

參考答案:D

解題思路:解法一:

第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類。

第二步,總利潤=單利潤×銷量。根據(jù)“漢堡包每個成本6元,售價10元”,可知售出一個漢堡包利潤為10-6=4(元)。而十天中,一共銷售了100×10-(3+4+7+5+1)=980(個),則利潤為4×980=3920(元)。十天中未售出的漢堡數(shù)為3+4+7+5+1=20(個),每個虧損6元,則總虧損為6×20=120(元),故十天該快餐店賣漢堡包共賺了3920-120=3800(元)。

因此,選擇D選項。

解法二:

第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類。

第二步,總利潤=總售價-總成本。由“每天都會準備100個漢堡包,其中有5天正好賣完,5天各剩余3、4、7、5、1個”,可知十天里漢堡包共銷售了100×10-(3+4+7+5+1)=980(個),則總售價為10×980=9800(元),總成本為6×100×10=6000(元),故十天該快餐店賣漢堡包共賺了9800-6000=3800(元)。

因此,選擇D選項。

2.一些學(xué)者認為,在信息時代強化互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供者的責(zé)任,實際上就是要求他們對互聯(lián)網(wǎng)使用者發(fā)布的信息進行________,這不利于我國憲法和法律所規(guī)定公民的言論自由和出版自由的實現(xiàn)。毫無疑問,這是典型的________。如果散布謠言也屬于“自由”,那么任何人都可以借助互聯(lián)網(wǎng)散布謠言,損害國家利益、公共利益和公民的合法利益。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.過濾

偷梁換柱

B.整合

斷章取義

C.評價

混淆是非

D.審核

以偏概全

參考答案:A

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“如果散布謠言也屬于‘自由’,那么任何人都可以借助互聯(lián)網(wǎng)散布謠言……”可知,一些學(xué)者將“散布謠言”偷換成了“言論自由”。A項“偷梁換柱”比喻用欺騙的手段暗中改變事物的內(nèi)容或事情的性質(zhì),符合語境。B項“斷章取義”和D項“以偏概全”均是側(cè)重于觀點片面,不符合語境,排除B項和D項。C項“混淆是非”指故意把正確的說成錯誤的,把錯誤的說成正確的,不符合語境,排除C項。答案鎖定A選項。

第二步,驗證第一空。“過濾”強調(diào)對相關(guān)事物進行篩選,使之符合標準。由此可知,“過濾”一詞更能體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供者對于互聯(lián)網(wǎng)使用者發(fā)布的信息進行篩選、清除,使得一些學(xué)者認為不利于言論和出版自由的實現(xiàn)。

因此,選擇A選項。

整合:通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合。評價:①評定價值高低;②評定的價值。審核:審查核定(多指書面材料或數(shù)字材料)。

3.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

①然而,我們的大腦對音樂的感知卻不是這樣

②所以要有交響樂,也正是這樣的“和聲”才使得我們這個世界充滿趣味

③例如管弦樂的合奏,音波雖然混合,但是管樂聲和弦樂聲仍然保持各自的特點

④物理學(xué)家們長期熱衷于研究的現(xiàn)象都是整體等于所有部分的加和,聲音就是這樣的

⑤整體可以大于部分之和,這一事實現(xiàn)在對大多數(shù)人來說已經(jīng)是顯而易見的了,但是曾經(jīng)讓物理學(xué)家們感到非常窘困

⑥雖然管樂聲和弦樂聲獨立地進入我們的耳朵,但是這兩種聲音的“和聲”對我們的情感所產(chǎn)生的影響卻遠遠大于這兩種樂器的單獨作用

A.④①③⑥②⑤

B.④③①⑤⑥②

C.⑤③④①②⑥

D.⑤④③①⑥②

參考答案:D

解題思路:第一步,對比選項,確定首句。④句講物理學(xué)家長期熱衷于研究的現(xiàn)象,并引出聲音這一話題。⑤句講整體可以大于部分之和這一客觀事實,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出物理學(xué)家。根據(jù)行文邏輯,先引出物理學(xué)家之后再對其研究進行論證。因此④句應(yīng)在⑤句之后,排除A項和B項。

第二步,對比C項和D項。對比④句和③句,③句通過“例如”進行舉例,對④句“聲音”進行解釋說明。根據(jù)行文邏輯,④句在③句之前。排除C項。

因此,選擇D選項。

4.導(dǎo)演和監(jiān)制都是非常復(fù)雜的工種,經(jīng)驗的積累非常重要。沒有經(jīng)歷過片場的摸爬滾打,在現(xiàn)場的執(zhí)行能力就會有問題。在一些國家,想做導(dǎo)演的人從學(xué)校畢業(yè)后要先在制片廠當(dāng)學(xué)徒,再學(xué)會寫劇本、做副導(dǎo)演、執(zhí)行導(dǎo)演,之后才能成為一名合格的導(dǎo)演。

下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理:

A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

B.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟

C.天才是1%的天賦加99%的努力

D.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段的結(jié)論是新人最終成長為一名合格的導(dǎo)演,原因是新人畢業(yè)以后在片場經(jīng)過摸爬滾打,不斷地實踐,不斷積累經(jīng)驗。因此得出的結(jié)論是,新人在學(xué)校學(xué)習(xí)完理論之后,要經(jīng)歷片場的實踐,不斷積累經(jīng)驗才能成為合格的導(dǎo)演、監(jiān)制。

第二步,對比選項,A項意思是從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐,強調(diào)親身實踐的重要性,與文段傳達的道理一致。

因此,選擇A選項。

B項:強調(diào)讀書要勤奮,學(xué)習(xí)要刻苦。C項:強調(diào)努力的重要性。D項:強調(diào)要有理想、要有追求的目標。三者均與實踐無關(guān)。

5.要對社會現(xiàn)象做詳盡的了解、探索,便一定要走進現(xiàn)實社會中找資料,絕不能憑空臆度。要明白事情的因果關(guān)系,建立有關(guān)的理論,不能沒有實質(zhì)的資料,以供驗證理論之用。

所以:

A.從事社會研究的人,一定同時也是從事實踐工作的人

B.要從事社會研究,不能不從實際工作中收集資料

C.依據(jù)實質(zhì)的資料做社會研究,則不具有理論性

D.社會研究只需有實質(zhì)的資料就可以了

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項。

A項:選項中的“從事實踐工作”不能直接等同于題干中的“走進現(xiàn)實社會中找資料”,偷換概念,排除;

B項:根據(jù)題干“要明白事情的因果關(guān)系,建立有關(guān)的理論,不能沒有實質(zhì)的資料”,可以推出;

C項:題干中只提到“建立有關(guān)的理論,不能沒有實質(zhì)的資料”,未提到社會研究結(jié)果是否具有理論性,排除;

D項:“不能沒有實質(zhì)的資料,以供驗證理論之用”說明社會研究需要實質(zhì)資料,但并非“只需有”,表達過于絕對,排除。

因此,選擇B選項。

6.初次分配和再分配都要兼顧效率和公平,再分配更加注重公平,從而實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享。下列舉措中能體現(xiàn)再分配更加注重公平的是:

①某市企業(yè)最低工資標準由每月1260元調(diào)整為1400元

②某公司建立根據(jù)經(jīng)營管理績效、風(fēng)險和責(zé)任確定薪酬的制度

③某地民政局免費為60歲以上的低保對象購買意外傷害保險

④某省給予社會辦托老所的床位每張每月300元的財政補貼

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟知識。

第二步,初次分配,即初次收入分配。在初次分配中,國民收入被分解為:企業(yè)收入、個人收入。再分配在初次分配結(jié)果的基礎(chǔ)上,政府對要素收入進行再次調(diào)節(jié)的過程。再分配主要由政府調(diào)控機制起作用,是保持社會穩(wěn)定、維護社會公正的基本機制,包括:稅收、社會保障、政府轉(zhuǎn)移支付等。社會保障由社會保險、社會救濟、社會福利、優(yōu)撫安置等組成。政府轉(zhuǎn)移支付是指政府在社會福利、保險、貧困救濟和補助等方面的支出。

③項:政府免費購買意外傷害保險屬于再分配中通過政府轉(zhuǎn)移支付來保障60歲以上低保對象這一弱勢群體的權(quán)益,符合題意。③項正確。

④項:給予財政補貼也屬于再分配中通過政府轉(zhuǎn)移支付來進行保障公平的方式。④項正確。

因此,選擇D選項。

①項:調(diào)整的是企業(yè)職工的個人收入,屬于初次分配的范疇。①項不符合題意,故排除。

②項:企業(yè)確定薪酬制度,調(diào)整的還是個人收入,屬于初次分配的范疇。②項不符合題意,故排除。

7.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,圖形中線條居多,優(yōu)先考慮樣式類運算。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。

通過觀察發(fā)現(xiàn),第一行圖一和圖二去同求異得到圖三,第二行驗證此規(guī)律,完全符合,第三行運用此規(guī)律,圖一和圖二去同求異后只有D選項符合。

因此,選擇D選項。

8.西雙版納植物園中有兩種櫻草,一種自花授粉,另一種非自花授粉,即須依靠昆蟲授粉。近幾年來,授粉昆蟲的數(shù)量顯著減少。另外,一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然,非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。

下列哪項判定最無助于解釋上述現(xiàn)象?

A.非自花授粉櫻草是本地植物,而自花授粉櫻草是幾年前從國外引進的

B.前幾年,上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5:1

C.當(dāng)兩種櫻草雜生時,土壤中的養(yǎng)分更易被非自花授粉櫻草吸收,這往往又導(dǎo)致自花授粉櫻草的枯萎

D.在上述植物園中,為保護授粉昆蟲免受游客傷害,非自花授粉櫻草多植于園林深處

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式“解釋上述現(xiàn)象”,確定為原因解釋選非題。

第二步,分析題干。

題干中的現(xiàn)象是:授粉昆蟲數(shù)量減少,非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。

第三步,辨析選項。

A項:該項說的是“非自花授粉櫻草是本地植物,而自花授粉櫻草是幾年前從國外引進的”,所以非自花授粉櫻草相對于自花授粉櫻草來說,有比較合適的生長環(huán)境,所以,在植物園多見,可以解釋;

B項:該項非自花授粉櫻草本來就多,所以,在植物園多見,可以解釋;

C項:該項說的是雖然非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差,但是非自花授粉櫻草善于吸收養(yǎng)分,并且會抑制自花授粉櫻草的枯萎,所以,在植物園多見,可以解釋;

D項:該項說的是非自花授粉櫻草種植的位置,與非自花授粉櫻草的數(shù)量多少無關(guān),無法解釋。

本題為選非題。

因此,選擇D選項。

9.西方人在不斷批判自己:康德批判、黑格爾批判、“科學(xué)理性批判”、“工業(yè)資本主義批判”,等等;通過批判前人,后人成就出新的理論和新的體系,如亞當(dāng)·斯密批判重商主義,凱恩斯批判國家放任主義,新的“主義”在批評中產(chǎn)生,西方經(jīng)濟學(xué)就是這樣發(fā)展的。設(shè)想哪一天,中國學(xué)術(shù)界出現(xiàn)了例如“哈貝馬斯批判”、“新自由主義批判”這樣的作品,即便它顯得幼稚,也是逐漸走向成熟的表現(xiàn)。到那時,中國就出現(xiàn)“大師”了。

這段文字意在說明:

A.西方學(xué)術(shù)中最值得贊賞的是獨立思考與批評精神

B.學(xué)術(shù)要求思考,思考是批評的第一步

C.學(xué)術(shù)研究中有了批評才有創(chuàng)新,也才有活力

D.中國學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)構(gòu)筑自己的話語了

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段先通過列舉例子說明了西方經(jīng)濟學(xué)就是在不斷的批判中發(fā)展的,緊接著指出中國的學(xué)術(shù)界,如果也能夠有這樣的批判精神,也會出現(xiàn)“大師”。可見,不論是西方還是中國,無一例外,學(xué)術(shù)研究都是在批判中走向成熟的。作者意圖就是:學(xué)術(shù)研究要大膽批判,學(xué)術(shù)才能充滿活力。

第二步,對比選項。C項是對文段意圖的同義替換。

因此,選擇C選項。

A項:該項所提到的“獨立思考”,文中并沒有進行論述,文中論述的主題是批判精神。B項:文段的核心是批判對學(xué)術(shù)研究的影響,而不是該項所說的“思考”。D項:文段后半段闡述的是中國學(xué)術(shù)界也應(yīng)該有西方的這種批判精神,并不是“構(gòu)筑自己的話語”,該項沒有準確理解文段。

10.高等教育是促進社會階層合理流動的階梯,也是維護社會公平、和諧的重要平衡器。今天,城市“超級中學(xué)”越來越多地壟斷國家重點大學(xué)入學(xué)資源的不良現(xiàn)狀,嚴重妨害了教育公平。在社會各界對教育公平呼吁越來越強烈的大背景下,北大、清華自主招生政策的改革,無疑值得充分肯定和推崇。落實教育公平,應(yīng)從招生開始。在確保生源質(zhì)量的前提下,著力提高來自農(nóng)村、邊遠貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例的做法,值得其他高校特別是重點高校借鑒。

這段文字談?wù)摰暮诵膯栴}是:

A.“超級中學(xué)”的存在嚴重妨害了教育公平

B.大學(xué)自主招生政策值得肯定和推崇

C.落實教育公平應(yīng)從招生開始

D.高校應(yīng)提高農(nóng)村、邊遠貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話講“高等教育是教育公平的平衡器”,第二、三句話批評“超級中學(xué)”壟斷教育資源并肯定北大清華的自主招生政策,分別從反面和正面說明講了教育公平的實例。第五句話引出重點即“落實教育公平,應(yīng)從招生開始”。第六句話進行解釋說明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為第五句話。

第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項。

A項和B項:表述均過于片面。D項:為解釋說明的內(nèi)容,不是文段談?wù)摰暮诵膯栴},且沒有體現(xiàn)“教育公平”的主題。

11.中國美術(shù)館和臺灣長流美術(shù)館共同舉辦的“江山萬里——張大千藝術(shù)展”今日與觀眾見面。走進中國美術(shù)館五層展廳,迎面的青綠山水畫《谷口人家》前站滿了凝神觀看的人。這青綠潑彩渲染的畫面,墨色渾厚華滋,層次分明;章法疏密相間,錯落有致;勾皴筆法遒勁雄健,開闔有度,令人嘆為觀止。在展廳右側(cè),一幅《江山萬里圖》靜靜地面對著來來往往的人流?!癬_______________”開闊的畫面及其意境,向人們展示著筆墨點染間的藝術(shù)功力,也仿佛在訴說著畫家眷戀故土的情懷。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月

B.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海

C.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流

D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

參考答案:C

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線處的詩句要上連“開闊的畫面及其意境”,下接“畫家眷戀故土的情懷”。

第二步,對比選項。C項“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”描寫載著故友的小船形單影只的消失在藍天的盡頭,直到最后只能看到奔流不息的長江江水了。與尾句話題一致,同時滿足“開闊畫面”和“情懷”兩個條件,表達了李白跟朋友離別時依依惜別的深情和心潮起伏的失落。

因此,選擇C選項。

A項:“一夜飛度鏡湖月”中描繪了月光映照下的鏡湖,畫面開闊,變化惝恍莫測于虛無飄渺的描述中,寄寓著對生活現(xiàn)實的不滿,但不能傳達懷鄉(xiāng)之思。B項:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”指盡管前路障礙重重,但仍將有一艘小船掛上云帆,橫渡滄海,乘長風(fēng)破萬里浪,到達理想的彼岸。引申為相信總有一天會實現(xiàn)理想施展抱負,雖然苦悶但不失去信心,給人以激勵。此句意境開闊,但情感與文段不符合。D項:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”水流從三千尺的高處直瀉而下,好像是璀璨的銀河水落自九天。此處用想象得手法表達了作者對自然美景的贊嘆,景物壯觀,但談不上開闊,也與文段情感不符。

12.某市園林部門計劃對市區(qū)內(nèi)30處綠化帶進行補栽,每處綠化帶補栽方案可從甲、乙兩種方案中任選其中一方案進行。甲方案補栽闊葉樹80株,針葉樹40株;乙方案補栽闊葉樹50株,針葉樹90株?,F(xiàn)有闊葉樹苗2070株,針葉樹苗1800株,為最大限度利用這批樹苗,甲、乙兩種方案應(yīng)各選:

A.甲方案19個、乙方案11個

B.甲方案20個、乙方案10個

C.甲方案17個、乙方案13個

D.甲方案18個、乙方案12個

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷問題,用代入排除法解題。

第二步,設(shè)甲、乙兩種方案分別選用x、y個,則有80x+50y≤2070,40x+90y≤1800。若想最大限度利用這批樹苗,即選用的方案應(yīng)使得剩下的樹苗數(shù)量最少。

第三步,代入選項,優(yōu)先驗證易于計算的選項。

B選項:80×20+50×10=2100,40×20+90×10=1700,闊葉樹苗不夠,排除;

因為一套甲方案比一套乙方案多栽30棵闊葉樹,少栽50棵針葉樹,于是有:

A選項:2100-30=2070,1700+50=1750,闊葉樹栽完,針葉樹剩50株;

D選項:2070-30=2040,1750+50=1800,闊葉樹剩30株,針葉樹栽完,優(yōu)于A選項。

C選項:2040-30=2010,1800+50=1850,針葉樹苗不夠,排除;

因此,選擇D選項。

13.2014年1—3月,國有企業(yè)營業(yè)總收入最接近:

A.10.5萬億元

B.11萬億元

C.11.5萬億元

D.12萬億元

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查基期量計算。

第二步,定位第一段文字,“2015年1—3月,國有企業(yè)營業(yè)總收入103155.5億元,同比下降6%”。

第三步,根據(jù)基期量=現(xiàn)期量/(1+增長率),選項出現(xiàn)首兩位相同的情況,精確計算,分子取整,代入數(shù)據(jù)可得,所求約為≈110000(億元)=11(萬億元)。

因此,選擇B選項。

14.下列各句中,沒有語病的一項是:

A.“快捷、健康、簡約”,正成為中國公務(wù)活動用餐的新慣例。公務(wù)用餐改革正在推動中國掀起“餐桌革命”,倒逼高檔餐館努力轉(zhuǎn)型。

B.胃癌似乎偏愛于上班族,不少上班族患上胃癌。上班族經(jīng)常不能定時吃飯,即使吃飯也是狼吞虎咽的,而導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式造成的。

C.由于環(huán)境保護壓力的增大,能源需求的增加,天然氣作為“對環(huán)境友好”的能源,其地位冉冉升起。

D.兩會期間,奧巴馬表示支持“強勢美元”政策,但這究竟是出于國內(nèi)政治需要還是真正要采取斷然措施,西方評論家對此的看法是否定的。

參考答案:A

解題思路:第一步,審題干,找出沒有語病的一項。

第二步,辨析選項。A項句意明確,沒有語病。B項存在語病,句式雜糅,“導(dǎo)致的原因”與“造成的”兩個句子雜糅,應(yīng)該改為“導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式”。C項存在語病,搭配不當(dāng),“冉冉升起”指慢慢地升起,與“地位”搭配不當(dāng)。D項存在語病,于邏輯混亂,“究竟是……還是……”指不確定的兩面關(guān)系,而對應(yīng)的“否定”只是一面關(guān)系,犯了兩面對一面的邏輯混亂錯誤。

因此,選擇A選項。

15.經(jīng)濟全球化是指以市場經(jīng)濟為_________,以先進科技和生產(chǎn)力為________,以發(fā)達國家為________,以最大利潤和經(jīng)濟效益為________,通過分工、貿(mào)易、投資、跨國公司和要素流動等,實現(xiàn)各國市場分工與協(xié)作,相互融合的過程。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.基準

措施

導(dǎo)向

目的

B.基礎(chǔ)

手段

主導(dǎo)

目標

C.基礎(chǔ)

杠桿

引領(lǐng)

目標

D.基準

杠桿

導(dǎo)向

目的

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。該空與“市場經(jīng)濟”搭配。A項和D項“基準”指測量工作中用作起始尺度的標準,文段未提及測量工作,不符合文意,排除A項和D項。B項和C項“基礎(chǔ)”指事物發(fā)展的根本或起點,符合“市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用”,符合語境。

第二步,分析第二空。該空與“科技”和“生產(chǎn)力”搭配。B項“手段”指為達到某種目的而采取的方法和措施指,符合“科技與生產(chǎn)”的特點,搭配恰當(dāng)。C項“杠桿”指起支配作用的力量,文段未提及兩者是起支配作用,不符合語境,排除C項。答案鎖定B選項。

第三步,驗證第三、四空?!爸鲗?dǎo)”可指引導(dǎo)全局并推動全局發(fā)展的事物,符合“發(fā)達國家”在經(jīng)濟全球化中的特點;“目標”可指想要達到的境地或標準,符合文意。

因此,選擇B選項。

措施:通常是指針對問題的解決辦法。導(dǎo)向:指引導(dǎo)的方向。引領(lǐng):指帶動事物跟隨他或他們向某一方向運動、發(fā)展。目的:常指行為主體根據(jù)自身的需要,借助意識,觀念的中介作用,預(yù)先設(shè)想的行為目標和結(jié)果。

16.香港“廉政公署”自1974年成立以來,強力肅貪,共調(diào)查2200多件貪污、行賄案件,檢控涉案不法政府官員1355人,以香港彈丸之地,調(diào)查案件如此之多,涉及人員如此之眾,但并未阻礙香港的經(jīng)濟發(fā)展與繁榮。

可見:

A.反腐敗斗爭會影響經(jīng)濟建設(shè)

B.反腐敗斗爭本身是不會影響經(jīng)濟建設(shè)的

C.香港的貪污腐敗現(xiàn)象十分嚴重

D.香港經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮很大程度上要歸功于其有一支廉潔高效的公務(wù)員隊伍

參考答案:B

解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項。

A項:該項與文段強調(diào)內(nèi)容相反,無法推出,排除;

B項:文段第一句先闡述香港反腐敗斗爭力度比較大,第二句主要闡述雖腐敗多,反腐力度大,但是并未阻礙香港經(jīng)濟的發(fā)展,綜上,整個文段主要是想強調(diào)雖然香港腐敗嚴重,反腐力度大,但是并未影響香港經(jīng)濟的發(fā)展,該項為文段強調(diào)內(nèi)容的同義替換,可以推出;

C項:該項只闡述腐敗本身嚴重,并未闡述“反腐本身并未影響香港經(jīng)濟的發(fā)展”,概括不全面,排除;

D項:題干并未討論香港經(jīng)濟發(fā)展與繁榮的原因,該項無法推出,排除。

因此,選擇B選項。

17.在現(xiàn)實生活中,做人的學(xué)問往往比做事的學(xué)問更具有實用價值、更重要也更難掌握,做事僅靠技術(shù)就能________,做人則是一門彈性極強的藝術(shù),講求的是無法量化和________的分寸感。做事學(xué)一次即有畢業(yè)的可能,做人卻要活到老學(xué)到老,要一輩子下功夫。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.獨當(dāng)一面

學(xué)習(xí)

B.如魚得水

把握

C.游刃有余

控制

D.臻于佳境

復(fù)制

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“做事僅靠技術(shù)就能________”可知,該句要表達的意思是做事僅靠技術(shù)就能做得很好,填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“做得很好”之意。A項“獨當(dāng)一面”指單獨擔(dān)當(dāng)一個方面的任務(wù);B項“如魚得水”比喻得到跟自己很投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境。二者均不能形容做事做得好,排除A項和B項。C項“游刃有余”比喻做事熟練,輕而易舉;D項“臻于佳境”指達到最佳境界。二者均符合文意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“彈性極強”“無法量化”可知,做人的藝術(shù)是沒有標準的、無法定量的;且“分寸感”是一種主觀感受,是每個人都不同的。C項“控制”指掌握住不使任意活動或越出范圍,“無法控制”體現(xiàn)不出每個人是不一樣的,不符合文意,排除C項。D項“復(fù)制”指依照原件制作成同樣的,符合文意。

因此,選擇D選項。

學(xué)習(xí):①從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能;②效法。控制:①掌握住不使任意活動或越出范圍;操縱;②使處于自己的占有、管理或影響之下。

18.一次課題評審某單位邀請了10名專家。10名專家需要從七家不同單位中選出,每家單位至少選出1人,有多少種不同的名額分配方案?

A.63個

B.120個

C.259個

D.84個

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于方法技巧類。

第二步,由“10名專家從七家不同單位中選出,每家單位至少選出1人”,可知此題用隔板法解題。將10個專家排成一排,在中間的9個空中插入6塊板,則共有=84(種)不同的名額分配方案。

因此,選擇D選項。

19.五四運動既是一場徹底反帝反封建的偉大的愛國主義運動,又是一場東西方文化大碰撞大融合的新文化運動,由此_________了中國現(xiàn)代史波瀾壯闊的偉大序幕,_________中華民族走上了世界政治文化發(fā)展的歷史前臺。

填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.鋪開

領(lǐng)導(dǎo)

B.展開

主導(dǎo)

C.拉開

引領(lǐng)

D.揭開

引導(dǎo)

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。橫線處的詞語需要搭配“序幕”,C項“拉開”、D項“揭開”搭配合適。A項“鋪開”是將折疊的東西鋪展開來,一般搭配“地毯”“紙”等;B項“展開”是大規(guī)模進行,一般搭配“活動”“比賽”等。兩者均不可與“序幕”搭配,排除A項和B項。

第二步,分析第二空。C項“引領(lǐng)”同時有“引導(dǎo)”和“帶領(lǐng)”兩層意思,表現(xiàn)出五四運動啟發(fā)和領(lǐng)著中華民族走上歷史舞臺,比D項“引導(dǎo)”語義豐富,排除D項。

因此,選擇C選項。

拉開:用力使雙方離開。揭開:使暴露出來。領(lǐng)導(dǎo):率領(lǐng)并引導(dǎo)。主導(dǎo):主要的并且引導(dǎo)事物向某方面發(fā)展。引導(dǎo):啟發(fā)。

20.在過去的40年里,不僅農(nóng)業(yè)用殺蟲劑的數(shù)量大大增加,而且農(nóng)民們使用殺蟲劑時的精心和熟練程度也不斷增加。然而,在同一時期內(nèi),某些害蟲在世界范疇內(nèi)對農(nóng)作物造成的損失的比例也上升了,即使在這些害蟲還沒有產(chǎn)生對現(xiàn)有殺蟲劑的抵抗性時也是如此。

下列哪項,如果正確,最好地解釋了為什么在殺蟲劑使用上的提高伴隨了某些害蟲造成的損失更大?

A.在40年前通用的一些危險但卻相對無效的殺蟲劑已經(jīng)不再在世界范圍內(nèi)使用了

B.由于殺蟲劑對害蟲的單個針對性越來越強,因此,用殺蟲劑來控制某種害蟲的成本在許多情況下變得比那些害蟲本身造成的農(nóng)作物損失的價值更大

C.由于現(xiàn)在的殺蟲劑對特定使用條件的要求要多于40年前,所以現(xiàn)在的農(nóng)民們對他們農(nóng)田觀察的仔細程度要高于40年前

D.現(xiàn)在有些農(nóng)民們使用的某些害蟲控制方法中不使用化學(xué)殺蟲劑,但卻和那些使用化學(xué)殺蟲劑的害蟲控制方法在減少害蟲方面同樣有效

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式“解釋”,確定為原因解釋。

第二步,分析題干。

題干需要解釋的現(xiàn)象為:為什么在殺蟲劑使用上的提高伴隨了某些害蟲造成的損失更大

第三步,辨析選項。

A項:該項指出了一些過去使用的殺蟲劑現(xiàn)在已不再使用,但無法解釋題干現(xiàn)象,排除;

B項:殺蟲劑的使用成本超過了害蟲損害農(nóng)作物造成的經(jīng)濟損失,也就解釋了為何殺蟲劑使用效率提高了,但經(jīng)濟損失卻更大了,該項可以解釋;

C項:對農(nóng)田觀察的仔細程度與題干現(xiàn)象無關(guān),無法解釋,排除;

D項:不使用化學(xué)殺蟲劑的情況與題干討論的現(xiàn)象無關(guān),無法解釋,排除。

因此,選擇B選項。

21.鄉(xiāng)村醫(yī)生作為植根廣大農(nóng)村的衛(wèi)生工作者,長期以來在維護廣大農(nóng)村居民健康方面發(fā)揮著難以替代的作用。而隨著社會發(fā)展、農(nóng)村經(jīng)濟體制改革以及醫(yī)改,他們卻面臨著許多困難。部分村醫(yī)表示,因為藥物沒利潤、補貼不到位,進藥、租房、辦理新農(nóng)合的耗材等等,都得貼錢進去,經(jīng)營困難。另外,鄉(xiāng)村醫(yī)生們也面臨著“身份之惑”。他們本身缺少福利待遇和養(yǎng)老保障,不屬于衛(wèi)生院的編內(nèi)人員,又不能算真正意義上的農(nóng)民,這使得鄉(xiāng)村醫(yī)生身份尷尬,進而待遇也得不到穩(wěn)定的保障。

這段文字主要說明的是:

A.鄉(xiāng)村醫(yī)生對維護農(nóng)村居民健康發(fā)揮著巨大作用

B.目前鄉(xiāng)村醫(yī)生群體在經(jīng)營及身份上面臨著雙重困境

C.鄉(xiāng)村醫(yī)生的身份尷尬使其權(quán)益不能得到有效保障

D.應(yīng)加大對農(nóng)村醫(yī)療的補貼力度,切實解決農(nóng)民看病難問題

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出鄉(xiāng)村醫(yī)生的重要作用,然后用“而”轉(zhuǎn)折說明他們面臨許多困難,最后從經(jīng)營和身份兩個方面對此進行了具體論述。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為第二句話。

第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。

因此,選擇B選項。

A項:為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非文段重點。C項:只提到鄉(xiāng)村醫(yī)生的身份尷尬,表述片面。D項:過度引申,脫離了“鄉(xiāng)村醫(yī)生”這一話題。

22.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。

第二步,九宮格,橫向觀察,沒有明顯規(guī)律,考慮豎向觀察。

通過觀察發(fā)現(xiàn),第一列圖形的線條數(shù)為4、5、2,第二列圖形的線條數(shù)為3、3、5,前兩列圖形的線條總和都為11,故第三列圖形線條數(shù)總和也應(yīng)該為11,第三列圖形圖一和圖二的線條數(shù)分別為4、4,故問號處應(yīng)該填入線條數(shù)為3的圖形,排除A、B選項。此外,題干的圖形都是封閉圖形,只有D選項符合。

因此,選擇D選項。

23.一年半之前孫某病危時曾當(dāng)著2個兒子和4位醫(yī)護人員的面說:“我死后家里的一切財產(chǎn)都留給老大”,后經(jīng)搶救治療,孫某病愈出院。一年半以后,孫某舊病復(fù)發(fā)死亡。孫某大兒子把孫某的全部遺產(chǎn)據(jù)為己有,理由是一年半前孫某病危時立了口頭遺囑。孫某的口頭遺囑:

A.有效

B.無效

C.由大兒子告知其他親屬后有效

D.經(jīng)醫(yī)護人員證明后有效

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查民法知識。

第二步,根據(jù)《繼承法》第十七條第五款,遺囑人在危急情況下,可以立口頭遺囑??陬^遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個以上見證人在場見證。危急情況解除后,遺囑人能夠用書面或者錄音形式立遺囑的,所立的口頭遺囑無效。孫某立口頭遺囑的時候是病危的情形下,且有兩個以上的見證人,所里口頭遺囑有效,據(jù)但是,孫某病愈出院屬于危急情況解除,能夠以書面或錄音形式立遺囑,則之前所立的口頭遺囑無效。

因此,選擇B選項。

口頭遺囑生效要件:(1)須在危急情況下才可以立口頭遺囑。所謂危急情況是指遺囑人因疾病或戰(zhàn)爭隨時都有生命危險,無法以其他形式立遺囑的情形。(2)口頭遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個以上見證人在場見證。注:危急情況解除后,遺囑人能夠用書面或者錄音形式立遺囑的,先前所立的口頭遺囑無效。

口頭遺囑見證人條件:根據(jù)《中華人民共和國繼承法》第十八條,下列人員不能作為遺囑見證人:(1)無行為能力人、限制行為能力人;(2)繼承人,受遺贈人;(3)與繼承人,受遺贈人有利害關(guān)系的人。

“有利害關(guān)系的人”共有兩類:一是繼承人或受遺贈人的近親屬,包括配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女以及其他共同生活的家庭成員;二是與繼承人有民事債權(quán)和債務(wù)關(guān)系的人。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》第三十六條,繼承人、受遺贈人的債權(quán)人、債務(wù)人、共同經(jīng)營的合伙人,也應(yīng)當(dāng)視為與繼承人、受遺贈人有利害關(guān)系,不能作為遺囑見證人?!?/p>

24.改革開放是一場深刻而全面的社會變革,每一項改革都會對其他改革產(chǎn)生重要影響,每一項改革又都需要其他改革協(xié)同配合,要更加注重各項改革的相互促進,良性互動,整體推進,重點突破,形成推進改革開放的強大合力。這段話體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:

A.矛盾是同一性和斗爭性的統(tǒng)一

B.事物是普遍聯(lián)系的

C.事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一

D.矛盾是社會發(fā)展的動力

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。

第二步,從題干中給出的“全面”、“協(xié)同配合”、“相互促進”、“良性互動”等詞可以看出,改革開放涉及到的是各個領(lǐng)域的改革,此外,每一項改革之間互相聯(lián)系,互相影響,體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的這一哲學(xué)原理。

因此,選擇B選項。

A項:矛盾的斗爭性是指矛盾雙方相互排斥相互分離的性質(zhì)和趨勢。矛盾的同一性是指矛盾雙方相互聯(lián)系相互吸引的性質(zhì)和趨勢。題干中并未提到矛盾。A項不符合題意,故排除。

C項:題干中并未提到改革開放的道路曲折,不能體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。C項不符合題意,故排除。

D項:題干中未提及矛盾。D項不符合題意,故排除。

25.768,199,827,69,904,(

A.92

B.77

C.53

D.39

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。

第二步,數(shù)字變化無明顯規(guī)律,考慮組合拆分。拆分后發(fā)現(xiàn)7+6+8=21,1+9+9=19,8+2+7=17,6+9=15,9+0+4=13,規(guī)律為各個位數(shù)上數(shù)字之和是公差為-2的等差數(shù)列,下一項為13+(-2)=11,選項中只有A選項(92)滿足9+2=11。

因此,選擇A選項。

26.在所給的四個選項中,哪一個盒子不能由左邊的圖形折成:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查折紙盒,選擇

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