《實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》 市賽獲獎 教學課件

品對聯(lián)韻味，道國策戰(zhàn)略1、上聯(lián)：共展宏圖，開放招來珠履客下聯(lián)：同興偉業(yè)，革新造就錦囊才2、上聯(lián)：一少晚優(yōu)三生有幸下聯(lián)：父母子女兩代無憂3、上聯(lián)：學習文化重科技，學習知識重教育下聯(lián)：科技繁榮百業(yè)榮，教育興旺百家旺4、上聯(lián)：春風兩岸，團圓骨肉眾相期下聯(lián)：海峽同心，一統(tǒng)江山人共盼5、上聯(lián)：昔日靠山吃山人貧家窮下聯(lián)：今朝退耕還林民富國強

對外開放計劃生育科教興國一國兩制保護環(huán)境教學目標：知識目標：認識中國的資源國情，理解人口、資源和環(huán)境的關(guān)系，堅持科學發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路.能力目標：提高學生與大自然和諧相處的能力,提高正確處理人口、資源、環(huán)境之間關(guān)系的能力.情感態(tài)度和價值觀目標：樹立人與自然和諧相處的意識，并在實際生活中做出力所能及的貢獻看看我們是怎樣利用這些資源的:資源我國利用情況發(fā)達國家利用情況農(nóng)業(yè)用水30—40%70—80%工業(yè)用水50%80%礦產(chǎn)30—50%40—80%能源30%40%看了上表，你的結(jié)論是什么？我國的資源國情一大——資源大國（自然資源總量大,種類多）一小——資源小國（人均占有量少）；三個不——自然資源分布不平衡，開發(fā)利用

不合理、不科學。憂心的現(xiàn)實在當代，人口過快增長，自然資源短缺，生態(tài)環(huán)境惡化，已成為全球性的重大問題。這些問題不僅制約著當代經(jīng)濟和社會的發(fā)展，而且對子孫后代的生存發(fā)展構(gòu)成了嚴重的威脅。1987年,聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展世界委員會就提出:人類要生存,地球村要發(fā)展就必須積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.我們必須積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求：人與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負的責任。含義：就是既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。知識卡片：世界水日3月22日世界氣象日3月23日世界地球日4月22日世界無煙日5月3日世界環(huán)境日6月5日世界防治荒漠化和干旱日6月17日國際禁毒日6月26日世界人口日7月11日國際保護臭氧層日9月16日世界旅游日9月27日世界糧食日10月16日國際生物多樣性日12月29日請你設(shè)計兩條以環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展為主題的宣傳標語拯救地球，就是拯救未來大地需要綠色，人類心靈需要綠色措施：堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀。目標：使整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

——我國經(jīng)濟建設(shè)的必然選擇（1）原因我國面臨嚴峻的人口、資源、環(huán)境形勢人口多，增長快資源短缺環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞嚴重嚴重制約著我國社會主義現(xiàn)代化的進程思考1、漫畫中所展示的是否符合“可持續(xù)發(fā)展”？3、怎樣做到可持續(xù)發(fā)展？2、結(jié)合漫畫，用自己的語言表達你對“可持續(xù)發(fā)展”的理解。4、有人說，環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展是政府的事，與我們青少年無關(guān)，你認為對嗎？如果不贊成，你認為我們可以作些什么？少吃口香糖優(yōu)先購買綠色產(chǎn)品組織義務(wù)勞動，清理街道、海灘避免旅游污染參與環(huán)保宣傳做環(huán)保志愿者認識、保護森林愛護古樹名木及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報道利用每一個綠色紀念日宣傳環(huán)境意識閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報刊

二、實踐和探究2005年1月15日無錫召開全市發(fā)展工作會議，明確提出了倡導綠色文明、建設(shè)生態(tài)城市、促進可持續(xù)發(fā)展的新要求。無錫要全力打造綠色城市品牌，建設(shè)“綠色無錫”，確保2010年前全市建成生態(tài)市。閱讀材料，運用所學知識，回答下列問題：（1）請你談?wù)劖h(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展有什么關(guān)系？（2）在無錫全力打造綠色城市品牌中，你認為應(yīng)該