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Word———初中體育教師個(gè)人述職報(bào)告3篇下面是我收集的學(xué)校體育老師個(gè)人述職報(bào)告3篇(體育老師述職匯報(bào)),以供參考。
學(xué)校體育老師個(gè)人述職報(bào)告1
20__學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,勞碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作,對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職:
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
師德師風(fēng),在日常的教同學(xué)活中時(shí)刻在潛移默化地影響著同學(xué)。自從參與縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注意自己的言行舉止,要求同學(xué)做到的,自己首先要做到。
體育課不僅是同學(xué)運(yùn)動(dòng)的天地,還應(yīng)是為同學(xué)營(yíng)造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂(lè)園,對(duì)于不遵守紀(jì)律的同學(xué),堅(jiān)持做到不體罰同學(xué),而是通過(guò)其他方式教育,來(lái)提高同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)。
總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探究,才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。
二、盡心盡責(zé),干好本職工作
(一)教學(xué)工作
本學(xué)期,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校支配的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。
其次,體育教學(xué)中能面對(duì)全體同學(xué),留意發(fā)覺(jué)同學(xué)的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓舞,讓同學(xué)在輕松、開(kāi)心的氣氛中健康成長(zhǎng),并且技能教學(xué)中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。
(二)課間操工作
在開(kāi)學(xué)初,體育組重點(diǎn)抓了廣播操,前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。
(三)組織體育競(jìng)賽工作
為了加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增加同學(xué)的身體素養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校體育工作。開(kāi)學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際狀況制訂了一份具體的體育工作方案,體育組堅(jiān)持每月開(kāi)展一次小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。以賽促學(xué),以賽促練,通過(guò)競(jìng)賽,同學(xué)都能感受到體育所帶來(lái)的樂(lè)趣。
送走了三月的新芽吐綠,我們迎來(lái)了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教育處的仔細(xì)組織、細(xì)心支配下,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在布滿友情、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中成功落下帷幕!這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)始終在我們的心中蕩漾,它既豐富了同學(xué)的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
三、工作中不足之處
通過(guò)深刻的反思與總結(jié),發(fā)覺(jué)自己在工作中主要存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):
1、工作時(shí)樂(lè)觀性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中,會(huì)努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加樂(lè)觀、主動(dòng)地投入到工作中去。
2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,進(jìn)展快速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意自身素養(yǎng)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有肯定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研力量等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根究竟是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了學(xué)問(wèn)力量的培育再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
四、20__年體育教學(xué)規(guī)劃
1、體育組將嚴(yán)抓同學(xué)的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓廣播操。
2、擬定方案,20__年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng),堅(jiān)持每月開(kāi)展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。
4、完成同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣闊老師的熱忱支持和大力關(guān)心之下,學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順當(dāng)開(kāi)展。希各位老師一如既往地關(guān)懷、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校體育老師個(gè)人述職報(bào)告2
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
在20__年一學(xué)年里,本人擔(dān)當(dāng)了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)詳細(xì)述職如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面
通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將進(jìn)展同學(xué)的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的__網(wǎng)站,并仔細(xì)做筆記,建立了自己的博客,準(zhǔn)時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,樂(lè)觀撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了肯定的提高,在課堂上,注意常規(guī)教育。日常教學(xué)中,仔細(xì)備課,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)方案上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的緣由,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我仔細(xì)分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采納不同的教學(xué)方法,努力讓同學(xué)把握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清晰,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),為學(xué)校體育教學(xué)做出了肯定的成果。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等狀況雖不能擔(dān)當(dāng)教練員工作,作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,為學(xué)校查找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,擔(dān)當(dāng)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練閱歷傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順當(dāng)開(kāi)展以及連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)__區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”緣由取消了競(jìng)賽,我還是為我們的同學(xué)因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到興奮和欣慰。
四、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽,提高了同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熟悉與愛(ài)好,從而達(dá)到了增加同學(xué)體質(zhì)健康的目的。
五、個(gè)人成果
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。
2、率隊(duì)參與__區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成果,還有很多不足有待改進(jìn)。我也深知全部工作都需要自己樂(lè)觀思索與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批判指正!
學(xué)校體育老師個(gè)人述職報(bào)告3
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,20__年即將過(guò)去。在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)方案的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五班級(jí)的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較勝利,但不足之處也在所難免,為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將一年來(lái)的工作述職如下:
一、完成基本狀況概述
五班級(jí)的同學(xué)因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很簡(jiǎn)單組織,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很勝利,也很精彩。尤其是嬉戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成果與閱歷
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),專心總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、仔細(xì)指導(dǎo)了同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的專心性,主動(dòng)性,教育同學(xué)走強(qiáng)身之路。
3、擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)特長(zhǎng)生,培育精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)水平。
4、注意培育同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣,提高了同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,都組織同學(xué)進(jìn)行身體檢查,建立同學(xué)身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培育同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富同學(xué)的健康衛(wèi)生學(xué)問(wèn),力圖能對(duì)同學(xué)的健康成長(zhǎng)能起專心的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)同學(xué)做好宣揚(yáng)教育,并要求同學(xué)對(duì)比實(shí)行。
三、取得主要成果的方法措施
1、課堂上注意了對(duì)同學(xué)的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例平安職責(zé)事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改善了教學(xué)方法,采納形式多樣,松緊適度,適合同學(xué)的方法,以激發(fā)同學(xué)愛(ài)好,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)潛力的培育,制造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),以加強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),培育同學(xué)的堅(jiān)韌拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向
做任何工作都是有得有失,有成有敗。
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