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文檔簡介

中班教案匯總六篇活動(dòng)目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,了解紅綠燈的作用及其與人們生活的關(guān)系。

2、知道在生活中要遵守交通規(guī)章。

活動(dòng)預(yù)備:

《三顆星星》故事、紅綠燈翻牌。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入。

小朋友們,今日教師給你們帶來了三個(gè)朋友,想不想知道他們是誰啊?(想)瞧!是誰呀?他們都有什么顏色的???太陽媽媽想送他們來地球上學(xué)本事,你們想知道他們學(xué)會(huì)了什么本事嗎?那一起來聽這個(gè)故事《三顆星星》,聽完了這個(gè)故事你就知道了。

二、觀賞故事。

1、提問:這三顆星星學(xué)到了什么本事?幼兒自由答復(fù)。

2、分段觀賞。

提問:

(1)三顆星星學(xué)會(huì)了什么本事?三顆星星學(xué)了本事后,太陽媽媽怎么做的?

(2)太陽媽媽思念孩子了?他是怎么做的啊?

(3)三顆星星回到太陽媽媽的身邊后,地球怎么了?發(fā)生了什么事?

爭論:

A、為什么三顆星星回到媽媽身邊地球就亂套?

B、三顆星星能離開地球嗎?為什么?

(4)小朋友們你們說一說這三顆星星究竟是什么呀?

小結(jié):對(duì),原來是紅綠燈。

(5)紅綠燈裝在什么地方?(公路上,十字路口)

出示紅綠燈。

紅、綠、燈分別有什么作用?假如沒有紅綠燈會(huì)發(fā)生什么事情?(會(huì)發(fā)生交通事故,交通堵塞)

小結(jié):所以在生活中,紅綠燈很重要,他們?cè)诮值郎现笓]交通,我們不能沒有他。它是交通信號(hào)燈,告知我們要遵守交通規(guī)章。

三、嬉戲:紅綠燈。

中班教案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解到動(dòng)物的“嗯嗯”是不一樣的,學(xué)會(huì)用語言來表達(dá)。

2、感受故事的好玩好玩,體驗(yàn)閱讀和想象所帶來的樂趣。

3、理解文明習(xí)慣,不能隨地嗯嗯,嗯嗯時(shí)要顧及要?jiǎng)e人。

活動(dòng)預(yù)備:

多媒體課件

活動(dòng)過程:

一、閱讀書名,引起閱讀興趣。

你看到了什么?書的題目《是誰嗯嗯在我的頭上》。誰知道嗯嗯是什么東西?我們一起來看,小鼴鼠的頭上為什么會(huì)有嗯嗯?

二、師幼共同閱讀圖畫書,了解不同的嗯嗯是不一樣的。

1、假如你是小鼴鼠,嗯嗯在你的頭上,你會(huì)怎么想?

2、小朋友都來當(dāng)小偵探,幫忙小鼴鼠查一查究竟是誰干的。

3、依據(jù)小鼴鼠供應(yīng)的線索(馬、兔子、鴿子、狗)進(jìn)展偵探,你覺得誰最有可能,為什么?

4、了解不同動(dòng)物的嗯嗯是不一樣的,學(xué)會(huì)用語言來表達(dá)。

我們一起來問問鴿子,引導(dǎo)幼兒觀看鴿子的嗯嗯是怎樣的,像什么?(依次類推馬、兔、鴿子、狗)

總結(jié):鴿子的嗯嗯是白色的,馬的嗯嗯是像馬鈴薯一樣大大的,圓圓的,兔子的恩恩是像豆子一樣的,啊呀,沒有一個(gè)跟小鼴鼠頭上的嗯嗯是一樣的,小鼴鼠都有點(diǎn)泄氣了。

5、尋常誰喜愛在嗯嗯上面飛來飛去?蒼蠅呀,可以請(qǐng)蒼蠅來幫助。蒼蠅是怎樣幫忙小鼴鼠的呢?

6、終于找到是誰干的了,這個(gè)時(shí)候假如你是小鼴鼠,你會(huì)怎么去做?假如你是小狗,你又會(huì)怎么做呢?

三、聯(lián)系生活,閱歷延長

1、想一想有什么方法能讓我們身邊的小動(dòng)物不處處嗯嗯?

2、這本書真好玩,它讓我們知道了這些動(dòng)物的嗯嗯是什么樣的,還讓我們知道嗯嗯要去廁所

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